实用的四年级日记常用（7篇）
时间过得真快，一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?请好好地记录下在日记里。那么日记有什么格式呢？下面是小编精心整理的四年级日记7篇，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
愉快的一天吹泡泡难忘的下午今天真高兴日记本照哈哈镜拖地我的课余生活，做家务快乐。星期日一次实验难忘的一件事我有一个好朋友再见了母校童年趣事端午节未来的学校郁闷周末给老师的一封信童年趣事一片落叶珍惜时间第一次做义卖竞选班长发言稿童年趣事为生命喝彩环保人人有责最爱秋天想起这件事我就后悔我的校园我的.家感恩随笔美丽的西湖公园那一缕阳光我的小学生活梦想端午节我战胜了诱惑感恩难忘的六一我印象中的端午节告别童年我最喜欢的老师。
四年级日记 篇2
坐在大轿车上看到道路两旁依然荒凉的郊外，心里一阵阵打鼓，我想往已久的学校究竟在哪里？
晃晃悠悠的过了好长一段时间，带队的老师终于说：“同学们，学校到了！”
真的感觉眼前一亮，没想到在这荒郊野外隐藏着这么美丽的校园。同学们兴奋的望着窗外——宽敞的马路、壮观的教学楼、整齐划一的宿舍楼等接二连三的展现在我们面前。
路旁鲜花盛开、绿树成荫，早已等候在宿舍楼下的师哥师姐们一拥而上，热情的争夺着我们的行李，又说又笑的一直把我们送到楼上。
在这里有规模宏伟的教学楼、有藏书万卷的.图书馆、有整齐划一的宿舍楼、有设施齐备的大礼堂、有宽敞明亮的食堂和就餐大厅、有宽广平整的大操场，还有一个露天游泳池。
此外什么医务室、小卖部、银行、浴室等等应有尽有，让我们丝毫没有感到远在郊区的不便，反而因为学生相对少，减少了因为人多干什么都要排队的烦恼。
于是，我心中不禁喊道：“我们的校园真的很漂亮！”
四年级日记 篇3
一天科学王老师让我们种绿豆，我很感兴趣，于是一放学便飞奔回了家。一进门，我就拿出一个一次性的塑料杯，把一张卫生纸打湿水后垫在塑料杯里，把三颗绿豆放在卫生纸上面，让他接受阳光的照射。
第二天一放学，我好像一匹野马冲进了家，看看绿豆有没有变化，我一看绿豆就好像喝饱了水一样，身子被涨得鼓鼓的，有一丝轻微的裂缝。
第三天一大早，我便看见绿豆的绿外衣被涨破了，绿豆芽们都探出头来了，东瞧瞧，西望望，好像一个害羞的`小姑娘在看这个世界有多美！
第四天，我的绿豆芽都探出了头，我去跟他们聊天“你们看这个世界美不美？”他们仿佛在说“美！太美了！”
第五天，我发现我的豆芽长出了两片小小的嫩叶。
第六天，我惊喜的跟妈妈说：“妈妈我的绿豆芽长高了，有四厘米高了！”妈妈说：“长大了就做成才吃了吧。”我对我的豆芽说：“今天有个坏消息，你们要被煮着吃掉了。”他们像在说：“不要吃我们！不要吃我们！”我马上对妈妈说：“不要吃豆芽不要吃豆芽！”妈妈说：“当然不吃了，妈妈只是跟你开玩笑的。”我松了口气。
第七天，我把绿豆芽移入了泥土里，我问妈妈：“绿豆芽长大了会怎样？”妈妈说：“绿豆芽长大了会开花，会结果，结出新的绿豆，落进泥土里，又长出一颗豆芽……”哦！这就是绿豆芽的生长过程。
四年级日记 篇4
“哈——”我伸了一个懒腰准备起床时。再吃完早饭准备去逛街时，我们一家人悠闲的走在街上，突然很多人从他们自己店铺跑出来，有一个老婆婆大声喊道：“地震了，地震了，快跑啊。”我转过身看见楼房的窗子剧烈摇动，有的人衣衫不整的跑下来;有的人穿着睡衣跑下来;甚至有的`人裹着大棉被子，大床单就跑下来了。地震终于平息了，我回到家打开电视，有的人死的死，跳楼的跳楼，雅安芦山的损失最大，还有这样的事：两名骑着摩托车的男子从公路上路过，一块大石头落下砸到了他们，现在生死未定;有的人为失去亲人而号啕大哭，有的人因为房子倒塌，失去重要的东西而痛苦不已…………
