生活的练习者散文随笔
最后的演习是沿峭壁行走/梦里我听见/魂魄像一只飞虻/在窗户那儿嗡嗡作响/在颤抖的阳光里/边舞边唱/欲望就是回想。
宿疾之时，他写下彷徨在睡梦中的诗行。
活着，本来不是简单的呼吸和心跳，而是魂魄的觉悟和成长，史铁生师长教师一贯是生活的演习者，演习遭受生命之重，演习飞跃，演习独自前行。虽掉落去双脚，但师长教师走过的心灵之路却很长很长。
生命是一次弗成思议的不雅光，我们无法预感将来的日子，是风和日丽的一马平川，照样雷电交错的荒山野岭。
在他对妄图充斥无穷等待和神往的年纪里，轮椅代替了他的双脚，生活依旧，命运却如斯残暴，在毫无征兆的情况下让他重重倒地。当魔难与命运相遇时，至少在那一刹时，他成为了命运的俘虏，从此，行走只是一种奢望，人生就像一场徒步攀附，而在他方才出发，便跌入深深的山谷，掉落去了双脚，便断了对生活的念想。他认为生命会止步于此次魔难中，也许，去世神就坐在外门的过道里，坐在幽暗处，在常人看不到的处所，随时都可能把他带走，他甚至都能闻见去世神的气味，听见去世神一步步向他走来的脚步声。本来生命竟是如斯仓促，不会迟疑，不会迁延。
跋文：这篇文章是一年前的羞怯之作，史铁生师长教师是我最敬爱最钦慕，亦是对我影响最大年夜大年夜的.作家。往往深陷在生活阴郁的地步，都邑回想起师长教师，他教我重拾信念，做一个倔强的生活演习者。或许，生命里所出现的每一寸时光，不仅是我们的魔难，也是福祉。固然他的肉体一成腐烂，然则他的魂魄一贯站在我能看得见的处所。
或许在脆弱和掉落望背后，还隐蔽着生命生生不息的脉象和一个倔强的魂魄，支撑着他与魔难相对抗，生生露生雪，生生露生水，他的生命如同他的名字一样结实，魔难轮回过后，他再次获得更生的勇气。
冥冥之中出现如许一个声音：孩子，这不是其余，这是魔难，亦是福祉。既然生活接收了我们，我们也应当收受接收生活，无论是赠予照样魔难。
每小我都是生活的演习者，在平淡或摔倒的生活中完成一次次演习。
夜里，他穿梭于安静而没有鼓噪的世界，穿梭在茫茫的野外中，不是用双脚，而是用思惟，用魂魄。从沉睡的窗口到沉睡的窗口，看望被日间忽视的心境和萍踪。醒着的魂魄，分开残破的躯壳，回归生命的零度，寻找生命最初的迹象，在无尽的夜幕中窥测生命的真谛，在沉默中与寰宇对立，闭目倾听，魂魄皈依于另一种时光生命，并不以时光来定义长短。
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