小学安全日志范文(精选15篇)
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小学安全日志

时间:2023-12-09 16:10:26 夏杰 日志日记 我要投稿

小学安全日志范文(精选15篇)

  在学习、工作或生活中,日志记录生活点滴,日志是记录自己收获和感悟。日志的类型有很多,你都知道吗?下面是小编帮大家整理的小学安全日志范文(精选15篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学安全日志范文(精选15篇)

  小学安全日志 1

  面对全体学生进行一次全面的安全教育,教育效果好交通安全、防火、防电等安全的教育,认真组织学生学习了学校制定的`安全教育管理制度,以及校内应注意的安全。

  组织全体教师进行学校安全隐患排查,整安全隐患排除改。结合我校实际,对学生进行交通安全常识效果好,学生受到教育的教育,中心校领导强调加强学生安全教育工作,教育好低年级的学生,不吃陌生人的东西,不能跟陌生人走。

  教育学生遵守交通规则,遵纪守法,不玩火,不在路上贪玩。教师严禁体罚、或者变相体罚学生。已落实。

  小学安全日志 2

  各班利用班队课和信息技术课让学生观看了森林防火、交通安全等碟片。加强学校食品卫生安全,预防传染病的滋已落实生和蔓延。

  校长强调:禁止体罚和变相体罚学生,禁已落实止教师参与赌博,注意维护教师的形象。班主任教育学生不能下河洗澡,玩火,要注意用电。

  校长强调各班利用班会课进行一次全面已落实的`、系统的安全教育。各班组织观看森林防火碟片,加强森林防火知识的学习。

  小学安全日志 3

  每天下午一小时的大课间活动,老师要认真组织,及时排查安全隐患,严防死守,不发生安全事故,对近段时期学校出现的.高年级学生欺负恐吓低年级学生班主任教师要引起高度重视,认真调查,教育。其次,教育学生不要下河洗澡,强调周末学生安全。

  强调学生在校的安全教育,不得在校园你加强督查,保证学生安追我赶,快速奔跑,特别应注意不要在拥挤的全楼道打闹。强调教室,厕所,办公室要注意多消毒,多洒水,预防各种传染病发生。向全体学生宣讲食品卫生安全,不吃腐烂教育效果好变质的食物,不吃过期的小食品。注意预防传染病。做好学校学生防火、防溺水,防交通安全的常识。

  宣讲小学生校外自我保护的防范和安全自教育效果好救意识。利用学校安全教育资源教育学生,增强安全意识,自我防范意识。

  小学安全日志 4

  做好学校卫生工作,做好消毒工作,学生教育效果好。

  在室外上课时要注意了解学生的`体质情况,身体不适应者不要晒太阳,禁止学生下河洗澡,骑自行车上学,放学要强调交通安全。继续做好各项安全教育工作,复习期间严教育效果好禁体罚或者变向体罚学生,严格遵守中心校下发的作息时间,按时上课、放学。强调学生放学回家途中的安全。

  坚持由值日老师、生活老师带队往返学校、教育效果好住校部,过街道十分注意交通安全,学生生活、学习一切正常各班教师指导学生有序上下楼走右边,不教育效果好在楼道内推挤。楼道内做了温馨提示。

  指定家长、老师有序停放车辆,坚持提醒教育效果好低年级学生家长接送学生,坚持禁止学生骑自行车上学。利用课间操、晨会进行交通安全、上下楼教育效果好梯、防狂犬病、课间游戏、游泳戏水等安全教育。

  小学安全日志 5

  上学路上,和放学路上注意的交通安全。已落实 不准将打火机、火柴、易燃易爆物品带进校园,学生不准玩弹弓,匕首等危险的凶器。 不准骑自行车到校上课。周末不准到校来游玩。

  校长强调:加强各班安全教育,将安全教已落实 育放在首位,抓好学校学生防艾滋病工作的宣传,教育学生注意防火,防电,不能玩危险的`刀具等,随时随地都要抓好学生的安全教育。 组织学生庆祝教师节。

  小学安全日志 6

各县(区)教育局,各大企业教育主管部门,各小学校:

  为进一步加强我市中小学、幼儿园安全管理制度化、规范化建设,提升学校安全管理工作水平,决定从即日起在全市中小学、幼儿园实行《学校安全工作日志》制度,学校安全工作日志。现将有关事项通知如下一、各中小学、幼儿园要认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》,把安全工作作为学校工作的首要任务来抓。进一步建立、健全安全制度和应急机制,对学生进行安全教育,加强管理,及时消除隐患,以防事故发生。

