四年级日记（优选6篇）
已到了一天的末尾，相信你一定有很多值得分享的经验，让我们一起认真地写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的四年级日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
人们都说：“太姥无俗石，个个皆神工。随人意所识，万象在胸中。1月23日，我和几个同学游走了福建名山——太姥山。
出瑞安市区大约2小时的车程，我们就来到了福建的太姥山。途中公路盘曲而上，我们一路迎着微风，随着山势蜿蜒而上。公路时而窄，时而险，时而平。汽车也时时变换车速。
此时，上山游了许多景点，让我记忆犹新的'是葫芦洞。在洞里我们就像一个探险小队。在洞里没有灯，黑呼呼的什么也看不见。而且不小心就容易撞到头。洞里很窄，窄的只能侧着身走。洞里很险，险的让你直冲下去。洞里很低，低的石头常常撞到脑袋。一个洞接一个洞，你都不知道前面的洞是怎么样的环境。在洞里爬行的我们都好像不是我们了变的象爬行动物了。爬了大约俩小时吧？我们看到了前方的光亮，我们也顺光的方向出了洞。
太姥山的葫芦洞让我长了见识。
四年级日记 篇2
3月3 星期天 天气:晴
这个寒假我都过得比较开心，可是今天我一点都不高兴，爸爸妈妈还打了我。
这还得从我挑食说起，从小到大，我都比较挑食，也不知道挨过多少打了，可是没想到，我都上六年级了。爸爸妈妈还为此打我。
因为过春节吃的零食太多了，所以我吃饭就不想吃，可是爸爸规定我必须吃一碗，还要吃蔬菜。我就赌气不吃，爸爸妈妈也没理我，他们只顾吃自己的.，我以为这次会躲得过，没想到爸爸吃完，见我一点都没动，气得就给我一筷子，我委屈的哭了。妈妈还在一旁火上加油的说：“必须吃一碗饭，你看你跟同年人比比，他们都长得比你高，身体都比你好。你还这样挑食。”
于是我拿起碗一个劲的往嘴里塞饭。他们看到我吃饭后，都很高兴，又是夸奖，又是疼爱的。可他们不知道，我有多难受。我饭吃在嘴里一点味道都没有，只是没吐了。
我真搞不懂爸爸妈妈是怎么想的，他们小时候也和我一样吗？不过！我应该还是要努力的多吃点，这样身体才会好嘛！
四年级日记 篇3
春姑娘迈着轻盈盈的脚步向我们走来，她用她那奇妙的双手，把大地描绘得生机勃勃。
春在枝头，小鸟正在枝头欢快地唱着歌，“叽叽喳喳，叽叽喳喳”，它们歌唱着春天的咏叹调。
春在柳梢，不知什么时候岸边的柳树吐出了叶芽，长长的柳条垂进了湖面，柳枝在春风的吹拂下随风摆动，像婀娜多姿的少女在翩翩起舞。看着这美景，我不禁想起贺之章的《咏柳》来：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
春在湖面，看那一池春水，在春风的'吹拂下，漾起一阵阵的涟漪，这涟漪在阳光的照耀下，又像万点碎金在闪烁，真美。
春在草地上，小草过了一个冬天把它们闷的慌，天气暖和了，它们便从土壤里迫不及待地探出了头，好看看外面热闹的世界。公园的草坪上，一大片一大片满是新绿，像一块天然的绿地毯。春天的草地，真美。
春在花坛，花坛里的花正竞相怒放，红的、白的、黄的、粉的……姹紫嫣红。
春在操场，看，一群小朋友脱下厚厚的棉袄在球场上踢足球呢！
春在……
一年之际在于春，我爱欣欣向荣的春天。让我们把春天当着新的起点。
四年级日记 篇4
开学，开学，我迎着东升的旭日，带着快乐的心情，来到学校。
一走进学校那熟悉的校园展现在我眼前，那操场上仿佛还回荡着我们往日的嬉戏打闹声，走进教室，我看见我们班的阮老师，还有一个个同学那熟悉的面孔展现在我眼前，我先跟王咪咪打招呼，有向林润石打个招呼，一个月不见的同学，见面分外亲切。我坐在位置上听阮老师讲我们的作业，新的一学期，我们要有个崭新的面貌，老师又让我们讲新学期的打算，我想想，很快就举手，老师让我说，“在新学期里我要上课听老师讲课，有什么不懂的地方问老师，我还要向学习好的`同学学习。”阮老师听我的打算，满意地笑，还说：“你一定要做到！”我坚定地点点头。
第二节课，我遵守自己的诺言，聚精会神地听完一节课，把该掌握的知识都记住。我想：不能三分热度，在以后的日子里，我要一如既往，加倍认真地学习。
今天，我度过快乐的开学第一天，不但快乐而且也有意义。
四年级日记 篇5
舟山难得下一次雪，这次元旦休息的第一天，竟然下起了大雪，纷纷扬扬的小雪花，是多么美丽迷人。
早晨，我一起床，就看到门外小雪花飞舞，我内心一阵兴奋——又下大雪了！我趴到窗边看，只见大雪漫天飞舞，轻柔又洁白。那小雪花像鹅毛，如白花，似柳絮，飘飘洒洒地落在地上。
落在草地上，洁白的小雪花为已经枯萎的草铺上了一层被子；落在树木上，为它们披上了轻薄的白色纱衣；落在屋顶上，原本红或蓝的瓦片霎时间换了装，成了白色的`；只可惜，当小雪花落在地上时，一眨眼就被地上的水融化了，要是昨晚没下大雨该多好！
我看着美丽的雪景，不禁从阳台的扶手上轻轻刮来一点雪，趁它还没融化，我仔细的观察，呵，原来小雪花真的是分杈的呀！晶莹剔透的，好美。
还记得一两年前，也下过一场大雪，我还做过几个小雪人，先把雪揉成一大一小的两个球，粘在一起，然后在小雪球上嵌进3颗小石子，摆成倒等腰三角形，在三角形的中央插进一根短树枝，再在大雪球两侧插入有分杈的树枝。
我喜欢下雪。
四年级日记 篇6
在数学兴趣课上，庄老师给我们带来了一道有趣的题目：
在清朝乾隆年间，乾隆皇上下江南游玩，遇到了一位老寿星。
一打听，这位老寿星已经141岁了，乾隆皇上便赠了一联给老人：花甲重开，外加三七岁月。
乾隆皇上要随行的大臣纪晓岚对出下联，这可难不倒他，他的下联是：古稀双庆，更多一度春秋。
老师说：“这一副对联里，藏有一道数学题，请同学们算一算老人几岁？”听了老师的'话，我想，“花甲”是指60岁，“重开”是指两个60岁，“三七”是指二十一岁，上联就是60×2+21=141岁；古稀是指七十岁，“双庆”是指两个七十，“多一度春秋”也就是多一岁，下联就是70×2+1=141岁。原来，对联中也藏有数学问题呀！
其实，早在我国古代，文人们就常作对联，以咏物喻事，而且很善于把一些数字嵌在对联中，使对联除了文学性、趣味性外，又增加了知识性。
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