三年级日记

时间：2023-12-23 09:27:51 日志日记我要投稿

三年级日记[必备5篇]

　　一天就要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编收集整理的三年级日记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级日记[必备5篇]

三年级日记篇1

　　这几天，我们小学生来实践学习种绿豆。这不，我正积极地准备着呢！

　　第一天傍晚，我找来了种绿豆的准备材料：一只一次性杯子、一些沙土、少许水和几颗绿豆。种绿豆开始了。首先，往杯子里放入一些沙土，再倒入少量水（刚好湿润沙土即可），接着在湿沙土上面均匀地撒上几颗绿豆。最后把杯子放在阳台上。

　　第二天早上，我发现绿豆变胖了，几乎胖了一倍。它们身上的衣服由浅绿色变为深绿的了，胖乎乎的身体把衣服都撑破了。你只要仔细看就会发现眼睛那里长出了很小的芽尖，大约2毫米长哦。

　　第三天，我迫不及待地跑上阳台去看我种的“绿豆宝宝”。瞧！“绿豆宝宝”发芽了，它已经把衣服已经撑破了一半，露出了白白胖胖的肚子，长出了五毫米长的月牙状的小芽儿。芽儿尖尖的、白白嫩嫩的，就像一个个在水里游来游去的'小蝌蚪。

　　第四天，我再次看绿豆宝宝时，它们大部分已经褪去身上的深绿色的外衣，只有一小部分没有脱衣。我实在是等得有些不耐烦了，趁妈妈不注意，偷偷地把那部分没有脱衣的绿豆芽的衣服全部脱了。

　　第五天早上，我发觉那些被我脱衣的绿豆芽全部睡倒了（准确来说，是全部死了），其他的没有脱衣的绿豆芽长势良好。妈妈看到了，很生气，一边把我批评了一顿，一边又摸着我的头，语重心长地对我说：任何事物的成长，它都遵循一定的生长规律，你这样做无疑是在给绿豆芽“拔苗助长”，结果是好心办成了坏事。当然，这些脱衣的绿豆芽不死才怪呢！听了妈妈一席话，我郑重其事地点了点头。

　　这次小小的实验，让我明白了一个深刻道理：做什么事情，都不能急于求成，一蹴而就是干不成什么大事的。我们在学习上也如种绿豆一样，没有捷径可走，唯有一步一个脚印，认真地学好每门科学知识，打下坚实的基础，这样才能登上科学的高峰，叩开知识的大门。

三年级日记篇2

　　我特别喜欢画画，上画画班是我期待已久的愿望！

　　在上第一节课之前，妈妈带我买彩色马克笔、彩色铅笔、还有画纸，妈妈告诉我，想做好一件事情就要做好细致地准备。比如，想把图画画好，就要选好彩笔，削好笔头，铺好画纸这些基本准备，要不然画图的时候缺少了彩笔，图画颜色就不会鲜艳，缺少的'东西越多，上课时的精力就越分散，这样，即使心里有最美的图画也是画不好的！

　　记住了妈妈的话，我用两节课的时间画出了几幅比较满意的作品，看来，想把事情做好首先要认真准备好！

三年级日记篇3

　　今天，老师神秘地从袋子里掏出来两个鸡蛋，笑眯眯地对大家说：“你们谁能不把它砸碎，就能辨别哪个生鸡蛋，哪个是熟鸡蛋?”我将这两个鸡蛋宝宝拿在手里，心里犯难了：这两个“小不点”，颜色和形状都差不多，该怎样区分呢?

　　这时，黄庆卓自告奋勇地举起了手。他走上讲台，对同学们说：“我可以摇一摇鸡蛋，如果哪个鸡蛋里有咚咚咚的声音，哪个就是生鸡蛋!”说完，黄庆卓拿起一个鸡蛋，在耳边摇了摇，声音不明显;他又拿起另一个鸡蛋，仍然还是不明显。所以，这个方法被“淘汰出局”了。

　　当黄庆卓的方法被淘汰后，老师走出教室，拿来了一个水瓶，在同学们丈二和尚摸不着头脑时，将里面装满了水。大家看见了，七嘴八舌地说道：“有了有了!把鸡蛋放在水里，熟鸡蛋重些，会沉下去;生鸡蛋里只有蛋黄蛋清，肯定会浮起来!”老师听我们说完后，将一个鸡蛋小心翼翼地放了进去，一松手，鸡蛋立马沉了下去。同学们见了，异常兴奋，异口同声地喊：“这个是熟鸡蛋!这个是熟鸡蛋!”老师微微一笑，并不回答，而是将另一个鸡蛋放了进去同学们傻了眼，因为这个鸡蛋也沉了下去。用水区别的方法也没奏效。

　　两次实验都失败了，还有什么方法呢?到底哪个是生鸡蛋，哪个是熟鸡蛋?正当大家冥思苦想之际，沈周雯胸有成竹地举起了手，她对大家说：“我可以用旋转的方法来区分!”说完，沈周雯拿起一个鸡蛋，将它轻轻一转。可那个鸡蛋摇摇晃晃的，如同一个喝醉酒的老汉，连站都站不稳。而另一个鸡蛋呢，却像一个陀螺似的转个不停。同样是鸡蛋，为何会有如此天壤之别呢?原来，生鸡蛋里面蛋黄和蛋清还是液体，在里面摇晃，所以转不起来;而熟鸡蛋里的蛋清蛋黄已经凝固了，所以转得很快。

　　这可真是一个奇妙的.发现。我们的生活中处处有发现，只要用心，你也会发现有趣的事情!