孝道建设需要道德的支撑日志
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孝道建设需要道德的支撑日志

时间:2021-04-16 14:02:45 日志日记 我要投稿

孝道建设需要道德的支撑日志

  中国的文明是道德文明,中国的文化是道德文化。道德文化就像一棵参天大树一样,它以道为根系,以德为主干,以信为枝干,以仁义礼智为树枝,以慈爱孝悌、忠勇恕节、平忍和诚、廉耻俭勤为叶枝。

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  老子曰:“失道而后德,失德而后仁,失仁而后义,失义而后礼。”在“德一”朴散后下滑的轨迹中,仁德是最接近“德一”的一种德性,包括孝、慈、爱、悌四元素。孝道文化在整个道德根文化系统当中,属于仁德主枝里最先萌发的一个要素。因此,以孝为切入点,带动仁德的修持,可以发挥事半功倍的效果。“孝”,是仁德的一个枝叶,以点带面,总体修持感恩心、慈爱心,树立道德信仰,五德圆满,才能最终回归到道德根文化的厚土之中。

  汉代开始重点转向孝道教育,这种教育虽然具有简易性,但也有偏颇不足之处,因为丢掉了根干文化的道德主体,单一地抓住某些枝叶来建立新的理论和框架,虽然并没有完全离开根文化的大系统,但毕竟只是一种见木不见林的文化现象。

  我们现在提倡和研究孝道教育,在研究和推广孝道文化的同时,必须要与道德根文化、干文化以及枝文化结合,立体性全面抓起,这样才能标本兼治,才是一个完整而系统性的文化教育。

  在智能时期,必须要以文化教育和孝道教育为基本原则,一旦切入进去,就会迅速产生系统论,这样才能真正全面复兴道德根文化,不能离开道根德干孤立地推行孝道教育。孝道教育如果没有立足之根,就会成为开不了多久就会凋谢的花瓶花。教育是一棵大树,如果没有德干为主要支撑,所有的枝干和叶枝也就无法诞生和维系。所以,德中之仁是孝道文化生长的土壤;抛弃德的孝道,是无根之木。

  现在孝道文化单纯强调“下孝”。道德根文化中则强调“上慈下孝”,是涉及父母和子女的双向立体教育。现在父母对自己的孩子都非常慈爱,甚至到了溺爱的程度,却没对其进行感恩心和报恩心的基本教育,这些孩子只会承受父母的慈爱。当父母老迈时,他们对父母却无孝行。因为父母没有教给他们,为人父母者自己也未做出表率,这是父母的过错。真正的父母之“慈”和子女之“孝”,应当是一对完美和谐的整体。父母的.“慈爱”一定要体现在教给孩子们知道什么是真正的“孝”,教会孩子如何去行孝、守孝,而且要“小孝”“中孝”“大孝”立体地践行。这样,“慈”和“孝”就会形成一个完美的整体。

  “爱”和“悌”同样是这样,这一对元素在肝臓里边构成了生命的主要支撑,在社会行为精神系统构建方面,它们同样也是一个主要的部分。要以义德的忠勇恕节、礼德的平忍和诚、智德的廉耻俭勤这些枝和叶来以点带面,总体修持感恩心和慈爱心,树立道德信仰。因为常信是一个载枝的干,如果没有这个信德支撑,其它内容则无依附之处。掌握道根德干、信为载枝、仁义礼智四大分支及其枝叶的系统论,对于正确研究孝道文化极有帮助。应当整体把握这个大系统,逐步深入个体和整体结合,然后一步步回溯到道德根文化的井泉中,吸收大量精神营养,改变我们的人生,改变我们的家庭,改变我们的社会,从而达到全社会的和谐。

  主要著作:帛书《老子·德道经》校注、帛书《黄帝四经》校勘,《中华国学道德根》、《国学道德经典导读》、《道德复兴论修身》、《道德教育贵修身》、《德慧智慧性图文思维教育》、《龙文化的文明与教育》、《老子人法地思想揭秘》、《道医学》、《治理学》、《太极修身》等专著,以及《黄帝四经·道法》、《老子思想在当代》、《五德益智养生》等音像作品。

  主编著作:《德道行天下》(丛书)、《德慧智经典诵读教材》(上下册)、《德慧智经典诵读操作指导手册》、《德慧智教育辅导答疑汇编》、《中华德慧智教育方法与实例汇编》、《中华德慧智教育·幼儿经典读本》、《中华德慧智经典楷篆对照本》,中华德慧智教育经典读本系列等。

  中华的古代教育,曾涌现出无数的圣贤奇才,《德慧智慧性图文思维教育》直接为您披露了古圣先贤的成长教育之法,是源生于伏羲黄老时代的最优秀的传统方法,是帮助孩子开发慧性、提升记忆、提升创造力的经典力作。

  教育的关键是培养孩子创造力,而创造力的培养贵在开发慧性,所以儿童先天慧性的保护和开发决定孩子的一生是否能够成功的关键之关键。孩子慧性的保护与开发,必须自小通过系统的“五德培养”、积极的图文“慧性开发”、完整的后天“才智教育”,三元同步,缺一不可,才能彻底激发孩子的大脑创造潜力,才能培养出一个德厚、慧显、智全的高综合素质的人才,这样的人才,从学则品学兼优、从技则创新无限,从商则善财济世、从政则政通人和,这才是父母想要的龙子凤女。

  熊先生以其深厚的道医学和国学底蕴,结合现代心脑科学和心理学的最新成果,对大脑思维和心脑功能的深层生理奥秘进行科学揭秘,对全面启动右脑图文思维和大脑质层慧性思维的训练方法,以通俗易懂、易教学、易操作的形式进行了阐释和演绎。

  书中提供了保持精力充沛、保证大脑供能、持续产生灵感的系列配套教学方法,可以充分保护先天慧性,科学合理地开发后天智能,自然诞生出轻松的慧智双运型学习方式,快速提升立体记忆、学习效率、创造性思维。

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