四年级日记(锦集6篇)
一天将要结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?这也意味着,又要开始写日记了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的四年级日记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级日记 篇1
春姑娘带着生命跟希望,迈着轻盈的步伐来到人间。她越过山峰,飞过河流,一刻也顾不得歇息,便迫不及待地活跃在高山平原上。所到之处,无不蕴藏着无限的生气。春姑娘害羞地掩藏着自己的容颜,那让我们去寻找她的足迹吧。
春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨滋润醒了花草树木。让他们一起来诉说春姑娘的到来吧。草儿好奇地钻出了地面,害羞地打量着人间的美景;婀娜的垂柳尽情地让春雨给她梳洗着丝丝秀发;花儿们张开了鲜艳的笑脸沐浴着春雨的洗礼。大家都迫不及待地享受着春雨独有的清新。哈哈!我找到了春姑娘的足迹了!
窗外阳光明媚,与好友相约去踏青。信步来到公园,放眼望去一片绿色尽收眼底。小草们又换上了绿色的外衣,从地里爬了出来;树木也都抽出了嫩绿的新芽;五彩缤纷的花儿也在争相斗艳地相互比美。忽然,耳边响起一阵阵“哗啦啦”的流水声。沉睡了一个冬天的小河,此时也苏醒了过来,仿佛在向人们炫耀说:我来啦,我来啦。树枝上不知何时已站满了嬉戏的鸟儿,在欢快地哼唱着。
春姑娘的足迹留在了鸟儿的'声声啼叫中,那布满活力的鸣叫,好似一串串动听的音符,演奏成春天的第一乐章。哈哈!我又找到春姑娘的足迹了!
春姑娘的足迹留在了河岸上。看河岸上那一片或浓或淡或深或浅的新绿,是那么的生气盎然。它们在河水潺潺的节奏中欢快地成长。望着满地的嫩绿,呼吸着清新的空气,我感觉到春姑娘在我的身边。
哦!我明白了,春姑娘把她的足迹留在了大地的各个角落,她把春的信息撒遍了祖国的山山水水。你瞧,这春雨声,这鸟鸣声,这潺潺的流水声,无不显示出春的风采,春的神韵。
四年级日记 篇2
20xx年3月5日星期一天气阴
今天下午祈老师带我们大家一起种大蒜。
祈老师先把大蒜外面那层薄薄的灰褐色外衣脱了,露出了白白的身体,像一个又白又胖的孩子,嫩嫩的仿佛随时都会挤出水来。接着祈老师又选了几个长得比较饱满的大蒜放在盒子里,我们也学着祈老师的样子一一照办了。这时下课铃声响了,我真期待大蒜发芽的景色啊!
20xx年3月6日星期二天气晴转多云
今天上午我去看了看我的大蒜,可惜它没有发芽。
我带着失望的.心情,迈着沉重的步子出去了。我想为什么刘音奇的大蒜有了小绿芽,我怎么就没有呢?我今后一定要继续观察呀!
20xxx年3月7日星期三天气多云
今天上午我又去看了看我的大蒜小宝宝,发现小宝宝已经露出了一点小青头。我多么的开心呀!我一蹦三尺高,最后我开心地出去玩啦!
2xx年3月8日星期四天气阴
今天上午放学时正准备出去站队,想起了我的小蒜苗,我去看了看发现比昨天高了一点。我很开心快乐。
最后我带愉快的心情跟着路队回家了。
20xx年3月14日星期三天气晴
今天上午我去看了看我的小蒜苗,发现它已经有七厘米了,长得郁郁葱葱,仿佛是一片茂密的小树林。明天我会继续观察的。
四年级日记 篇3
怀着好奇的心情,我小心翼翼地将“种子”栽下。
今天,我突发奇想:如果将不同废弃品埋在土壤里,会得到怎样的结果呢?为了找到答案,我找来了一些试验品——过期的`果珍,吃完的骨头和一个有洞的塑料袋。把它们埋进了土壤里。
第二天,我惊喜得发现,果珍已经被分解了。然而,其他两件物品仍没有变化。到了第三天,一切还是依旧。
我不禁感到纳闷: 为什么这两件废弃品还没有分解呢?于是,我便去问爸爸为什么?真是不问不知道,一问吓一跳!一个普通的塑料袋如果要完全分解,竟需要10万年之久。我不禁联想到:就算每个人每天只用一个塑料袋,那么光我们中国每天就会有13亿个塑料袋被废弃,更何况全世界。如果再这样下去的话,世界将会变成怎样?到那时,人类还能适应这个生态环境吗?
保护环境应该从我们自己做起,否则有一天地球将会毁在我们手中。
四年级日记 篇4
我有一位很要好的朋友,他在学习方面非常好,尤其是数学,每次成绩都是班里第一,所以老师们很喜欢他。但他给我最深的印象,就是他刻苦学习的态度和热心帮助同学的精神。
他不高的个子,瘦瘦的身子,一头乌黑亮发在灯光底下显得格外的有光泽,平时脸上总挂着灿烂的微笑。他擅长体育,是我们班的一个“运动健将”。他热爱集体,关心同学,如果同学有不会的题,他总是会热情地帮助他人,并耐心的讲解。他就是我们班的班长,我们大家都叫他“鸡丁”。
一个周五,数学老师发给我们一张卷子当做数学作业,卷子上的题都非常难,其中有一道我怎么算也算不出来。周六早上,我和往常的星期六一样,起了床之后又开始写作业,正当我写到这道题的时候,怎么算也算不出来,真是“山重水复疑无路”,忽然,我想起班里的那个“数学状元”会不会这道题呢?
