二年级日记实用(9篇)
时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，因此我们要写好日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编整理的二年级日记9篇，希望能够帮助到大家。
二年级日记 篇1
天空灰蒙蒙一片，雨,淅淅沥沥地一直下着，像无数颗断了线的珍珠落到绿茵足球场上。虽然下着雨，但我的心情很愉快。
我们是“飞豹队”，要跟建设小学的"突击队"五人制足球比赛。开始比赛了，我当得是前锋，我像展翅飞翔的.老鹰一样飞奔过去，这时对手向我冲来，我敏捷地过了他。听到了伙伴的鼓励，我踢得更猛了。突然，足球像箭一样朝我射来，撞到了我的肚子上。我摔倒了，两秒，我像不倒翁一样站了起来。我们打起了配合，你传给我，我传给你。最后，我奋力一踢，终于球进了门。经过我们的努力，终于达成了二比零，我们赢得了这场比赛。
雨一直还在下，我们全身湿透了，变成了落汤鸡,身上分不清是雨水还是汗水。但是我们笑容满面。
二年级日记 篇2
9月10日，一个伟大而又神圣的日子。不知有多少天，有多少人，盼望着这一天的到来。这一天，就是一年一度的教师节。
教师，多么伟大的职业；教师，多么神圣的称谓；教师，多少汗水组成的道路；以前，有多少次，在深夜，只有那一盏灯，还在亮着；以前，有多少次，在节假日里，只有他(她)还在备课；以前，有多少次，答应了儿女的要求，却又毁约。这一切，都是谁在做？有是为了谁？这一切，都是老师在做，为的却不是自我，而是我们这些含苞欲放的花朵。我曾不止一次的在脑海里想过：在课堂上，老师为什么宁可中断自我的讲课，也要提醒那些走思的同学呢？此刻，我明白了，正是因为“教师”这个神圣的称谓，促使他（她）们有着较强的职责心，使他（她）们不容许有任何学生犯错。记得有本书上有这样一段话：我想要一缕阳光，您却给了我整个春天我想要一片树叶，您却给了我整个森林我想要一滴水，您却给了我整片海洋我想要一点关怀，您却给了我母爱的慈祥我想要一点知识，你却给了我无限的未来教师，是那么的`伟大无私。正如您所说的：人生如同珍珠，磨砺才会光芒。遇到困难，您关心我们，爱护我们，鼓励我们，用您的爱心来显示您的职责。有人说，老师是清闲的，有两个假期；有人说，老师是优雅的，一切都显得从容不迫；有人说，老师是闲情逸致的，有时读书看报；而我要说，老师，您辛苦了！忘不了清晨您陪我们早读；忘不了操场
上的风吹日晒；忘不了您毁人不倦的专注神情；也忘不了您灯下认真备课的身影。您认真备好每一堂课，有时要钻研很久；您仔细批改作业，有时直至深夜。别人有八小时工作制，您的工作又何止八小时！别人有两天休息日，您有何曾有过真正的周末！您的奉献是无私的，所以，无法用工作来衡量！您的工作是延长的，所以，无法用时光来衡量！假如有人问我这世界上谁最辛苦？我要说是您！我们敬爱的老师！
同学们，老师为我们付出了很多，让我们一齐来欢迎这个教师节吧！
二年级日记 篇3
一年一度除夕之夜又来到了，在这个美好日子里，我们又可以看到那璀璨烟花和人们灿烂笑容。
