四年级日记
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四年级日记

时间:2024-03-06 08:21:07 日志日记 我要投稿

四年级日记

  不知不觉中一天又要结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?何不趁现在赶紧写一篇日记。那么日记有什么格式呢?以下是小编精心整理的四年级日记9篇,希望对大家有所帮助。

四年级日记

四年级日记 篇1

  每年的这个节气,我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句,来表达我们对先人的思念之情。

  这一天,我们会来到墓前,放置一束鲜花,烧上一些纸钱,借以表达我们对亲人的思念跟祝福,并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的这一边能够跟我们一样,幸福跟快乐地生活着。此时,我们不禁会回忆起他们曾经跟我们共同度过的这些岁月,这些画面仿佛还历历在目,想到这些,我不禁凄然泪下。

  远处春的景色渐入我的视线,鸟儿唱着春天的奏鸣曲,漫山的挑红,遍地金灿灿的菜花,嫩芽吹叶落,绿油油的嫩芽长了出来,到处又是一片春意盎然、万物复苏的景象,这又昭示着逝去的人新生命的开始,一个充满期望跟祝福的开始。

  这是一个春的季节,一个充满希望的季节,一个新的'生命开始的季节。们在缅怀过去的同时,也要对未来充满希望,珍惜生命,让自己的生命更有意义,不要虚度了这样一个美好的人生。

  清明时节,让我们在这样一个特殊的日子里,对生命有一个重新的认识。

四年级日记 篇2

  以前的周末我都会去上象棋课,那里是高手云集的地方。老师把不同水平的人编入不同的班,我自然也不是弱者,所以上了高级班。不过,和高级班的强手比起来还有一段差距,所以我从来不会放过任何一次和高手过招的机会。

  这个周末,我又去挑战那位班里的最强者。虽然我很少赢他,但是我进步飞快,我们俩经常和棋。这一次,我一开始就疯狂地进攻。可是,高手就是高手,不到二十回合,我的攻势就完全被他化解,反过来被他压制住了。我的一只“车”,两只“炮”和一只“马”被他赶到他的地盘上,没法回防。而我的另外一只“马”和“车”也被压制住了。如果不改变局势的话我最多能撑五回合。

  我低下头来仔细地思考方法,原本呼呼吹的风停了下来,仿佛它也在为我的棋局思考,一切安静得只剩棋子敲击棋盘的声音。“喂喂,你是不是睡着了?”他催促道。我刚想认输,突然我从他的“喂喂”中联想到了三十六计中的“围魏救赵”。我便仔细地观察他的阵地。和我想的一样,他现在只顾进攻,并没有做好防御准备,后防十分空虚。而我的'四个棋子占据了绝好的进攻位子。

  于是,我不再防守,突然大举进攻。他这才发现自己的营地空虚,急忙把一只“车”调回来,结果被我的“马”吃了。他只好全军撤退,保护主帅。

  当命运为你关上一扇门的同时,它必会为你打开另一扇门,关键在于你有没发现它。从此,我不管遇到什么困难,都会尽力去克服它。

四年级日记 篇3

  妈妈,您平常十分关心我、照顾我,对我百般呵护,但是有些话我憋在心里已经很久了,想对您倾诉。

  您平时对我的要求很严格,从小就要求我每天写十张毛笔字。记得有一次,我一时贪玩,只写了五张毛笔字,正想出去玩时,您刚好检查我写的毛笔字,连忙对我说。“站住!你还剩五张毛笔字没写完。”我说:“今天约了小伙伴去玩,不想写了。"顿时,您用严厉的目光看着我,一气之下,随手拿起衣架狠狠地打我一顿。从此我在也不敢贪玩了,是您教会了我怎样做一个优秀的.学生。我非常感谢您!记得还有一次,星期天,我白天没做做作业,托到晚上十二点才做完。因此,您非常生气,于是我就说:”妈妈,对不起,下次我不这样了。“之后,我紧张地低下了头,等着您的衣架落下,出乎意料的是你并没有打我,只是严厉的批评了我,告诉我在犯这样的错误绝不轻饶!事后我才知道,因为我主动承认了错误,而且认错态度诚恳,所以才免于挨打。

  妈妈,我想对您说:其实有些事情我知道不可以那么做,但是您平时对我的限制太多,可不可以通融一些?这样我会意识到自己的错误。当然我不会以此为借口,放纵自己犯同样的错误了!

四年级日记 篇4

  今天是个风和日丽的星期天,爸爸妈妈和我一起去春游。

  汽车行驶在乡间的小路上,路上迷人的景色使我不自觉地将头探出窗外。我看到一片片绿油油的草地,小鸟“咻———”的从我耳边掠过,唧唧地叫着。看看天空中千姿百态的云,有的像一只只可爱的小绵羊;有的像一片片好吃的棉花糖;还有的像一匹匹白色的骏马在飞奔。

  开着车来到了蒙古包边。一下车,我便在大草原上奔跑起来。满眼都是嫩绿色的草,像是给大地披了一件青青的外衣。妈妈陪我骑了快马,我自己又牵着小羊在大草原上闲溜达。爸爸也陪我尝试了射击、射箭等游乐项目。我们还一起去观看了精彩刺激的'蒙古摔跤比赛。只见两名蒙古大汉走上战场,做了自我介绍后便开始了搏斗。他们时而弓着腰,眼睛死死地盯着对方;时而扭打在一起。两人使用的招数也不同,有人擅长用胳膊,有人擅长用腿。经过激烈的搏斗后,名叫马克里的摔跤手获得了胜利。

