我的日记【集合9篇】
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我的日记

时间:2024-03-01 07:40:30 日志日记 我要投稿

我的日记【集合9篇】

  忙碌而充实的一天结束了,心中一定有不少感想,请好好地记录下在日记里。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的我的日记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的日记【集合9篇】

我的日记 篇1

  日记是人的心灵和心药,日记能够慢慢揣摩这个世界它能够让自己明白事物的道理。

  我从九年级开始记录每天的全过程。记录日记真的是一件很美好的事情。希望每个人都能养成记的习惯。记录下所有的美好和所有的痛苦。感受这个社会,感受这个人生。这个世界是美妙的多只多彩的。不要怕前面的风风雨雨,要知道天空中的彩虹有多么鲜艳。它是你前进的`未来。

  记日记有时让你黯然神伤,有时让你恍然大悟,有时让你心胸开阔,也有时让你鼓起勇气再次奔放。有时翻一翻日记里的东西。哦,你会知道。你说过什么样的情感?你说过什么样的话你想过什么样的誓言?我写日记是为了充实今日的生活。呵,明天的留恋。

  在这一期间日记陪伴了我一年多。我发现我什么都没有恒心去做一件事情,唯独有一样——就是每天写日记。因为我不会写作文,可是每天也可以记录一些很好的东西。有时几行字,有时几十行。看一小段都是得那么多的美好。如果你觉得空虚,那你就用日记来充实自己。相信你的努力会得到现实的结果。

  日记本中尽管句子不是那么精辟,但记录的一言一行是那么地真实。

我的日记 篇2

  前言

  我是一个情感自私的人,一个懦弱,胆小的人,一个不敢面对现实的人。无论对于亲情,友情,还是爱情,我总是把内心的情感埋藏在心底,就因为这样,我失去了很多很多原本可以得到的东西,它就这样轻轻地从我指尖滑过。也许,有一天,我会将情感释放出来,将心锁打开,但是我需要一把打开心锁的钥匙,我期待着这把钥匙的到来。

  今天,我写下这篇文章,虽然打开心锁的钥匙还没有找到,但它是发自我内心的感悟,希望朋友们能给予我更多的支持与鼓励。

  

  春,万物复苏,幼苗破土而出,茁壮的成长着......

  在我童年的生活里,我就象是大自然的小公主,拥有着可爱的小动物们,夜幕降临时,有懒洋洋的大花猫睡在我身边,忠诚的狼狗守卫在我的房门前,还有鱼缸里的红鲤鱼自由自在的游来游去,是他们伴随我进入甜美的.梦乡......当一缕晨光透过我的窗帘时,公鸡爸爸会早早叫我起床,感受着丛林中清新的气息:鸟儿们清脆的歌唱,露珠在阳光的照耀下晶莹剔透,雾气将整片森林蒙上了紫色的面纱。一切都的如此甜美,如此纯洁,在这一片圣洁的土地上,我渡过了童话般的童年。

  

  夏,给人的感觉永远是两个字:炎热。酷暑难耐吗!

  那时的我,热情,奔放,活泼,几乎将个性发挥到了极至,因此在老师的眼里,我是一个坏孩子,学习成绩不堪一提;在同学的眼里,我是另类。当然,浪费青春的代价是惨痛的,我没考上高中,下来以后我当过服务员,做过临时工,就差没当售货员了,走一圈下来,我尝到了生活的艰辛,母亲噙着泪对我说:“你复读吧!”就这样,我重新回到了教室,经过一年的不懈努力,在600多名考生中,我从一个落榜生一越升到了第18名,以优异的成绩好上了高中,在这高中三年里,是我学生时代最累的时候,也是最充实的时候,三年改变了我的性格,磨练了我的意志,使我内向了许多,不再是以前的疯丫头了。我把少年比作夏,是因为夏的天气变幻莫测,炎热到了极点,就是一场暴风骤雨,将你从头到脚淋个清醒。

  

  秋风瑟瑟,纵横的小路上没有了你行走的足迹,曾经的誓言如鲜花般枯萎,凋谢,还有什么可以叫作永恒。是啊,到了青年,每个人似乎都在为爱情活着,身边的人,周围的事无时无刻不在提醒你有关这两个字的故事。有人说:“因为它,大学生活是浪漫的;也因为它,大学生活变的痛苦。”我也不例外,未遭遇爱情时,我对它是多么的不屑,然而当它真正来临时又势不可当,让我无助,让我迷失了自我。“恋爱中的女人智商为0”,不错,我也成了爱情的牺牲品。对于爱情,我不想在多说什么,因为我还是一名大2的学生,可能还需要时间去证明我的判断。我只知道:爱情迟早会来临,有时象朦朦细雨,润物无声,当你发觉时,它以根深蒂固;有时想一把重锤,当头一棒,打的你头晕眼花,断肠心碎;有时象龙卷风,既有轰轰烈烈的反响,又有毁灭性;更多的则是普通爱情,平淡,甜美却又不失浪漫,我的青年时代还没有走完,我要说:“我就是我,一个平凡普通的女孩,一个期待爱情而有畏惧爱情真的来临的女孩,我现在能做的只有一件事:以优异的成绩完成学业,充分利用一切可以利用的时间去读书,因为人生最大的困难莫过于知识的贫困。

  

  雪,一片一片飘落,落在地上,化成水,滋润着泥土,回报着大地。我的中年还是一个未知数,我不是神,无法预测未来。

  四季

  当春夏秋冬轮回过后,夕阳西下,金色的黄昏来临,能做的是只有坐在摇椅上回味着过去......