如往年一样，我又要吃两餐。到了傍晚，我们一家人开开心心地坐到圆圆桌子旁，准备吃团圆饭。刚一开饭，只见外婆和妈妈、舅妈端来一碗又一碗菜，大鱼大肉挤满了桌。团圆饭中，我们一家人有说有笑，到处传递着祝福语言，我祝外婆、外公“身体健康，长命百岁！”祝舅舅“工作顺利，财源滚滚！”祝妈妈“越来越年轻，越长越漂亮！他们祝我“学习进步，健康成长！”就这样，我们团圆饭是吃得好，吃得饱，吃中还有笑。在外婆家吃完后，我和姐姐还有弟弟一起出去放烟花。我先拿了一个“开心果”，小心翼翼点燃有迅速地将它仍在地上，瞬间放出五彩缤纷“花朵”。过了一会，弟弟又点燃了一个“电光花”，那美丽“电光花”既象仙女魔棒，又象美丽喷泉，真是美丽极了！姐姐也不甘示弱，连忙擦出了一个擦炮，“轰”她点燃那个擦炮瞬间发出响声。随后我有点燃了“满天星”，果然好似满天星星，发出一个个美丽“金星”一会儿红；一会儿绿；一会儿黄……五颜六色，异常美丽，弟弟看见了，连声叫好。
左邻右舍也放起了礼花，不管哪儿都充满了欢声笑语，颜色各异。我们笑着，闹着，跳着，开心极了，那五彩礼花映在我们那红扑扑脸上，显得更可爱了。
就在这时，“当！当！当！”新年钟声敲响了，劈里啪啦炮竹声一个接着一个响了，好似在欢送旧一年，迎接新一年。
这难忘除夕之夜将会永远映在我脑海中，让我终身难忘！
我好像想再过一次这样除夕夜啊！
二年级日记 篇4
中国人最重视春节，春节是中国最热闹的节日。因为中国人认为春节是一年的开始，寄予着人们对新的一年的希望。而春节所含有的众多中华名俗文化，更是丰富多彩。
是大年三十，吃完团圆饭，我们一家高高兴兴地坐在电视机前，准备看新年联欢晚会。母亲告诉我什么是除夕。除夕是指每年农历腊月的最后一天的晚上，它与春节（正月初一）首尾相连。“除夕”中的“除”字是“去；易；交替”的意思，除夕的.意思是“月穷岁尽”，人们都要除旧部新，有旧岁至此而除，来年另换新岁的意思，是农历全年最后的一个晚上。故此期间的活动都围绕着除旧部新，消灾祈福为中心。这时母亲给我讲起了有关春节的风俗。比如：农历的腊月二十三是人们常说的小年。传说这一天，灶王爷要上天去述职，人们为了让灶王爷求上天言好事，一年保平安所以要祭灶。
啊！原来中国的年文化这样丰富呀。
二年级日记 篇5
每一个人都有第一次，第一次是学习事物的开始，我的第一次学写字非常有趣，你们来听我讲讲吧。
记得我第一次写字是在我五岁的时候，那时我刚要上幼儿园了，所以妈妈教我写自己的名字，那天我在玩，妈妈突然叫我回家，到了家我才知道原来是学写名字，有一句话是这样说的“说得容易，做起来难”而我就是这样，我心想“不就是写个名字嘛，这也太简单了”妈妈对我说：“你如果不学会写名字就不许你出去玩。”我得意地回答：“知道了。”
妈妈开始教我写名字了，妈妈先写我看了一遍，接着又让我写一遍，结果我写错了，现在才知道原来写名字这么难，我连续写了好几次都是错的'，我要么就是少一个笔画，要么就是笔画颠乱，要么就是笔画多写，妈妈跟我费了很大的功夫我还是不会写，时间过得真快，一眨眼的功夫就到傍晚，第二天妈妈让我继续去学写名字，终于功夫不负有心人，我学会了写名字，但字还是写得歪歪扭扭的，不像妈妈写得那么好，直到现在我有时还会写错名字中的其中一个字。
这就是我的第一次。
二年级日记 篇6
早上，我还在床上做梦，就听到了妈妈的叫喊声。妈妈说："宝贝，快起来，下雪了!下雪了!这可是春天里的第一场雪!”我睁开眼睛，穿好衣服，向着窗边走去。
雪真美啊!像蒲公英的种子，飘飘悠悠地落下来。雪花是白色的，落在屋顶上，像柔软的白云。落在地上的雪像一个个调皮的小精灵，一碰到大地就不见了。落在车子上的'雪没有融化，像是给车子盖上了一层厚厚的棉被。
我多么希望这场雪下得更大一些，这样我就可以和小伙伴一起来打雪仗、堆雪人，快快乐乐地一起玩耍。
雪啊雪，请你别落到游泳池，因为那里有水，你更加容易融化。我不希望你化成水，我希望你在人间待得更久一些。
小朋友们，你们喜欢春天里的第一场雪吗?