  不知不觉已经到下午,爸爸妈妈把提前准备好的食物从车里拿了出来,我们尽情的享受着这草原上的美食。吃完后,我随手把食物的包装扔在草地上。这时,爸爸一脸严肃地对我说:“捡起来!如果每个人都像你这样破坏环境,以后还会有今天这样的美景吗?”我听后,羞愧地低下了头。

  这次春游太有意义了,不仅欣赏到了美景,还知道了要保护环境的道理。

四年级日记 篇5

  今天晚上,我要和爸爸一决雌雄了。我们摆好阵型。我是红方,爸爸是黑方,请来妈妈担任裁判。

  第一局开始了,没几个回合,爸爸用拔簧马绑架了我的老将。他得意洋洋地吹起了小曲。我气得眉毛都竖起来了。

  第二局开始了,爸爸摆出一副轻敌的样子。他的河口车像在欣赏河岸迷人风景,我的炮暗暗地瞄准了他的.车,可他却浑然不觉。好半天,他的车只是向前挪了一小步。我的炮发出,轰的一声把那个车送上了西天。他一看,大惊失色,吓了一跳,就乱了阵脚,把马送上了我的“餐桌”。我轻而易举地把马吃了。最后他的老将也命丧黄泉。

  看着爸爸垂头丧气的样子,我想:看来,赢了不能骄傲,输了不能气馁,总有一天,我会成为常胜将军的。

四年级日记 篇6

  “上有天堂、下有苏杭”,提起杭州,人人皆知。那里风景优美,是个可爱的地方。暑假里,我和家人坐着火车来到了向往已久的杭州,去游览那里的美景。

  在杭州的三天时间,我们游览了美丽的西湖,传说中的断桥、雄伟的雷峰塔……其中,西湖、断桥让我陶醉,让我留恋。

  来到“人间天堂”西湖,西湖美景尽收眼底。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。这是北宋词人苏轼对西湖的赞美之情。放眼望去西湖犹如一面一眼望不到边的大镜子,湖水清澈见底,清的.可以看到水底嬉戏的小鱼欢快的游来游去,湖水绿得又仿佛是调皮的鱼儿画出圆圈。我陶醉在西湖的美景中,久久不愿离去。

  踏上西湖边的断桥,让人不由地想起许多动人的神话故事。从古至今,断桥成就了多少美好的姻缘。当年,许仙和白娘子就是在西湖旁的断桥上相遇的。

  白娘子和许仙的定情物是一把雨伞,如今这把雨伞变成一座宝塔,耸立在西湖岸边,想象着也许几百年后,这里又会出现一段美丽的神话。杭州的美景犹如一本精致的书,让人爱不释手,每一段文字都描写的那么精彩,每一页都附着动人的传说,令人难以忘怀,久久回味。

四年级日记 篇7

  今天早上,我和五个同学玩“丢沙包”的游戏,我们先分好组,然后我们就开始“剪刀、锤子、布”看看哪组丢沙包,哪组接沙包,智慧较量我们小组赢了。所以我们接沙包,另一组在外面丢。游戏规则:外面的人站在场地两端扔沙包,另一组站在场地中间躲沙包,又可以接沙包,接住沙包就可以复活一名队员。接得沙包后给外面的同学,在线内扔沙包出去不可以超过三步,也不可以点线,如果超过了三步和点线不得“命”。

  游戏开始啦!我们一看见沙包飞过来,就马上躲,不让沙包扔到。这时外面的人丢了一个沙包,我看准了时机马上接,果然接到了。正在我们暗暗得意之时,站在我们身旁的队友,不小心“中弹了”。我就救他,因为我刚才接住可一个沙包,两头丢沙包的'同学密切合作,向我们发动猛攻,“我躲!我躲!我躲躲躲!”没有扔对我,又有一个沙包似箭一样从前方飞来,我看准又接到了,我太高兴了,我急忙把沙包扔给外面的人,但这次不得“命”,因为我扔沙包时走跑超过了三步,犯规了。外面的同学又猛扔,我还是接到了一个沙包。然后我把沙包扔这次我又没有“命”,因为沙包点线,又犯规了,我真是太不小心了!我们玩了一下,写作业时间到了,我们只好依依不舍地结束了游戏。

  通过这个游戏,我知道了:“心急是不行的,如果一心急什么事都做不好的,就连学习也是一样。”

四年级日记 篇8

  20xx年4月10号周五晴

  满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?——正是这写满荒唐言的纸,让我沉醉其中。

  全书以西方灵河岸边三生石畔绛珠草,为了把一生的眼泪还给赤瑕宫神瑛侍者(即青梗峰下无材可去补苍天的.顽石)进入红尘,经历悲欢离合世态炎凉为线索,串起了厚厚的一本《石头记》。

  太虚境的警幻仙子用金陵十二衩的方式告诉了书中众多人物的命运结局。作者以一点一线开篇全局,让人徐徐走进以曹寅的后人们为雏形的奢靡生活,书中通过语言,动作,心理,神态,外貌,环境等各种细腻的描写,全面描写了曹氏家族从辉煌走向没落的衰败历程。

  红楼梦,梦红楼,红楼梦中梦成空。

四年级日记 篇9

  2月18日 星期天 阴天

  今天是新年的第一天,也是我当小义工的第一天,我去了社区扫地的时候,发现来的'人很少很少,可能是偷懒吧。叔叔把我和其他几十个人安排打扫花园。

  来到花园,我发现花园里到处都是垃圾,我们连忙打扫起来。打扫了几个小时后,我又发现一个问题,我们一边打扫,他们一边扔垃圾,怎么扫也扫不完。后来,有个人想出了一个办法,办法就是贴一块牌子,上面写着:禁止乱丢垃圾,这个办法果然有效。

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