现在想起来还真是虚惊一场啊，我在内江，而地震发生在雅安，想一想，真是幸运。
四年级日记 篇5
在数学王国里，约等于和小数点是堂兄弟，约等于是堂哥，小数点是堂弟，由于有了小数点，约等于便很少用了，所以，约等于便嫉妒起小数点，并把小数点绑架了。由于小数点不见了，数学王国便乱套了，比如，3.4变成了34，1.0001变成了10001!，人们也纷纷向数学王国投诉，说：“面包由3.41元变成了341元，打印从0.31元变成了31元……”，这时，约等于便自告奋勇地跑到国王前，说让充当小数点的.位置，国王采纳了这个建议，但约等于上任后不久，又有人来投诉了：“有个国王要打某个敌人目标，距离是1345.63千米，用约等于算就是1346千米，不但没打中，目标反被对方击中了，要在床上养伤一个月!，所以国王便把约等于辞掉了。约等于看自己不但没”有把事情办好，反而办砸了。便把小数点放了出来，小数点便去国王那告状，国王便把约等于送入了监牢，约等于在监牢里感叹到：“叹，真是自食其果呀!”其实约等于并不是没有用，约等于也可以补上小数点不足的地方呀，比如：0.31可以约等于0.3元，没有了那一分钱，人们就好给钱，好找钱了，所以小数点和约等于同样重要，都是缺一不可的。
四年级日记 篇6
两个月前，我们学习了分数。分数有分子、分母和分数线，比如：----，3是分母，1是分子，中间一横是分数线。3
生活中有很多地方都要用到分数，比如我家有一本1250页的字典，有24个英文字母开头的部分，妈妈问我：每个字母的部分大概占整本书的几分之几？我想了一会儿，解题思路是1250除以24约等于501250除以50等于1250分之50约分为25分之1答：每个字母的`部分大概占整本书的25分之1。妈妈奖励了我
我还学会了比分数的大小，老师教了我们口诀：分子相同比分母，分母小的分数越大；分母相同比分子，分子大的分数比较大。
老师还提醒我们，写分数时，一般先写分数线，表示平均分的意思，再写分母，最后写分子。
四年级日记 篇7
大年三十，我和姐姐拿着刚刚发的压岁钱买了一些爆竹。我先拿了一些焰火棒，点燃它们，它们就喷射出五颜六色的光芒，烟雾围绕在我身边，把我和姐姐困在了里面。等我们找到出路时，就看见前面有一朵羞答答的玫瑰不为人知的绽放了，但它的'绚丽又迎来所有人的赞赏。我仔细一看，才知道是不远处一位小男孩放的冲天炮，我们都忽略了那声巨响，只看到了这朵玫瑰。然后姐姐点燃了一个名叫糖果炮的小不点儿。三秒钟后，糖果炮在“噼里啪啦”的声音里绽开零零星星的火花，就如昙花一现那样一会儿就没有了。接着，姐姐点燃了彩色烟雾弹的导火线，只见它吐出五彩斑斓的烟雾，一点儿也不刺激。我就去拿别的爆竹，就在这时我突然听见一声巨响，回首一看，原来是彩色烟雾弹爆炸了，吓得我心都错位了。还有一种不知名的圆柱形的爆竹，我和姐姐摆放了十个，依次点燃，随后，十个爆竹全部迸发出金色的火苗，闪着灿烂的光芒，把周围装扮得火树银花。这时，姐姐注意到一个小小的爆竹，我觉得它那么小，一定不刺激，就满不在乎地点燃导火线。随着一声巨响，它喷出一个小小的火球在离地二十厘米的空中又发出震耳欲聋的巨响，两次巨响似乎在说我不该以貌取人。还有许许多多的爆竹令我留恋忘返。
这样一个快快乐乐的爆竹年，就真应了一句诗：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”呀！