想着想着,我就打开了电脑,登陆了QQ,看见鸡丁果然在线上,我点击他的QQ与他对话。“鸡丁,我有道数学题不会,你能告诉我吗?”过了几秒钟,我的.电脑屏幕上出现“好吧,哪道?”“就是数学卷子上的……”说着,我把题的内容发给了他。“哦——是这道啊。你先用这个去除以它,然后……明白了吗?”“我……有点不太明白,你能再讲一遍吗。”“可以。或者你用方程,设全班x人……”“哦,我明白了,谢谢了。”“不客气。”知道了这道题后的我又像“柳暗花明又一村”一般。
许多成功人士都说过:在每一个成功的背后,总会有一个给他帮助、为他鼓励的人,对我而言,那个人就是他——我的好伙伴,一个乐于助人的好伙伴。
四年级日记 篇5
今天早上,我画完画去厨房找早饭吃。 咦,水池上面的墙壁上有只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了,它好像没有骨头,全身都是肌肉,身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子,头上还长着两对像天线一样的触角,只见它用扁平的.像吸盘一样的足,缓缓地向上蠕动,真是太奇妙了!
这时,我满怀好奇地问妈妈:“妈妈,墙壁上怎么会有一只小蜗牛?”“可能是你姥姥送来的青菜上面的。”“哦,原来是这样,我还以为小蜗牛是从楼下爬上来的了。”说完,我就兴致勃勃地拿来一个小盒子,轻轻地把小蜗牛捉下来放进盒子里,小蜗牛顿时被吓得缩进了小房子里,一动不动。 于是,我就拿水来给它喝,又拿青菜叶给它吃……嘿,这个小东西却不领情,任我用尽各种方法“诱导”,它还是不肯把头伸出来,不吃不喝的,急死我了!一直到下午,小蜗牛还是紧缩着,哎,像这样下去,它一定会没命的。看着可怜的小蜗牛,我难过地对妈妈说:“妈妈,我想还是把小蜗牛放了吧。它可能是想妈妈了。”“好孩子,这就对了,小蜗牛本来就属于大自然的。”妈妈抚摸着我的头微笑着说。
后来,我把小蜗牛送回了广场的草地上,奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多,仿佛在对我挥手道别:“谢谢你,小主人!”不一会儿,小蜗牛便消失在草丛中。
四年级日记 篇6
大年初一,我一大早就起床了,穿上美美的新衣,把头发梳得美美的,对着镜子露出了一个美美的微笑,怀着美美的心情去给亲戚们拜年。哦,对了,得先给爸爸、妈妈拜个年吧。我高兴地跑到爸妈身边,让他们俩坐下,接着我跪在地上,给他们磕了个头,然后笑着说:“祝爸爸、妈妈新年快乐、万事如意、身体健康......”“好了,好了,起来吧。”妈妈乐呵呵地把我扶起来,从衣兜里拿出一个红包,啊,一百块!呵呵,好开心哦,没想到第一次就丰收。“谢谢爸妈!”妹妹(才两岁)看见妈妈给我钱,就指着她的手心,意思是她也要,妈妈又从口袋里掏出五快钱给她,她也笑呵呵地走了,好可怜哦!
“妈——我去玩儿啦!”
“哦,早点儿回来!”
“知道啦!”
我飞奔出家门,风在吹,心在飞,思绪也飞了,一心只想着我可爱的压岁钱,背后传来妹妹杀猪般的哭叫(因为我没带她一起去玩,别看她人小,什么都懂!),呵呵!
我一口气跑到奶奶家,她正忙着作饭呢。
“奶奶。”
“来了,
“xx来啦!你妹妹呢?”
“她没来,我一人来啦!”
“哦,快进来坐。”
走进屋里,我给奶奶磕了个头,说:“奶奶,祝您新年快乐、身体健康,富如东海长流水,寿比南山不老松!”奶奶笑得嘴都合不拢了,然后从钱包里拿出两个已经准备好的红包,哇,里面各有一百块!奶奶又说:“一百块给你,那一百给你妹。”“恩,谢谢,奶奶!’
我离开了奶奶家,到了姑姑家,他们都在包饺子呢。我也给姑姑、姑父磕了个头,说:“祝姑姑、姑父身体健康、万事如意、财源广进、合家欢乐!”姑姑高兴地说:“xx长大了,懂事多了!”姑父把我扶起来,拿出一个红包,哇,两百块!姑父说:“xx,一百块给你,你小妹没来,你帮她带回去。”“遵命!”我立正敬了个礼,引得全家传出一阵阵愉快的笑声。
虽然我已经“赚”了很多的`钱,但是我拜年的行动还没结束呢,随后我又到舅舅家,二姨家等去拜年,分别得到了一百。两百不等的“奖金”,呼,这次拜年行动终于结束了,我也满载而归,心里美滋滋的。
【四年级日记】相关文章:
逛日记网四年级日记06-20
暑假爬山日记四年级日记06-27
四年级日记06-30
四年级日记04-17
舒服的六一四年级日记06-16
四年级日记05-18
四年级的日记01-12
四年级日记01-06
四年级日记01-06
四年级日记01-06