  二、教育局统一印制的《学校安全工作日志》是针对学校安全管理工作的实际制定的,是学校安全工作日常管理的必要内容,也是发生事故后追究事故责任的重要依据。全市中小学、幼儿园必须全面落实,确保安全工作的及时性、实效性、连续性。

  三、严格实行中小学、幼儿园安全工作日志制度。各中小学、幼儿园要全面落实学校安全工作巡查督查制度,逐事排查,逐人落实,不存盲区,不留死角。学校值班人员必须当日如实填写《学校安全工作日志》(每月一册,每天一页),校长和分管领导应逐日查看了解情况,处置问题,最大限度地把各类学校安全事故消灭在萌芽状态。学校要根据工作实际,逐步建立《班级安全日志》制度,班主任要每日查看记录情况,并及时上报和处置有关问题。各县(区)教育局、各大企业教育处、局属各学校每个月通过《安全工作月报表》向市教育局报告有关安全隐患及整改情况。同时做好存档备案工作,建立完善工作台帐。

  四、各教育主管部门和学校要在当地政府领导下,建立学校安全工作联席会议制度,定期研究解决影响学校安全的重大问题,对校园的.周边环境进行集中整治,分工合作,密切配合,共同推进学校安全稳定工作。

  五、要强化校园安全责任和责任追究制度。落实“一把手”负总责,分管领导具体负责的安全工作责任制,层层落实各项安全工作责任。实行安全工作“一票否决制”,凡因不认真履行职责、管理不善等造成重大安全事故的,将严肃处理相关责任人。

  小学安全日志 7

  如果说人生起初是一片黑暗,等待我们用血水、泪水和汗水去点燃自己的目标和方向,那么生命便是一支蜡烛,它总是用自己矮小的身躯,在冥冥黑夜中燃烧出自己的光亮……

  今天,我一如既往的整理着粉笔盒,就在我整理得时候,不小心摔断了一支粉笔。就在那一瞬间我突然想起了昨天在草地上在我脚下葬身的'那只蚂蚁,这支粉笔太不起眼了。可从粉笔的命运使我想起了生命——一切有形无形或是有声无声的生命!粉笔不也是一个微小的生命吗?

  一个挥手、一个脚步,也许一个小生命就葬身在你身上。

  回到家后我无比自责,我不断地想着下午发生的事,我想从现在做起------传递安全,珍爱生命,珍爱每一个生命,尽量不去伤害那些微小的、不起眼的生命。

  人生是一条无名的河,是深是浅,人们都过,人生是一杯无色的酒,是苦是甜,人们都喝,在这匆匆的岁月里,生命就像一朵美丽的鲜花,在阳光下,慢慢地绽开,我们一定要保护好这朵花,让我们以饱满的热情迎接生活,挑战自我,珍爱自己的生命,珍爱一切的生命!要知道,生命有多可贵!

  小学安全日志 8

  去年以来,我国连续发生多起校园伤害案件,不仅让广大小学生惊惶失措,学校领导、教职员工和学生家长忧心忡忡,各级政府、教育主管部门措手不及,也引起了社会的广泛关注,因此学校加强小学生的日常安全管理显得尤为重要。

  一、加强小学生日常安全管理的必要性

  加强小学生日常安全管理,是开展素质教育的需要。教育本身是为了培养、提高学生全面素质,而不是单纯地灌输科学文化知识。

  加强小学生日常安全管理,是复杂的社会治安形势的需要。小学生在学校学文化、学知识的同时,学习、了解、掌握一些法律知识和安全常识,不仅可以做到在校期间自己不受伤害也不伤害他人,自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争,而且还可以依靠法律法规的力量保护自己,维护自己的正当权益。

  加强小学生日常安全管理,是提高小学生安全意识的需要。因年龄特点,小学生的安全意识普遍比较淡薄,他们接触社会少,辨别是非能力弱,容易被不法分子欺骗、利用。还有的小学生不注意用电、用火、出行安全。因此,学校加强安全教育,可以提高小学生的安全防范意识。

  二、小学生日常安全隐患的表现

  学校方面存在的安全隐患主要有:学生之间的打斗行为;校外不良人员对在校学生的侵害;校园死角学生聚伙吸烟;商店、食堂、小卖部食品安全;学生的实验课或实践课,体育活动或体育课上的意外伤害;课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害等。

  家庭方面存在的隐患主要有:家长法制意识淡薄,教育方法简单粗暴对学生的伤害;家长处理问题有失公正造成学生心理失衡,出现偏激;家长期望值过高给学生带来心理压力;单亲、空巢留守、私租房屋引发的不安全因素。

