孩子,我拿什么来爱你散文
当我写下这个题目时，我的手开始颤抖，泪水模糊了我的双眼，我竟半天写不下一个字
2015年7月1日清晨，一个电话把我从梦中闹醒：“刘老师，不好了，L晕倒了，咋办啊！”打电话的是她的奶奶。L是我们班上一个非常优秀的女学生，也是一个非常苦命的孩子。家住汉源县晒经乡一个偏远边的村子，自幼父母离异，跟着奶奶生活。7岁时奶奶带着她和继母所生的小弟弟一起到大树镇三羊坪租房居住，父亲和继母则到深圳打工挣钱。就这样，一个孱弱的老人和两个瘦小的孩子从此走进了我的生活。在我班上整整四年，瘦小的L一直少言寡语但学习努力成绩优异，常常作为年级第一站在领奖台上。当然，我也成为这个贫困小家里老小的精神依靠。
听此消息，我慌忙跳下床安慰老人并让他赶快找人送到县医院。她们的.老家离县城有3，4个小时的车程，为了节省开支，一放假奶奶就带着孩子们回老家生活。
好不容易送到县医院，医生说情况危急需转华西医院。 7月6日，奶奶打电话告诉我说诊断结果是肝肾的问题。我揪心的等着消息的同时也安慰着自己：华西是多么好的医院啊，不会治不好这个孩子的。7月17日，奶奶告诉我说孩子不行了，她和亲戚们已把孩子带回了老家。因为太突然了，孩子父母还没能赶到家，孩子想见我一面。其时我正在雅安参加社工培训，听此噩耗我立刻往汉源赶。到汉源后，我想着孩子基本没穿过好衣服，便到商场给她买了一条粉红色的公主裙，可是这个可怜的孩子还是没能等到我亲自给她穿上就去了。
可怜的孩子啊！小小年纪竟然死于肝肾衰竭。如果不是因为留守，父母应该会发现一些征兆，如果不是粗心，在学校我也会因为她的瘦小和肤黑而引起重视，是我们这些大人害了你啊！看着别人嚎啕大哭，我已痛得哭不出声。孩子啊，我该怎么做，才能帮助和你一样的留守儿童啊？
2013年9月30日，放学半个多小时后，老师们接到通知：住校生H已溺死在汉源湖里。所有的人马上赶到现场，他的班主任老师哭昏在他小小的尸体旁边。情况已十分明了：因为要放国庆节假，学生都由家长接送回家，而五年级11岁的H和几个留守儿童因为没有家人接就一起结伴下河洗澡，跳下去就没上来。
H家住在汉源县料林乡马洛村，因为当地没有学校，和村子里其他留守儿童一样只好到我们学校住校，周末结伴走3个多小时的山路回爷爷奶奶或亲戚家，父母常年在外打工，一年难得回家一次，是个典型的留守儿童。四五个小时后，他的七十多岁瞎了眼的爷爷一路摸爬滚打终于“爬”到学校，两天以后父母才从浙江赶到家里。
2012年7月20日，三年级的留守儿童W因为天气热，和几个孩子下河洗澡溺水身亡后无人发现，直到晚上爷爷奶奶到处找人，几个孩子才说出他已溺亡，打捞上来已是几天后的事情。
今年五月份，六年级的住校女生Y因上课走神，行为怪异被老师发现，老师和我商量后决定暗中调查并采取措施。结果在一天夜里查房时发现她打着手电筒在被窝里看书，在她的床褥下还搜出了二十几本淫秽书刊。原来这个孩子特别早熟，父母常年在外打工，节假日回去没人看管，竟和社会上的混混谈起了恋爱，还把这些书刊带到了学校分给同学看。
此刻，这一张一张的小面庞在我眼前晃动，他们用渴求的无助的迷茫的眼神望着我，仿佛在说：“老师，帮帮我！老师，救救我！”可是，孩子，我要怎样做，才能帮助你呢，我又该拿什么来爱你呢？留守，是和我最痛恨的字眼啊！
（案例真实，所以用字母代替名字。希望好心人告诉我怎么帮他们）
燕燕轻盈（四川省汉源县大树中心校教师刘燕翔 ）
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