二年级日记 篇7
你们可能还不知道吧？我是一名跆拳道学员。每个星期六、星期天上午9时15分，我都要准时到奥星跆拳道馆，学习跆拳道。
今天早上，我又被爸爸“吵”醒啦：“懒虫，起——床——啦！今天还要上跆——拳——道！”爸爸一声吼，“地动山摇”。我只好不情不愿地爬起来，心想：老爸真比闹钟还准时。哎！我边吃早饭边嘀咕道：
“今天，我不想上跆拳道，本来作业都没做完，还要去上跆拳道，累死人啦！”
“不行，怎么能这么没毅力呢？学一样东西就要专心致志，怎么能……”
哎！老爸又在发表他的长篇大论，滔滔不绝，让我怀疑他是不是早有准备。哼！你在这儿慢慢“演讲”吧！敌不过，我闪！不过，我也不是没办法，因为，我早就串通好奶奶，呆会儿就有好戏看喽！嘻嘻！
“说曹操曹操到”。“叮铃铃”电话铃响了，是奶奶的。我把话筒转交给爸爸，心里窃窃自喜。可老爸与奶奶“顶”了起来，一阵较量之后，他放下电话满心欢喜地对我说：“奶奶让你上课！”啊！我只差没晕倒了，连奶奶的.意思也敢违抗，不孝，不孝！无可奈何，我还是去道馆吧。哎！这世道……
好不容易下课了，我飞也似的跑回家，惊讶地发现电视机“回”来了。哦！忘告诉你们：我家电视机出门“旅游”近一个月（其实是坏了，拿去修理），听说还回了一趟“娘家”呢。可能是我平时“虐待”它，一赌气“离家出走”了吧！还好，回来了。
正当我高兴得像个小“神经”似的乱蹦乱跳时，爸爸回来了，见我瞎胡闹，便把我推进房间，要我继续完成作业。我的笔飞快地在纸面上来回穿梭，搞定！我做了个胜利的手势，屁颠屁颠地复习上课时教练所授的内容，因为教练不让我们把上课的训练内容告诉外人，所以，不能写在本子上啦！对不起哦！呵呵！
二年级日记 篇8
我爱水，我爱欢快活泼的小溪，我爱汹涌澎湃的黄河，我爱美丽温柔的湖，也爱深沉浩瀚的'大海，但是，我更爱奔腾不息的长江。
我站在大堤上看长江，江面犹如长长的锦缎，有四艘船从江面经过江面溅起一圈圈地水花。
往下看，下面有几个人在安静的钓鱼，还看见了几个人在游泳身上绑着游泳圈，防止发生意外，然后又一艘装满石头的船和我同方向行驶，好像在跟我比赛。大堤上有爷爷在放风筝，也有爸爸妈妈带着孩子在放风筝。
我的家乡荆州真美啊！
二年级日记 篇9
昨天下午，我和爸爸妈妈一起做电动机和磁悬浮列车的试验，太有趣了。
电动机是这样做的：
我们先把两块磁铁固定在一个泡沫板上，让这两块磁铁保持一个手掌宽的距离，并且让它们的N极和S极相对。
然后就开始缠线圈，把缠好的线圈放在那两块磁铁之间，线圈的两端用橡皮泥架起来，不让线圈挨着地面。
我们又把电池和线圈的线连在一起，并且连接上一个小电灯泡，那么接通电源，灯泡就会亮，线圈就会振动一下，反复断电再接通，线圈就会反复地振动，有趣极了。
线圈为什么会振动呢？
因为2个磁铁中间有磁场，当线圈通了电之后，线圈周围也会产生电磁场，这两种磁场就会产生碰撞，线圈就振动了。就好象一个人侵入了另一个人的领地，肯定要发生战争一样。
线圈是怎么振动的呢？为什么线圈振动方向是一侧朝上一侧朝下呢？
我们从电脑上查到了用左手可以测试线圈振动的方向。伸出左手，大拇指和其余四个手指垂直，手心对着磁铁的'N极，四个手指指的方向是电流流动的方向，那么大拇指指的方向就是这侧线圈转动的方向。我们经过测试，果真是这样。我说，要是我们的线圈能转起来就好了，它现在只能振动。爸爸说，原因就在于我们的线圈两头是固定着的，不够灵活。
磁悬浮列车就更有意思了。
我们先做了一个列车轨道，在轨道下的两边紧紧地粘上磁铁。
然后开始用泡沫板做磁悬浮列车，泡沫板上也粘有磁铁，泡沫板上的磁铁和轨道上的磁铁是相斥的。
我们把做好的列车放在轨道上，由于排斥力列车就会浮起来，再用一块磁铁在后面利用排斥力推着小列车，就可以走了。我把我做的彩泥手工小动物们放在磁悬浮列车上，带着它们去看大上海的夜景。