  当春夏秋冬轮回过后,夕阳西下,金色的黄昏来临,能做的事只有坐在摇椅上回味着过去......

  结束语

  我的朋友,想知道后续吗?那你还得等啊,和我一起慢慢变老,听我讲述我的四季人生,分享我的快乐与痛苦.

我的日记 篇3

  我的家乡在龙川县上坪镇,位于广东省北部山区,离河源市区约160公里,离深圳市约380公里。毗邻江西省定南县、寻乌县及广东省兴宁市。

  我的家乡山清水秀,风景优美。春天百花盛开,有鲜红的石榴花,有粉红色的桃花,有白色的梨花,还有各种各样、鲜艳无比不知名的花朵。夏天山上长满了各种各样、五六色的野果,有:山荔枝、黄金果、野芒果、糖梨、金桔、柿子等等。秋天,山上的树叶变成了多种多样的颜色,整座山染成了五颜六色、五彩缤纷。冬天,有许许多多的雪,铺在地上,就像白白的地毯。山上像穿上了银色的衣服。在阳光的照耀下,亮晶晶的,很美、很迷人。

  我们家乡有许许多多著名的特产,有:金桔、油茶、香菇、木耳、竹笋、大米、油果等,这些特产香甜可口,都是没有污染的环保食品。我们家乡还被河源市誉为“金桔之乡”。

  我们家乡自然资源非常丰富。有金、银、铅、锌、铁、锰、铜、稀土等矿产资源,储藏量最大的是回龙村金石嶂矿区,金石嶂矿产资源丰富,素有“铁脚银腰金盖顶”之称。热水村有温度高达93℃的硫磺温泉。

  我们家乡以前经济不发达很穷,现在变化很大,家家户户都住上了漂亮的水泥楼,就像我们深圳一栋栋的`别墅。我们家乡的人热情好客,乐于助人。

  我很热爱我的家乡。热爱我家乡里的山和水、优美的环境和清新的空气,更热爱我家乡的父老乡亲。我也很喜欢吃家乡的农家菜,欢迎大家来我们家乡来做客,游玩一下。大家在一定很喜欢的!

我的日记 篇4

  老师,是辛勤的园丁,是我们走向成功之路的引路人……从小学到现在,每个老师的肖像,都一视同仁的留在了我的心中,有的和蔼,有的严厉,有的美丽,有的潇洒……但在我心中“最美”的老师却是我的小学语文老师—石岩老师。

  石老师,是我的小学语文老师,她是一位浑身充满“精致”的老师,她事事都追求精致。比如讲课,她十分“精致”认真的为我们讲解每一个知识点;

  在打扮上,她也十分“精致”。我每天上学过马路时,不出意外的总会遇见石老师,她骑着电动车,头上带着一顶白色的帽子,两肩披着的丝巾,随风飘扬,再加上她那一袭的蓝色裙子,仿佛就如天女下凡一样。

  她那包容同学的心也格外“精致”。在我们读课文的时候,石老师总是鼓励大家,放开声音,无拘无束的去朗读课文。不像其他的语文老师一样,限制住同学。所以这使我从以前的.害怕说话,变成了现在的大大方方!

  但让我印象最深刻的事情却是她对我们9班的坚持!在其他的班级中,几乎是每年都要换一位语文老师,学生们每年都要与尚未接触的新老师进行磨合。等到磨合完之后,这个老师也就离开了他们,去教另一个班了。但是我们的石老师却不同,她却一直陪伴了我们5年。在我刚入学时,第一个接见我的老师是石老师,等到我毕业离开9班时,跟我说再见的还是她—石老师。在这五年中,她一直孜孜不倦的教导着我们。用她的辛勤劳作,让我们学会了做人的基本原则。在每一次的运动会中,石老师总能与同学们融合在一起,齐心协力的为运动员加油!在每一次的集体比赛中,石老师总能陪伴着我们一起练习,使我们获得冠军!

  在这五年中,我们一点一点的长大,石老师却一点一点的变得更加苍老。感谢您,我的好老师,您的心血肯定不会白费,我们肯定会更加努力,去创造更加美好的未来!

我的日记 篇5

  我的家乡,有山有水,是个美丽的地方。不信?我带你去看看吧!

  早晨,我打开窗户,明媚的阳光照着我,暖洋洋的。小鸟醒来了,唱着歌。小溪哗哗地流向远方, 花儿,跳着舞,向我们点头。人们开始了新的一天。

  夏天河里的小鱼游来游去。小朋友们在河里抓鱼,一个个都忘了回家。有的'小伙伴到森林里抓知了,将知了用火柴盒装着,多有趣!

