二年级日记

时间：2023-12-25 10:48:00 日志日记我要投稿

二年级日记汇编（8篇）

　　忙碌而充实的一天结束了，一定有不少感想，是时候用心地写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编为大家收集的二年级日记8篇，欢迎阅读与收藏。

二年级日记汇编（8篇）

二年级日记篇1

　　手指问答

　　今年“五.一”假日的天气真不好，时而出太阳，时而下暴雨，大人都不想带小孩出门游玩。呆在家里真烦人，我只好跟妈妈玩“锤子剪刀布”的游戏，玩得正开心时，突然妈妈问我：“你有几个手指?”我说：“有10个对吗?”妈妈又问：“你有几个手指叉?”我高兴地说：“当然有10个喽!5+5=10(个)”妈妈笑着说：“你再仔细数一数。”于是我数了数，原来只有8个呀!妈妈接着问：“一个手指有几节?”“有3节”“一只手呢?”这回我不上当了，仔细算了一下，5×3=15节，我大声地说：“有15节”妈妈笑着说：“你又上当呢!”我不服气地算了起来，噢!原来拇指只有2节，3×4+2=14(节)，一只手一共有14节呀!哎，我真是太粗心了。妈妈说：“虽然你只答对了一道题，还是很棒的!”

　　乘法的初步认识

　　今天，林老师叫我们乘法的初步认识，上课的时候，老师拿出一张图，问：“图上有什么?”大家争先恐后的回答，有的说是过山车，有的说是椅子，还有的说是气球……”“对，如果我们要计算这些东西一共有多少?要用什么方法?”同学们回答：“用加法。”老师又问：“如果要大家算出全校有多少个同学，你们用什么方法?”“加法。”老师说：“你们把一班一班的学生加起来要加到什么时候?”有没有简便的方法?”我们都说没有，老师说：“我们有其它的方法，你们信吗?今天，我们就来学习新的方法，那就是乘法。”

　　经过老师细心的讲解，我对乘法有了初步的的认识。

　　学习笔算减法

　　两为书加两位数的笔算加法已经全部都学完了，同学们很期待下次会学什么呢?到了第二天，同学们一进教室大家就去看课程表，原来第一节就是数学课呀，大家开心的跳起来，体操做完，铃声一响，同学们跑进教室，迫不及待的等林老师近来，林老师一进教室就看见同学们个个精神饱满也很高兴，就说：我们今天学笔算减法，然后仔细讲解，最后让我们记住最重要的一点是个位不够减要从十位退1，同学听得津津有味!现在我学会了笔算加法和笔算减法，我的知识还更加丰富了!

　　观察物体

　　“观察物体”这个单元真有趣，没想到在观察的过程中也能发现这么多的数学知识。观察物体，一个人是不可能把它的全部都观察到的，要跟自己的学习小伙伴合作。观察时，应注意辨认物体主要特征，应边观察边想不同位置观察同一物体形状有什么不同，然后与同学交流。我发现长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，圆形有无数条对称轴。镜面对称更有趣，比如镜子中的钟面3：00就是9：00,1：00就是11：00，原来跟实物的方向是相反的。

　　角在美术中的妙用

　　今天，我可开心啦!因为老师教我们从简笔画的作品中找角。

　　我回家以后，就和妈妈一起玩这个游戏，妈妈先做了一个跳舞的`姿势，她是这样子做的：我发现这里面有许多个角，我数了一下，有8个角，∠1、∠2和∠8都是锐角，∠3、∠4、∠5、∠6和∠7是钝角。我也做了一个做操的动作，我是这样做的：

　　妈妈说：“里面有7个角，是锐角的有∠1、∠4和5，是钝角有4个，分别是∠2、∠3、∠6还有∠7，这些全部都是钝角。就这样，我们玩得不亦乐乎。

　　原来，角和美术也有联系呀!数学真有趣!

　　钟面上的数学

　　我家有个正方形的钟，钟面上有3根针在赛跑。它们是时针、分针和秒针，最短的是时针，它跑得最慢，它跑1大格是1小时;接着是分针，它跑得第二快，它跑一大格是5分钟;最长的是秒针，它跑得可快了!转一圈就是60秒。我最喜欢分针和秒针，因为分针走一小格是1分，走一圈是60分钟，也就是1小时;而秒针“滴答”一下就是一秒，60下就是1分，它们时刻都提醒着我们要珍惜每一分、每一秒。再仔细一看，钟面上有12个大格，每个大格有5个小格，一共就有60小格。

　　钟面上的数学真有趣啊!