  社会方面存在的隐患主要有:校门外交通事故;学校周边发生的暴力、打斗、敲诈、侵权行为等;校外不良人员对在校学生的言行和心理威胁;学生因旷课、逃学、离家出走在社会上发生的不安全因素;社会不法分子对学生的引诱、拉拢、教唆等。

  三、存在隐患的原因分析

  学校方面。学校安全管理职责一般要区分为安全工作领导小组职责及校长、德育主任、教务主任、班主任、任课教师安全工作职责。如果学校能做到领导有力,组织严密,职责明确,履行到位,分工合作,就能最大限度预防安全事故的发生。但现实的情况往往是组织不严密,职责不明确,警惕性不高,得过且过。

  家庭方面。主要是安全常识普及不够。由于家长缺乏一些必备的安全常识,致使孩子安全常识空白。

  社会方面。社会是学校和家庭的外延环境,所以社会环境的好坏直接影响学生安全系数的高低。给学生营造一个安定、和平的生存环境,保障学生人身安全,不仅是学校的责任,也是全社会的共同责任。

  四、加强小学生日常安全管理的策略

  1 学校要建立一套完善的安全管理制度。学生安全管理,光靠校长、校领导不行,光靠一时心血来潮抓一下也不行,要有一套完善的安全管理制度,持之以恒,才能抓出成效。如博白县博白镇桂花村小学雾水岭教学点挡土墙倒塌事故就是一个血的`教训,学校自力更生、勤俭办学的出发点无可非议,但安全意识淡漠、安全管理制度缺失,让他们付出了惨痛的代价。

  2 班主任要成为班级安全管理的主角。班主任是一个班级的灵魂,在学校,最直接管理学生的是班主任,学生、家长最依赖的也是班主任,班主任在管理好班级,抓好教学质量的同时,也应该做好班级安全管理。班主任要本着对学生终身负责的态度,细致耐心、严格地做好班级安全管理工作。班级安全管理主要靠教育、制度和监督,制度要坚持不懈、重在落实,监督要及时到位。同时还要密切联系其他科任老师,培养学生干部,形成安全管理的有效网络。要注意坚持以法执教,规范教育行为以减少或避免安全责任事故。要以生动形象的方式向学生宣讲《小学生日常行为规范》,引导学生逐步增强安全防范意识。

  3 每个教师都是学生安全管理的责任人。安全管理,只有齐抓共管,才能形成合力。校领导的工作较忙,班主任的教学任务相对繁重,有时确实顾不上,这就需要每个教师都要主动承担学生的安全管理责任,见到不安全的事就要管,发现不安全的苗头要及时处理。

  4 家庭和社会应该重视学生的安全管理。学生家庭安全应从平时养成,家庭安全要从平时抓起,一点一滴抓养成。还要加强“演习”,从易到难,由浅入深,不能因噎废食,也不能放任自流。社会要形成共同关心学生安全管理的氛围。政府要在宣传上起主导作用,舆论导向的作用很重要,政府要全方位介入,在舆论宣传上达成共识,在制度上形成长效机制。

  总之,“安全第一”,学校教育把安全放在头等位置是必要的。学生安全管理策略多种多样,学校、教师、家长、社会都必须付出努力,共同为学生营造一个安全、和谐的成长环境。

  小学安全日志 9

  曾经有一次,我坐上了公交车。上车后不久,便有一个调皮的男孩子和他的小伙伴匆匆忙忙的上了车,后面还有一个阿姨,可能是那个小男孩的妈妈。上车后小男孩不时地与他一起来的小伙伴在公交车上大声说话,我们这些乘客都受不了了。

  当时公交车上的乘客都很少,小男孩便在公交车上乱跑乱跳,售票员阿姨都提醒了很多次了,可那个小男孩还是屡教不改,在公交车上乱跑乱跳。直到售票员阿姨马下脸大声吼他,小男孩才停下来。可是不知道怎么的,还是小男孩的爸爸妈妈从没吼过他,他大哭起来。小男孩的妈妈便过来和售票员阿姨大吵大闹,说售票员阿姨不该吼他的孩子,要售票员阿姨跟他们道歉。车上的乘客都看不下去了,其中一个乘客说:“售票员是为了不让你的孩子发生安全事故才这样做的.,你应该感谢她。”那位妈妈怒气冲冲地说:“感谢她?她把我的孩子弄哭了我还要感谢她?”突然,司机师傅来了个急刹。车上的乘客都被吓了一大跳。那位妈妈和她的孩子,还有那个处理不当,但是出于好心的售票员阿姨都摔在了车厢内。

  原来是因为前面有一辆公交车闯红灯,司机师傅才突然刹车的。现在他们都不在乎这个了,现在最要紧的是把他们三人赶紧送到医院,还好公交车离医院近,他们三人才没有什么大碍。

  我一直在想这件事情,如果那个小男孩不在车厢内乱跑乱跳,售票员阿姨就不会吼他,他的妈妈就不会和售票员阿姨大吵大闹。如果他们不大吵大闹,司机师傅急刹车的时候他们就不会受伤,因为他们好好的坐在座位上,怎么会受伤呢?