  家乡真美丽!这就是我的家乡!

我的日记 篇6

  你知道无锡日产垃圾是多少吗?整整4000吨!我美丽的家乡无锡,在垃圾的不断“摧残”下,失去了原有的美丽容貌,空气变得越来越差,青山绿水越来越少,取而代之的是一眼望不到的“垃圾山”……

  我们都希望自己的身边无污染、无垃圾,可这么多垃圾又该何去何从呢?以前,垃圾都被埋到了地底,这不仅会让土地产生细菌和病毒,还潜伏着沼气、重金属、污染等危险,垃圾产生的污水渗进土壤里,长时间了会污染地下水,使子孙后代遭殃。后来,人类制造了专门的.垃圾处理厂,才避免了这些危险。

  今天,我有幸参观了锡东生活垃圾焚烧发电厂,才真正体会到了垃圾分类给人类带来的好处。走进垃圾场,我看见许多工人带着手套,翻着垃圾。我好奇地问一位工作人员:“阿姨,你们在干什么呀?”阿姨笑着回答:“垃圾分类呀。有些人嫌烦不肯分,只得我们分咯。”“为什么要垃圾分类呀?”我不解地问。“用处可大了。”阿姨耐心地向我解释,“湿垃圾能在短时间内与土地降解成为肥料,运到垃圾填埋场填埋掉;可回收垃圾分别送到相应的工厂再生;有害垃圾要提取其中的重金属转化成复合盐,将无害物与干垃圾一起焚烧掉,产生的热能转化成电能。“原来小小的垃圾分类,竟有如此大的用处啊!”我感叹道。

  我先观了垃圾池,透过玻璃看见一个“大爪子”正不停抓着垃圾,工作人员告诉我,这只“大爪子”叫抓斗,不停抓垃圾让垃圾变干燥。垃圾燃尽后余热可以发电,垃圾焚烧后,剩下的炉渣,经过回收磁性金属后,可以制造环保砖,如今很多路都是用环保砖铺的。而这过程中产生的污水,经过重重工序处理后,又可以饮用了,实现污水零排放。

  这次参观让我受益匪浅,垃圾分类竟有这么大的用处。垃圾分类,不再是一种口号,一种行动,而应该成为一种生活方式。作为无锡市民,我们有义不容辞的义务进行垃圾分类,让空气更清新,让生活更美好,让青山绿水不再变成垃圾的海洋,让我的家乡无锡重现她昔日美丽的容颜!

我的日记 篇7

  优秀的音乐教师,要比一所歌剧院的指挥重要得多,一位蹩脚的指挥,不过是一次性的失败,而一位蹩脚的音乐教师如果连续失败20年,那么至少要扼杀二十多批儿童的音乐天赋……”匈牙利著名音乐教育家、实践家柯达伊如此这般地评价音乐教师的工作。可见,音乐教师肩负的重任有其特殊性,是实施审美教育的重要使者之一。作为一名新世纪的音乐教师,我习惯将平时的教育教学情况记录下来,用以总结和反思。现摘录其中的几篇,愿与大家交流。

  国家基础教育新一轮课程改革的启动,《义务教育音乐课程标准》(实验稿)的'颁布与实施,象一股清风吹进了校园。崭新的教育理念,科学的教学方法,象一盏明灯指引着我们音乐教育改革的方向。我更爱教师这个职业了,因为我把爱给了这群可爱的孩子们;我对我的教学更有信心了,因为我相信这群有情有义的孩子们一定会以爱来回报我的努力。我将不断深入学习《义务教育音乐课程标准》(实验稿)中的重要内容,以其来指导、完善我的实际教学,不断地探索、实践,和孩子们一起走进音乐课堂,体验、享受音乐,和孩子们一起快乐成长!

我的日记 篇8

  半年多来,我们的班级在班主任老师的领导下茁壮成长,在慢慢步入新的`起点。他的容忍,他的善解人意,他的一切的一切都在为同学们着想,在为班集体着想。虽然他很严肃,在他面前,同学们从不肆意开玩笑,或许因为他是班主任在同学们面前树立威严。

  班主任老师是一个心软的人,他从不体罚学生,他总会耐心的对同学们做思想工作,难免有时会碰壁,但他却总是坚持不懈。

我的日记 篇9

  我的班主任,有一副大大的眼镜,她的个性温和,常常面带笑容,看起来和蔼可亲。

  教学非常认真,每次上课我们都会先预习,老师跟我们说:“如果有什么地方不会,或者是有问题都可以问我。”,她为了引起学习兴趣,都会把课用的`有趣一点,所以大家都很喜欢上的课。

  除了教我们读书以外,还教我们做人的道理。如果有人不听话,她一定会很温和的劝告他,就像我们班的妈妈一样。有一次我差一点跌下楼梯,是她接住我的,我好感谢她。

  的爱心就像天使一样,真令人感动,我永远也忘不了。

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