二年级日记
一天将要结束了，相信大家都有不少体会吧，不妨坐下来好好写写日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编整理的二年级日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级日记 篇1
秋天是丰收的季节。校园的地上，都是落叶，树上的'桂花飘出一阵阵诱人的香味。在蓝蓝的天空下一个个小朋友坐在树底下看书。果园里瓜果飘香的果子，金黄的梨头，我真想吃呀！可是我刚想走过去，啪的一声我倒在地上。我玩的真开心。
二年级日记 篇2
一到春节我们一家人吃完团圆饭就下楼放鞭炮。
今年春节我和妈妈下楼放鞭炮，首先我左手拿在上方，右手拿在下方，妈妈拿起打火机点燃了鞭炮，只见一个火花冲到半空中炸开了，又象流星那样坠落下来，红的、黄的、绿的、紫的、白的、橙黄的，各种各样的颜色五采缤纷，色色俱全，接着又放了地陀螺，妈妈把它点燃，它自己就在地上快速转了起来，在转的过程中它还滋出了难以计数，数也数不清的'颜色，真是漂亮极了。但在鞭炮当中我最喜欢的还是滋花，甩起来就象一条条飞龙在空中穿行，酷极了!
转眼间我就放完了所有的鞭炮，不知不觉的已经到了深夜12时了……
二年级日记 篇3
我的老家在大别山的深处，那里山青水秀风景优美。我慈爱的奶奶已经去世两年多了，她的坟墓就在一个小山坡上。
到了清明节的这天，虽然说天是晴朗的'，但是我的心却很沉。爸爸带我来到奶奶坟墓前，先点上香又烧了些纸钱，然后摆上供品开始给奶奶磕头。想到奶奶永远的长眠在地下，我心里很难过同时也感到生命的短暂。
随着一阵阵的春风吹过，吹来了花儿的清香，鸟儿在树上不停的鸣叫着，我多么希望这些小鸟永远为另一个世界里的奶奶歌唱啊！
二年级日记 篇4
过年了。我和哥哥很高兴，哥哥说过年可以放辫炮。我说过年能吃年夜饭，年夜饭很好吃。
妈妈说过年可以回老家去吃年夜饭，爸爸说过年可以跟我们一起放鞭炮。我心里想有可能是过年的'时候左左右右也来和我们一起放鞭炮，而且还有左左右右的爸爸和妈妈也来和我们一起放鞭炮。我们可以过一个快乐的新年。
二年级日记 篇5
国庆的前四天，都在泪水与痛苦的陪伴中度过。
早上，听到妈妈说去医院看外婆，妈妈神情慌忙，脸色苍白发青，我还以为是外婆是生病了，就没有在意。但放学了，突然手机响了，“零、零、零，”然后得知——外婆出车祸了。当时，眼睛全部都是泪水，泪流满面，泪水无法控制，一直滴落下去。
脑海里浮想着，车祸发生前的时候：有一位老人，正走在马路上，拄着拐杖，东方升起一缕缕阳光，照在马路上。无数阳光洒满那瘦弱不惊的身体，洒满那被太阳晒成铜黑的皮肤，老人踏着清晨洒满阳光的马路，专注地走着，仿佛若有所悟，眼角挂着略微思索，外婆她专注的看着前方，身旁的绿灯浮现着丝丝光亮……伴随着汽车的紧急的刹车声、路上行人的`惊呼声，一道触目惊心的殷红划出唯美的血痕，战要的红色诉说着不尽的荒凉，她手指轻轻的颤动，没跟儿女先告别，那仿佛在先告别世界。一想到我就想哭，哭个不停，泪已淋湿了脸，真想一直哭下去。
通过这一次的事件——车祸，我想对开车的人说：“开车的司机们，开车时速度不要太快，避免人员伤亡。”
二年级日记 篇6
今天，我想吃汤圆，就叫妈妈煮给我吃，妈妈拍拍我的头说;“小馋猫，你也不小了，要吃汤圆可以，可你要学着点，今天我来包，以后可要自己包。”我笑着点点头
妈妈先拿来一只大盆子，里面放着雪白糯米粉，又拿来二团猪油馅，把它搓一粒粒像桂圆那么大，放在碗里。在往盆里倒少量的水，反复地搅抖，然后捏一个大面团，接着把面条摘成一段段。然后把一段段面团捏成一个类似小碗的形状，最后放进一勺馅，捏成圆形。
我看着外婆迅速搓出一只只汤圆，忍不住要动手试一试。我和外婆说了这个想法，外婆答应了。叫我快洗手，洗了手才能做汤圆。我洗好了手迫不及待学着外婆的.样子，搓;额起来，可我用力太大，汤圆露了馅，白种带黑多难看呀!后来我又搓了几个，这几只搓的又白又圆，看着自己动手的劳动成果，心里高兴极了!
外婆把做好的的一盆汤圆到锅里煎。她先把锅里的油烧热，在把汤圆一个个放到锅里煎。等四面都黄了，就熟了。
外婆把锅里熟透了的汤圆刚出锅里夹出来，我吸吸香味，吃了一个味道好极了，我边吃边想“我们国家有个传说，过年吃汤圆象征一家团圆，和和美美。这是不是真的呢?也许是真的。希望我们一家能够天天开心!