  这件事的祸根就在于不遵守小规则。提醒大家,千万不要在车厢内乱跑乱跳,以免发生大家都不愿意看到的事情。

  小学安全日志 10

  现在,马路上的汽车越来越多,交通事故发生的频率也越来越高,作为小学生,对于交通安全可不能忽视。每天上下学,交通安全一定要牢记。 青少年教育工作是社会治安综合治理工作的一项重要内容,是社会主义事业后继有人的.百年大计,必须常抓不懈。有些青少年之所以走上邪路,是与畸形家庭的不良影响、校园不良风气的影响、社会不良环境的影响分不开的。为此,搞好青少年的法制教育和帮教工作,必须多方联手、密切配合、综合政策,才能取得好的效果。下面,我就各方面谈一谈中小学生的安全教育吧。

  1. 中国小学生防抢劫:不要更陌生人走;不吃陌生人给的食物、饮料,不接受陌生人赠与的礼品、玩具;当陌生人要用汽车或自行车送你回家,要婉言拒绝:遇到有人抢你钱物时,应该呼救,如周围没用人,要灵活机动,保护生命,损失钱物,力争脱身。要记住家庭地址、父母工作单位、电话,有情况及时联系。

  2.严禁儿童玩火:儿童对火光会有着特别的好奇心,往往趁大人不注意时,点火玩耍。也有的模仿大人到厨房去做饭,这都容易失控引起的火灾。对此,家长对放假在家的孩子要切实加强管理、教育他们不要玩火。

  3.交通安全:交通事故是学生意外死亡的第一大原因。因此,学校和家长都要重视学生的安全行路问题。有的地方为学生佩戴小红帽。

  小学安全日志 11

  现在城市交通繁忙了,无论交警在不在场,我们都要自觉遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停绿灯行;要走人行横道,不得攀越交通护栏;未满十二岁儿童不能在马路上骑自行车。不得在马路上三五成群地玩耍和嬉戏。我们小学生不仅自己要遵守,而且发现有人违反了,应及时的批评和劝阻。“道路交通安全法”是政府制定的法规,人人都必须遵守。如果不遵守,就很容易发生交通事故,有的甚至还会造成悲剧!

  我就曾经听说过这样的交通事故:年仅九岁的王涛,是个小足球迷,在一天放学的路上,他边走边踢足球,一会儿左,一会儿右,犹如足球场上带球过人。踢着踢着,来到了十字路口,突然一辆正常行驶的`大卡车开了过来,他只顾低头踢球,没有避让,虽然司机紧急刹车,但由于惯性,卡车还是把他撞出了几米远,在病床上,王涛痛苦地呻吟着,既有病痛地折磨,又有深深地懊悔。

  同学们,听了这则事故,我心中异常沉痛。现在交通繁忙了,无论交警在不在我们都要自觉遵守交通法规。我倡议:让我们增强交通安全意识,提高自我保护能力,争做文明守法的好少年!

  小学安全日志 12

  今天,老师给我们看了交通安全的故事,让我明白了不少交通安全的知识。

  其实马路上有很多哑巴警察(指的是那些警告标示)。

  例如马路上的红绿灯其实是一个不会说话的警察,它用灯的颜色告诉人们信息,红灯停绿灯行坚持这个原理你一定就是安全的;而且,不能在马路上踢球,不然就会威胁到你的生命安全;路上有画着很多斑马线,希望人们能按他所指示的安全标示横穿马路;如果在这附近有设人行天桥,我们还是要麻烦点爬人行天桥的台阶上天桥,不仅可以观赏道路的风景,对自身的安全也是起到很好的保证。可是要警告大家哦!上人行天桥,特别是小朋友不能把人头探出天桥,这样万一翻下去是很危险的,想想你掉下去被低下的'车再撞,那后果是非常严重的;顽皮的小孩子,现在不是也有地下通道,我们爬地下通道的台阶走地下通道,相信这样会是更安全的安全;还有不能边走路边看书,这样你对来往的车辆都没有警觉的情况下,对自身的安全隐患也会产生很大影响;还有就是不能在马路上嬉戏玩耍,打闹追赶,这样会产生视觉隐患也会给自己带来很大的危险;还有就是不能边走路边听随身听音乐,你的耳朵都被塞住,怎听得到车辆喇叭对你鸣笛警告呢?

