心情日志:无悔的选择
小时候,最崇拜的是老师,最大的愿望就是当一名人民教师;长大后,我毅然选择了师范学校,两年前走出校门来到孩子们中间,当起了 “孩子王”,开始了我的幼教生涯。
记得刚入园就接手一个新班,开学的前两周,哭闹得幼儿特别多,满眼都是流着鼻涕淌着泪水的孩子,满耳都是“我要妈妈”的揪心哭喊,抱这个哄那个,四位老师几乎一天到晚都呆在班上,孩子们吃饭要喂,睡觉要哄,裤子尿了要洗,呕了吐了要拖,活动时要耐心呵护、嘘寒问暖;胳膊酸了,嗓子哑了……我切身感受到了教师工作的平凡与艰辛,渐渐地我彷徨了、迷茫了。我不禁问自己:这就是我多年的梦想?这就是我要干一辈子的工作吗?每当这时,我的心底就响起一个更坚定的声音“记住,你是一个老师!”我深深地体会到,对一个幼儿教师来说 “爱”是多么的不容易!直到有一天,一位孩子拉着我的衣襟,不经意地把我叫成“妈妈”;直到有一天,我的一个发型、一套新衣、一个发卡都成为孩子们注意的焦点;直到有一天,毕业典礼上响起《老师,再见了》,孩子们脸上都挂满了泪花。那一刻,我深切地感受到了一种幸福,一种被认同的幸福,一种付出的幸福,一种当教师的幸福!
为了培养幼儿良好的学习习惯和生活习惯,我平等地欣赏对待身边的每一位孩子,为他们提供均等的发展机会。我班上有这么一个小朋友,叫宣宣, 刚来班里时,走路弯着腰,低着头,眼睛从不往上看;经常一言不发,整天闷闷不乐。为培养她的自信心,我开始有意的去锻炼她,课堂上点名要她给大家背唐诗,课外让她为小朋友发水果,有时还请她帮老师拿东西。慢慢的,她适应了幼儿园的生活,做事不再那样拘谨。在活动课上,经常看到她高高举起的小手;活动间隙,时常能听到她开心爽朗的笑声。宣宣的妈妈看到孩子可喜的'变化,对我们十分感激:“老师,我不知道如何表达自己的心情,宣宣和你们在一起的这一年,开朗了很多,自信了很多,老师,谢谢你们。”妈妈朴实的话语,令我感动。
我生活工作在同升湖实验学校幼儿园这个温暖的大家庭中,我身边有一群默默奉献,爱岗敬业的幼教团队;她们用心灵的阳光,用无私博大的爱呵护每一个孩子。依然清晰的记得去年冬天的一个晚上,正是洗漱时间,我组织大部分已经洗漱完的孩子在念儿歌,突然“砰”的一声,伴随着孩子的惊叫声,我急忙抬头一看:原来是洗手处的开水管爆裂了,情急之下,我班的保育员胡迎秋用自己坚实的身体挡住了孩子,滚烫的开水无情的喷在她的身上。我吓坏了,孩子们也急忙跑到我身边,紧紧抱着我。孩子们安然无恙,可胡老师的大腿却被开水严重烫伤。在危难时刻,我们的老师总是挺身而出,没有豪言壮语,只有身体力行,他们用自己的无私博大为孩子们撑起一片爱意融融的蓝天。
奉献无价,青春无悔。也许我只是一块平凡的基石,但我将稳稳的扎根地下,托起矗立的高楼大厦;也许我只是一株无名的小草,但我将在芬芳的泥土中默默的滋长,催放出万紫千红的春天。现如今在雨花教育新起点的旗帜下,落实科学发展观、构建雨花教育强区的强大动力在鼓励着我不断学习,不断的进取,用今朝的热血去谱写明天的辉煌,用自己的双手和大家一起托起祖国明天的太阳!