四年级日记大全(8篇)
忙碌而充实的一天结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，立即行动起来写一篇日记吧。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的四年级日记10篇，欢迎阅读与收藏。
四年级日记 篇1
开学了，我们开始学分数了！好难！今天是进入“分数迷魂阵”的第五天。真分数、假分数、带分数；假分数与带分数互化、假分数与整数互化、除数与分数互化；分数的单位“1”、分数约分、分数通分……各种分数把我的脑子占据得满满的。直到晚上睡觉，它们还在我脑袋里盘旋……
不知过了多久，我醒了。咦，我家不是这样啊！这好像是个城堡，我到哪儿来了？“她醒了，快，快带她去见国王！”一阵急促的.喊话声把我的思路打断了。什么？国王？这一切到底是怎么回事？正想着，就到国王面前了。还好，这个国王好像挺温和的，不算太凶。我松了一口气。这时，国王发话了：“你好，欢迎来到分数王国！我是分数国王，我的名字叫三分之一。因为我是你们地球上被使用最多的分数，所以我才能被选为国王。听说地球上有个叫‘中国’的国家，那里的小学校都很重视数学，特别是德州市实验小学，于是，我把你请来，希望你能帮我处理一下政事。”看我一脸茫然，国王又说：“就是请你帮我解答分数题！”原来如此！我长长地松了一口气！可是。当我接过题目清单时，不由地倒吸了一口凉气。厚厚的一沓纸，密密麻麻的小字……这得处理到什么时候！唉，慢慢算吧。
第一个问题是“2/5和3/8吵起来了，都说自己大，谁也不让谁，怎么办？”我开始算了起来，先把它们通分一下，变成16/ 40和15/40，前者大于后者，看来2/5大一些。第一个问题，解决！
第二个问题发生在分数历史课上。2/16和它的兄弟1/8都认为分数和除法都是数字，而老师1/4则认为分数和除法都是运算，谁对？这个问题就简单多了，分数是数字，除法是运算。第二个问题，解决！
接下来，我又解决了一大串问题，终于圆满完成任务。国王高兴极了，奖励了我一样东西，是一个葫芦形的小盒子。我拿着这个奇怪的东西，不知道该怎么用。国王告诉我，它可以满足我一个愿望。哦，这样，我暗暗高兴。我开始想该许什么愿。有了!“以后请不要让我再见到分数题！”我声音不大，但被国王听到了，只见他大叫一声：“什么？”“没……没什么……”说完，我撒腿就跑。
不知跑了多远，我终于跑回了我的家。我坐在书桌前，翻开作业本。第一题：比较2/5和3/8的大小。咦，我不是还没做周末作业吗？难道，我帮分数国王处理的政事竟然是我的作业？我又往后翻了翻，晕，我竟然把一学期的数学作业都做完了……
四年级日记 篇2
好开心啊!
今天弟弟来我家，我热情的款待他和他在一起玩，开心的不得了。
中午我和弟弟商量好了去屋后的菜园地烤板栗子吃，来到后面，我先在地上挖个坑，然后放草，在放板栗子，在放草，这样就成了“夹心饼”了弟弟等不及了，说：“快点火，快点火呀!”弟弟催我快点，我点起火来，叫弟弟快找点柴火来，不一会弟弟找来一大推柴火来了，可弟弟那知道啊!他把柴全放进去了不是吧!无语了这下柴是白找了啊!这是“啪啪啪”的响是板栗子，我和弟弟把头往下一伸，突然我和弟弟被这“突然袭击”的板栗子炸的`脸上漆黑，不巧天意弄人，下起了雨，我和弟弟只好，把熟的板栗子捡回家，可是板栗子因为火大了，炸的不知道去了那里，哎!没办法，只好回家了，但我们彼此望望对方的脸，情不自禁的哈哈大笑，我们就像去捡碳了，虽然没吃到，但我们很开心!
怎一个喜字了得!
四年级日记 篇3
一个突然的消息——冰雪天气将要来临，把期末考试和期盼已久的寒假都提前了。虽然雪没有想象的大，但还是要感谢寒冬。
这个寒假，我主要呆在家里，哪也不会去，不过每天也是忙忙碌碌的。首先，要认真完成每项寒假作业，好好复习本学期学过的知识，正如孔子所言“温故而知新”。其次，我每天要去红谷滩参加一周的'国际象棋封闭式训练，增强棋感和计算能力，多做多练，备战大赛，争取今年拿到“棋协候补大师”称号。另外，为了提高我的动手能力， 妈妈给我买了一套电子小制作产品，里面有许多电子小实验，如红绿灯、电子钟、显示器……我要和爸爸妈妈一起走进电子世界，探索电子奥妙，体验科学趣味，我很期待。
除了这些，我还有一个有趣的智力玩具——带拓展包的“哒哒哒”磁性积木。这些积木都是带磁性的，你可以凭借想象搭出各种立体形状的物体，一边观察多面体，一边感受多面体从平面到立体的一系列变化，增强对图形的认识，真正感知图形的魅力，玩中学，做中学。
这就是我开心又充实的寒假，你呢？
四年级日记 篇4
今天，妈妈带着我去“公主日记”拍照。
到了那里，工作人员就带我选衣服。我首先选了一件黑色燕尾服，化妆师还用发胶把我的刘海竖起来，我连忙凑到镜子前，觉得自己真帅呀！
