四年级日记4篇(通用)
我要投稿 投诉建议

四年级日记

时间:2024-03-11 08:13:51 日志日记 我要投稿

四年级日记4篇(通用)

  一天将要结束了,相信你会领悟到不少东西,让我们一起认真地写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢?以下是小编为大家收集的四年级日记4篇,欢迎阅读与收藏。

四年级日记4篇(通用)

四年级日记 篇1

  今天下午,我和冯彦熙一起去参加了五洲国际的公益淘宝节。什么是淘宝节呢?就是把自己的旧物品,参与礼品互换、卖卖等活动,怎么样,你懂了吧,那我就带你去领略淘宝节的快乐吧!

  我先准备好了一个装零钱的包,和要卖的`书本、玩具,很嘚瑟的和爸爸妈妈去了五洲国际。

  刚到广场上,就看到广场上摆满了摊位,耀眼夺目,颇有几分生气。每个摊位上摆满了物品,真是数也数不过来:毛绒玩具、图书杂志、学习用品……耳边还不时传来吆喝声:“走过路过不要错过,本摊位亏本大甩卖了!买一本杂志送一本杂志,机不可失,时不再来啊!”呵,广场上好热闹啊。

  我和冯彦熙先去了一个卖毛绒玩具的地方,我一眼就被长江七号里的“小精灵”给吸引住了。摊主见我爱不释手,于是就问我:“买不买?5元钱一个。”我听了,爽快地答应了。买好玩具后,我又摆起了自己的摊位,学着其他同学叫卖起来,“走过路过不要错过,买一送一,大家快来买啊!”可是,无论我怎么叫,怎么喊,都无人问津。正当我垂头丧气的时候,一位阿姨笑眯眯地走了过来,问我:“小朋友,你的红色毛绒玩具多少钱一个?”当时我的心怦怦直跳,又兴奋又激动,爽快地说:“5元钱。”阿姨从包里拿出5元钱递给了我,我高兴地一蹦三尺高,我终于挣到了我人生中的第一桶金了。

  过了一会儿,我又和冯彦熙在别的地方转了转,发现有一个地方是捐赠、交换物品的。于是,我和冯彦熙捐了一些玩具和文具用品。阿姨给了我们捐赠证书,还说了声谢谢,我的心里感到无比快乐。

  天空渐渐暗了下来,淘宝节在欢闹和交换中接近了尾声,曲终人散,但是我永远也不会忘记淘宝节这个有意义的活动,真希望以后还会举办这样的公益活动。

四年级日记 篇2

  9月22日 星期一 天气:晴

  今天早上,我给大蒜安家了。一个住在水里面,一个住在土里面。我想看看大蒜在不同的环境里会有什么不同的变化。

  我选了两坨捏着硬的大蒜,把它们的“衣服"全拔开:呵,白白胖胖的,不愧是我挑的种子选手。我又找来两个小小的盘子,里面各放上水和土,之后把这两坨蒜的根部放在里面,然后我就满怀期望地等着这两位种子选手会有什么变化了。

  9月24日 星期三 天气:晴

  哦!种子选手开始发育成长了!他们不论是住在水里,还是住在土里,都长出了小芽和小根。那小芽,从白胖白胖的蒜头上钻出来,粗粗的,短短的,嫩绿嫩绿的。他使劲地向上伸着,远远看去,象渴望晒太阳的.乌龟脑袋。小根是长在蒜瓣的底部,尖尖的,细细小小的,白白嫩嫩的。呵呵,我怎么看都觉得像我们家小幼狗的小乳牙呢!

  我量了量小芽,发现水里面的是2厘米,土里的是1厘米长。难道水里的生长速度是土里的1倍吗?太奇怪了!应该是土里的养分多才对呀!我要再看看。

  10月5日 星期日 天气:晴

  有几天我没有关注我的种子选手了。今天我一看:哦!小芽长得好高呀!我用尺子量了一下,呵呵,他们都已经长到9厘米长了。他们为什么长得没有区别了?我很奇怪,俯下身子仔细观察:发现它们还是有区别的:种在土里的小芽是深深的绿色,长得粗壮、有力,像个小男孩,而种在水里的小芽绿色较浅一些,亭亭玉立,像身体修长的小女孩了。

  后来,我在网上查了查,网上说水里蒜苗长得快,而土里的长得更加粗壮、结实。因为水里的水份很多,所以长得快,而土里的养分很多,所以长得粗壮。

四年级日记 篇3

  今天我在数学的作业本上看见了一道"生活中的数学题。"题目是:我们国家大约13亿人口,如果我们每天节约1角钱,我国就节约了1300万元左右了。如果小学生从一年级到大学大约要用掉1万几千元的话,那么这笔钱钱可以供1805位失学没钱的小朋友,把这笔钱给那些人,那岂不是很好吗?"

  看了上面这些信息我想啊:人多的力量可真是大啊。突然,我想起来,人多力量大也不一定是好事,如果这大约13亿的人口,都浪费了13亿滴水,那么大家想一想这13亿滴水有多重呢?

  我上网查了一下,1000滴水等于200克重,我又动手算了一下:1300000000÷1000×200=260000000(克)

  260000000克=260吨,真是不算不知道,一算吓一跳啊!如果按一个人一个月用了一吨水计算的.话,那么260吨水就足足可以用上两年了。我又上网查了查,发现1吨水能发电100度电,那也就是说260吨水可以发26000度电了。

  哇!我一下子惊呆了,260吨水竟然可以发挥这么大的作用啊!所以我们要节约一点一滴的水,不要浪费水,要从小养成节约用水的好习惯。

四年级日记 篇4

  9月18日星期二晴

  今天,老师让我们写一篇观察日记,我想观察豆芽儿的培育过程,于是便回家做起了准备工作。

  首先,我准备了一个长约16厘米,宽约12厘米的长方形容器,并给姥爷说要泡黄豆。我从壁橱的袋子里抓了一小把黄豆,把它放到了盛满水的容器里,那水是由热水和凉水兑成的温水,一切准备停当,就差给豆子准备一个合适的储存地儿了。一想到好的豆芽儿都是在“洞室”里浸泡出来的,我便给我的`豆子在家里找了一个阴暗潮湿的地方储存了起来,真盼望着明天早晨会有惊人的变化啊!

  9月21日星期五晴转多云

  今天,我的豆芽儿培育过程终于结束了,并且取得了可喜的成绩。豆子们一个个都长出了细长嫩绿的新芽儿,形状各异,有的分叉开来像英文字母“Y”,有的像弯弯曲曲的“蚯蚓”似的,还有的从主芽儿上分出两个副芽儿来,像希腊神话里海神波塞冬的“三叉戟”,真是令我喜出望外,兴奋极了!

  看着自己的劳动成果有了收获,我感到十分开心和喜悦!

【四年级日记】相关文章:

逛日记网四年级日记06-20

暑假爬山日记四年级日记06-27

舒服的六一四年级日记06-16

四年级日记06-30

四年级日记04-17

四年级日记01-16

四年级日记05-18

四年级日记[经典]08-08

四年级日记(经典)08-09

(经典)四年级日记08-04