二年级日记篇2

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”这是千古名句。可是千古名句也不定准确。这不，这个清明节就没下雨。

　　早上大家去给外婆祭坟扫墓，下午到高楼东岩。天空飘着棉絮般的白云，一滴雨也没有，大家喜出望外。趁现在没下雨大家一大群人去爷爷他的爸爸的墓地扫墓。

　　大家带了许多扫墓的工具：扫帚、镰刀、纸金钱、纸银钱、纸铜钱、红纸和黄纸。首先，大家用扫帚和镰刀把坟墓旁的落叶和杂草除尽，把虫子赶走，保持坟墓的洁净。然后，大家把蜡烛点上，并把纸钱烧掉。烧纸钱是有规定的，纸铜钱是给死去的亲人用的'，纸金银钱是给土地公公用的，不能搞错。接下来，大家把黄纸和红纸压在坟墓上，黄纸压在右边，红纸压在左边。最后，只需放一串鞭炮，大家点上百子炮，声音十分响亮。

　　一切完毕，大家看着被打扫得干干净净的坟墓，开心地笑了。

二年级日记篇3

　　唉！每当我望着我家那四条热带鱼时，说的第一字就是这个。为什么呢？

　　事情是这样的：一个月前，我从舅妈家带回12条活泼可爱的热带鱼。一到家，我就将它们安置在漂亮的小雨缸里，并且每天都喂一些熟米饭和蛋黄给它们吃。可是过了几天，我在换水时，发现一条热带鱼死了，我数了一下，可鱼缸里只有十条热带鱼了，奇怪？还有一条哪去了。这以后，我很小心地看护它们。但过了不久又发生这样的`惨剧，我始终百思不解，问妈妈，不知；问爸爸，也不知。最后还是舅妈给了我答案：有可能那些鱼死后，被同伴吃掉了。不会吧！我惊讶得瞪大了眼睛。就这样。渐渐地渐渐的，我家的热带鱼只剩四条了。

　　今天，我又来到鱼缸旁，看见那些幸存者们正在快乐地玩耍，一点都不为自己死去的同伴而伤心。我给它们各取了名字：一条叫强强，因为它最大；一条叫尖尖，因为它有一双比别人尖一些的眼睛；一条叫甩甩，因为它的尾巴很会甩；还有一天叫小小，因为它个子最小。我拿了些米饭扔下去，那两个贪吃鬼强强和尖尖马上游了过来，这里咬咬，那里啃啃，尖尖还倒立着吃呢！而甩甩和小小却丝毫不理会。仍在水中游玩，过了好一会儿，它们才慢慢地游过去，津津有味地吃起来，这就是我家鱼缸里的幸存者。

二年级日记篇4

　　20xx月X日星期X 晴

　　我已经上小学2年级了，今天就来说说我们的校园吧!

　　我们学校的名字叫桃源小学，象征着桃李满天下的意思。走进学校大门首先印入眼帘的是我们的教学楼，上面有8个大字“育人为本，追求卓越”。我们学校的校风是：“团结、勤奋、求实、创新”。校训是：“立志、强身、坚毅、一流”。在校门口墙上的镜框里镶着45个奖状，这些都是我们学校的荣誉!校门口还有几棵小柏树呢!

　　校园里有一个大花坛，花坛的周围有一圈小柏树，那些挺拔的.小柏树像一个个小卫兵保护着我们。多媒体教师的旁边有一片小竹林，它们的叶子翠绿翠绿的，微风吹来发出沙沙的声音，好像在告诉我们要好好学习。竹林旁边还有一个小池塘，池塘里有许多小金鱼，还有一只小乌龟呢!池塘里有几片荷叶，每年的夏天，荷花都要开一次。我们一下课最喜欢在这里玩了。

　　学校是我们学知识的地方，老师就像一把把金钥匙，打开我们心灵的窗户，把我们带进知识的海洋。让我们在知识的海洋里一天天进步、一天天茁壮成长。

　　我爱我美丽的校园!

二年级日记篇5

　　今天，奶奶跟我说：“雪飞，跟你玩个游戏吧！”我说：“好呀！”

　　奶奶拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定了一根指针。纸板平均分成24个格，格内分别写着1—24、“奶奶，游戏规则是什么？”“游戏规则很简单：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。加起来是单数就是我赢，加起来是双数就是你赢。”

　　我一连玩了十多次，可是每次都输。“为什么总是单数呢？”我问奶奶。奶奶说：“你自己想想吧！”于是，我绞尽脑汁地想，终于让我想起了：单数+双数=单数。这下子我明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就是双数；假如指针转到双数格，那么加下一个数就是单数。所以，指针转到任何一格，加起来的数都是单数。

二年级日记篇6

　　今天是我的生日，姐姐给我买个大蛋糕。我看见了心里非常高兴。我把姑姑家的小姐姐和小哥哥请来一起吃蛋糕，我把蛋糕放在桌子上，姐姐帮我插上蜡烛，给我戴上帽子，然后把蜡烛点着，姐姐让我闭上眼睛许个愿望，他们给我唱了生日歌，和我一起把蜡烛吹灭，姐姐给我们每人切了一块蛋糕，我吃着香甜的.蛋糕，觉得我是最幸福的人。