开始拍照了，摄影师叫我摆好姿势，我便照着做，露出我平时面对镜头时标准的笑脸。摄影师迅速地按下了快门，这光线真够强的'，我忍不住眨了一下眼。我摆好一个姿势，她拍一张；我摆好下一个姿势，阿姨就接着拍一张。
接着，我又换了红色的T恤和牛仔裤，摄影师拿来了彩色的塑料球、小桶，毛绒爱心，继续指导我摆好了一个个的姿势。我有时提着小桶，有时张口欲咬彩色球，有时用手抱着……摄影师边拍照边不停地称赞着我帅，乐得我合不拢嘴，妈妈忙叫我不要笑得太开，我却笑得更开了。
最后，我穿上了向往的博士服，又拍了几张，过了一回博士瘾。
我期待着早日能看到照片的效果。
四年级日记 篇5
清明节下午，我与爸爸约好去湿地公园放风筝。
到了湿地公园，首先看到的是成千上万的车，马路中间、马路两边，停车场全是。爸爸花了好长时间才停好车。来到公园门口，哇！都成菜市场了，到外都是摆小摊的人。商品是琳琅满目，让我看得是眼花缭乱。有卖烧烤的、有卖水果的、有卖风筝的、有卖花草的、有卖帐篷的……人来人往都快挤不过去了。挤过人群我们来到了一块大草坪。草坪上人山人海，到处是休闲与放风筝的人。我与爸爸好不容易找了一个人少点的地方，装起了我的.风筝。开始放风筝了，风筝有点难放我怎么也放不上去。后来爸爸教我了放风筝的一点技巧：要边跑，边放线，风筝才会上去。我试了好多遍，终于成功了一次。我想做任何事其实都是有方法的，只要不断练习，肯定会成功。
今年的清明节真是意义非凡。
四年级日记 篇6
那寒假的一天里，妈妈让我洗碗。午饭刚刚结束，我赶快收拾饭碗，准备洗碗。
洗碗我也洗过很多次，不过总是虎头蛇尾，坚持不下来，我心想：我已经是个大孩子，是该好好做家务。我们全家吃完饭，妈妈正准备洗碗，我连忙把碗抢过来，说“今天的碗我来洗。”妈妈见我如此懂事，又那么想洗碗，就把碗给我，说：“你来洗吧。”我很高兴，让妈妈回屋歇息，自己来洗碗。我先把每个碗中放一些水，让碗中的东西被水泡开。
过一会儿，我把水倒出来，就开始刷碗。我先是用手洗碗的，可是洗一半，就觉得满手是油。这可怎么办呢?我猛然想起没有用洗碗布，还没放洗洁精。我急急忙忙地去拿洗洁精，可我没注意地上都是水，脚下一滑，差点摔个跟头。幸亏我反应还算灵敏，手扶在地上，要不然我的屁股就遭殃!我小心翼翼地走到柜子前，拿洗洁精，又来到水池边继续刷我的碗。这回我拿起刷碗的布，放适量的洗洁精，擦在碗上。我擦的很仔细，里面、外面、下面都擦到。我看洗洁精的作用之大。
奇怪，油污见到它全“跑”，我高兴的一边洗碗，一边哼着小曲，脏碗一个个地都被洗干净。我又闻闻没有洗洁精的.味道，才肯放心。我把碗端起来，整整齐齐地放在碗柜中。“大功告成!”我高兴地叫道。妈妈闻声赶来，一看我把碗刷得如此干净，还夸起我来，我像吃蜜一样，心里滋滋的!
劳动结束，许多碗里映出我会心的笑影——那笑影里分明有一种得意，一种骄傲，一种欣赏劳动成果的喜悦;也映出妈妈开心的笑脸——那笑脸是对我的满意和赞美。
今天真开心啊!
四年级日记 篇7
啊，看这蚕，一只比一只肥，不知道什么时候才能吐丝结茧成为蛾，破茧而出产卵呢！哈哈，我养了四只蚕，这蚕可是从我表弟那弄来的呢！蚕是吃桑叶的，我家附近没有桑树，只好拜托本班同学采桑叶来喂给蚕吃。
蚕是会脱皮的.，它一生只脱皮四次，我特别幸运地看到了一次蚕脱皮。那次我刚好放学回家，一放下书包，就飞奔回屋看蚕。脱皮的那只是蚕宝宝呢！我一开始还不知道蚕会脱皮，所以一看到蚕宝宝在脱皮都吓了一跳。只见蚕宝宝使劲缩着身子，然后一个劲地把自个儿往“旧皮袄”外钻，重复了几次，它的“脖子”露出来了，啊，好白！它在翻滚着，不一会儿，皮就脱下来了。呵，这可比咱们人脱衣服麻多了！脱下皮的蚕宝宝全身都是雪白的，可好看了，用手一摸，滑滑的真好玩。
蚕吃桑叶就更有趣了，蚕吃桑叶的时候动作很麻利，很快。一片叶子差不多几个小时就被吃光了。蚕吃桑叶时，你认真听，你就会听见“沙沙”的声音。
蚕一生吃的是叶子，吐的却是丝。蚕把它自己的一生都给了人们，真是“春蚕到死丝方尽”啊！。
四年级日记 篇8
爱他越深，就伤的越深。
也许这就是生活中的折磨吧！
今早，看到他们高兴地走着。
顿时，我的眼前一片模糊。
觉得脚下的步伐好沉重。
心里有种说不出的难受。
想继续往前走都很难。
我站在小巷口，哭了.....
他们谈笑的'身影渐渐的在我的视线里消失..
我开始慢慢向学校走去，
脑子里都是那一刻的景象。
坐在教室里发呆，心里很乱，也想了很多....
再回头看到她那高傲的表情。
我知道我是个失败者，是感情上的失败者。
将我的快乐分享给他人，愿意将痛苦一个人承受。
那种场面，也许就是感情上的挫折。
但看到他们高兴·甜蜜的样子。
我是想着要退出这份感情。
也许是因为我爱她太深了吧！
却放弃不了他....