二年级日记 篇7
今天晚上，我写完作业就准备洗澡，妈妈一看时间说：“还早很呢，你看一会儿书吧！”我很乐意，就拿起我的《Why？快乐学数学 6》开始看了，主人公是：小楠、小美、小雪、翔哥。主要内容是：有一天，在一艘轮船上，实力派音乐人——齐小雪小姐，可爱的小仙女——小美，偶像巨星——翔哥，表演完节目，就和观众——小楠一起参加了一个游戏测试，在游戏当中的`世界里面，遇到难题，小楠来解题，遇到困难，小雪来用药水帮助大家！但是进入游戏世界的这个秘密只有齐小雪小姐知道，而且每次用药水都是背着大家的！
但是最后他们顺利的了！
是不是很有趣呀？同学们也可以看一看哟！
二年级日记 篇8
一天，小红发现同桌小丽没有来上课。听老师说小丽生病了。小红想：小丽没有来上学，她落下的课怎么办呢？有了，我可以给补课。放学后，小红拿着笔记本来到小丽家。她敲敲门，“谁呀？”屋里传来说话声，开门的是小丽的.妈妈。小红说：“阿姨好，我是小丽的同学小红，我是来给小丽补课的。”
小丽的妈妈急忙把小红带到小丽的房间，小丽躺在床上，身体很虚弱。“小丽，你好点儿了吗？我们开始补课吧。”小红讲得很认真，小丽听也很专心。很快，课就补完了。
“谢谢你。”
“不用谢，这是我应该做的，我也该回家写作业了，再见。”
“再见”
小红高高兴兴地回家了。
二年级日记 篇9
下雪啦，下雪啦！天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小朋友们在厚厚的雪地上堆雪人、打雪仗。
小红很起劲地堆雪人，她用胡萝卜做鼻子，又用塑料桶做帽子，还用树叶当嘴巴，最后还给雪人一个冰糖葫芦呢！做完以后，小红站在自己的作品旁边亲热的和雪人合影。小明在一旁滚雪球，滚得满头大汗但是还是露出高兴得笑容。远处几个调皮的'小男孩正在互不相让得打雪仗。雪地上有了大家欢乐地笑声好像到了夏天一样！你看，就连雪人都裂开了嘴在笑个不停呢！
二年级日记 篇10
在我考上立新中学实验班之前，我经历了一个这样的挫折，事情是这样，那一天……
那一天早晨，乌云密布，阴雨绵绵，但身为六年级的我依然蹦蹦跳跳地来到了学校。
老师在第一节课时，做了一次模拟测试题，我认认真真地写完了，交上去后，我十分自信，认为自己十拿九稳地得一百分了。
下午，又是一节数学课。果不其然，我是一百分，在我欣赏的眼光看这份卷子时，发现口算卷子里我把73.05＋26.5算成何是好？我心里直打鼓。最后，我又想：天知、地知、我知。只要我不说出去，不就没事了。于是，我一锤定音，不说了。
这一整天，我都高兴不起来，因为我毕竟是骗了人的嘛。100了。这个发现让我与100分无缘；这个发现让我和100分擦肩而过；这个发现犹如晴天霹雳，定格在我的脑海中，它把一切的兴奋赶到其它地方去了。我生怕自己看错了，赶紧揉了揉眼睛，但答案却没有变。怎么办呢？我焦急地想。说？不说？说？不说？……说，我的一百分就保不住了，不说，我就不诚实了。唉，都怪我太马虎了。可我到底该如
晚上，我一个人拿着伞，走在小区里，听着雨点的嘀哒声，仿佛所有东西都在嘲笑我，让我无地自容。使我感觉回家的路那么长，那么长。我终于回到了楼里，托着沉重的脚步，一阶一阶地向上爬。还有三阶，两阶，一阶。我自上每一根神经都在抖动，当我刚要开门的时候，好像听见了一个声音：她是你的母亲，她是你给生命的人，她把你养大是多不容易呀，难道你就这样回报她？老师经常说要孝顺父母，要报答父母，难道你不知道当她明白真像时是多么心寒？你就这样对待她吗？……我听了这些话，不惊为之一振，这是我心灵的声音，我要这样下去，会遭到内心深处的`谴责的。
我轻轻地敲敲门，一进门，我就把这件事告诉了妈妈，然后，等待妈妈发落，谁知妈妈只是轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“没事的，明天上学时让老师改过来不就完了。”此时此刻，我看到妈妈是那样的美丽，我含着泪水答应了。
第二天早晨，阳光明媚，蔚蓝的空中点缀着几朵白云，是那么漂亮。我一步一步地走到学校，并告诉了老师这个错误，在老师改分的一瞬间，我感到浑身轻松，那种感觉真好。
这时，我又仿佛听见了一首乐曲，阳光总在风雨后，乌云上有晴空……
这个挫折让我知道了，做事要认认真真，不能精心大意，我要得一个真正的一百分，这个道理让我考上了实验班。
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