三年级日记
转眼一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，需要认真地为此写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的三年级日记5篇，欢迎阅读与收藏。
三年级日记 篇1
今天早晨爸爸和我到了学校，爸爸走了，我们上课了。老师说了好多问题，我都回答了。下了课，我和其他小朋友玩植物大战僵尸我装僵尸，其他小朋友装植物。上课了，高亦婷先回答了老师的问题，老师也考研了我我都答对了我很高兴。到了睡午觉的时候，我们就睡了一个小时。开始上音乐课，我们唱了很多歌。下课了，我们又玩了很多游戏。我们上课了，老师讲了很多规矩我们应该按老师的.要求去做新的一学期我应该加油。
三年级日记 篇2
开始放风筝了。我笨手笨脚地拿起风筝，手里握着丝线，在广场上乱跑一通。风筝就像个淘气的小精灵，始终不听我使唤，它拖在地上，就然后不肯飞起来。看着哥哥的风筝已经飞得很高了，我别提有多着急！但然后，心急吃不了热豆腐。于然后，我静下心来仔细观察他的动作。
这时，风力很大。哥哥用左手牵着丝线，右手抓住风筝，逆风向前奔跑，风筝一下子就飞了起来，在空中翩翩起舞，等到风劲够的时候，哥哥再停下来慢慢放线。渐渐的，哥哥风筝越飞越高。于然后，我打算按照这样的方法放起了风筝。
我再一次开始放风筝，还请来了妈妈帮忙。之后，我拿起风筝学着哥哥的'模样在前猛跑，妈妈拖住风筝的在后紧随。在欢呼叫喊声中，一只美丽的风筝飞上了蔚蓝的天空。
“耶！风筝飞起来啦！”我开心地喊道。
但然后，天有不测风云。我的风筝和哥哥的风筝缠起来了！万一不留意，风筝线很容易断掉。我惊慌失措，不明白该怎样办才好。还然后哥哥比较镇定。他对我说：“不要慌！你快到我这边来，离我近一点，我们互相调整调整，风筝就会松开！”哎，只能这么办了。我按照哥哥的说法，来到他的身边。我们仔细观察打了结的那一团线，呀，线团拧成了“麻花”。“嘿嘿，线团拧成了‘麻花’，那就好办多啦！”哥哥笑笑说。难道然后他想出了好办法？于然后，哥哥命令我顺着“麻花”的方向和他转圈。我们转了一圈又一圈，线团最后解开了。
三年级日记 篇3
2月26日 星期一 晴
生活中到处可以看到圆圆的东西，吃的.饼干，玩的皮球，水杯垫，好多好多。这就像我今天认识的小数点，这是我的一位数学新朋友。原来它躲在我们生活的每一角落。去超市，它就躲在价签上，面包2。30元，果酱8。90元，这些小数点到底有什么用啊？去掉它看一看面包230元，果酱890元，哈哈，这回知道它的厉害了吧。
三年级日记 篇4
仓鼠是个淘气包。它吃东西的时候用前肢把食物塞进嘴里，有时候它们还伸出前肢互相嬉戏，像是在拳击比赛，有时它们进行跳高比赛，只见它直立身子，一口气跳起来，用前肢拉住笼子的边沿，但会马上摔了下去。不过它既使摔个四脚朝天也不哭，还仍然继续往前爬。
仓鼠从不挑食。面条、饼干、瓜子、苹果皮、胡萝卜……都是它们的美食。特别是有一次，我放进一张纸，它们还以为也是美食，就二话不说抢着来吃。结果，把纸撕烂了，当成了花毯，铺在窝里。
多可爱的'小仓鼠呀！我想你一定会和我一样喜欢它，对吗？
篇五：小学三年级观察日记
我家的玻璃水缸里有3个水葫芦。
根属于直根，根上长出许多一寸长的小茎，小茎上长出了指甲大的小球，小球上有长出了一片小叶子，漂亮极了。
这次国庆回家，我就问妈妈，水葫芦为什么只靠水就能生活呢？妈妈不知道，爸爸也不知道。一次，我在看我最喜欢看的炫动科普，看到了水仙花为什么在水里就能生活，原来水仙花的是经过了多年在土壤里获取养分，放在水里也有足够的养分就能开花了。我想：水葫芦大概也是这种原理吧。
我在观察中知识，真开心！
三年级日记 篇5
春节快要到了，我和爸爸妈妈去超市里购买年货。
我们来到了超市，哇，这里的人可真多呀，货架与货架之间的走廊里都被挤得水泄不通，人们有的拎着篮子，有的推着小车，吃的、穿的、用的，一个劲地往里放。我们推着小货车艰难地在人 群中穿梭着，挑选着我们需要的`年货。可是，货架上的许多物品都被顾客们一抢而空，营业员都来不及补货了呢！我们好不容易采购好了年货，要去付钱了。可是，收银台前排着一条条长龙，真是没办 法，只好耐着性子慢慢等了。
终于付完了钱，又随着人流挤出了超市我们不约而同地长长舒了口气。爸爸说：“快要过年了，大家都来抢购年货，买东西就好像打仗一样，真是累死了！”我和妈妈听了都哈哈大笑。
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