  交通的安全是要我们去认识紧记在心,安全来源于自身的认识,因此在马路上,我们要对交通的一些警告标识与设的一些安全便捷始终都要坚持,你才会做到平安回家,安全一生。

  小学安全日志 13

  现在,马路上的汽车越来越多,交通事故发生的频率也越来越高,作为小学生,对于交通安全可不能忽视。每天上下学,交通安全一定要牢记。

  (1)一个人过马路时,一定要走斑马线,要仔细看清交通信号指示灯,“红灯停,绿灯行”,还要左右两侧仔细观望,确定没有车辆通行时,方能通过。

  (2)几个同学一起上下学时,千万不可以在马路上追逐打闹和玩游戏,万一有汽车迎面开来,但你却玩得起劲,那后果就不堪设想了。

  (3)如果是爸妈开车或骑车接送,则务必督促大人遵守交通法规。

  还忘了给同学们说一说课间十分钟的文明和安全了。下课休息时,不要在走廊上打打闹闹,快速奔跑,否则一不小心有可能摔得头破血流,可以利用课间休息做一些文明的'课间游戏,比如跳绳、踢毽子啦;可以和好朋友谈谈心,还可以向远处眺望,放松一下眼睛啦等。尤其值得注意的是在上下楼梯时,千万不能拥挤和推搡其他同学。孩子们,要珍爱生命!

  小学安全日志 14

  在现代化的社会,我们的生活已经离不开交通了,而交通安全,也是不可忽视的问题,而且必须言出即行,从我做起,但是有些人却不重视交通安全,你是否想过,也许就是一点小疏忽,就有可能造成你一生的遗憾。

  记得有一次,我正走在放学回家的路上,忽然听见不远处传来一阵“嘶——”的紧急刹车声和撞击声。我闻声望去,原来是一辆校车和一辆正在拐弯的小轿车撞上了,小轿车的车头撞到了校车的尾部,校车的油漆被撞掉了一块,还有一部分畸形了,而小轿车的车灯也撞了下来。我当时心猛地一震,想:校车上那么多的学生多危险啊!

  要是司机的反应慢了一点点,那一车含苞待放的小花朵,或许还没来得及绽放,就被这场车祸葬送了性命,想到这,吓得我出了一身的冷汗。这时双方车主争论了起来,我靠近了一点儿,闻道小轿车车主的身上有一股难闻的.酒气,显然是喝了许多的酒。这时,交警也赶到了现场来处理这场交通事故。

  那些醉酒驾驶的人们,不要再让自己的生命在生死线上徘徊了;那些不遵守交通规则的人们,请遵守交通规则吧!作为一名小学生,我要以身作则,一定要严格遵守交通规则。

  交通安全,从我做起。这是刻不容缓的问题。让我们珍惜生命,注意交通安全吧。

  小学安全日志 15

  上周五我们按照惯例进行安全检查,走进天然气配气站,听着天然气管线内咝咝平稳的气流声,看着生产现场整洁的地面,擦得一尘不染的设备,和良好的安全状态,心里感到很踏实。只有这样的站场才能达到“三标”考核要求,才能扎扎实实的夯实安全基础,实现天然气安全、平稳输气、供气的目标。

  当拉开配气站值班室的门,正在值班的是一名上岗不久的女孩。她神情紧张,好象往抽屉藏着什么,然后很机灵地站起来和我打了招呼,脸上愧疚着的微笑显得很不自在。我看看值班室窗明几净,物品摆放整齐,资料填写认真。再看看她身着工衣工鞋,佩标上岗。有哪里不对劲吗?哦!写在脸上的愧疚已经告诉我,藏进抽屉的是值班期间禁止看的杂志。

  为了提高配气站值班人员的责任心,安全管理规定值班期间禁止睡觉,禁止看与业务无关的书籍、杂志。按说要没收书籍,批评处罚,可想想她在现场已经忙了半天,并做到了按时巡检。再说她脸上的'表情已经承认了错误,我没有去追究,说了句“好好值班,多看看业务书,不是该考试了吗?”。走出值班室我心里老是在想“是不是当了老好人”。下班后她给我发来短信“我错了张师傅,你放心我以后一定改正”,这时我才松了一口气。

  安全管理的方法手段有多种。除了鼓励、表扬、奖励等激励方法外,批评教育、处罚、处理等就属消极手段。选择什么方法手段就要看效果如何,只要达到安全管理的目的就行,合适的方法会事半功倍,不当的手段将事与愿违。

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