二年级日记（范例5篇）
一天将要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编为大家整理的二年级日记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级日记 篇1
今天课后田径俱乐部课上，老师说这堂课的最后一项测试是冲刺两圈。
我算了算，我们操场有200米，所以200×2=400米。
老师说：“预备……”我们都聚精会神地等待着老师的'发号施令。
“跑！”我们都像火箭一样冲了出去。
跑完后，我看了一下。我是正数第十三名，倒数第十二名。
我觉得我的成绩是中不溜的。
二年级日记 篇2
新年，充满快乐、多么美好。人人都盼望新年。我也不用说，反正喜欢过春节了！
春节是我国传统节日，我们小孩子要给大人拜年，每到大年初一妈妈给我穿上新衣服，买我喜欢东西，爷爷、奶奶也会给我压岁钱，家家户户都贴上对联。
大年三十晚上，全家围在一起包饺子、看春节联欢晚会、吃年糕。
到了正月十五晚上，家家户户放鞭炮。有蝴蝶、有天女散花、有小红灯笼、有喷泉，真漂亮呀！
我们小孩子最喜欢挑灯笼，灯笼种类有很多种，有玻璃灯、牛角灯。家中也有灯，宫灯、纸灯、纱灯、冰灯、走马灯。
我们小朋友围在一起，灯笼就像一块发光石一样不停地闪烁。
我喜欢过春节。
二年级日记 篇3
过年时发生了许许多多开心的事情，可有件事情在我的脑海里至今难忘，那就是包饺子。
记得那天，全家人都在忙碌着。我被奶奶包的饺子吸引住了，我就凑上去学着包。我先拿了一个皮儿，放到左手上，接着用小勺盛了一点馅放到皮儿上，呀！盛多了，馅都“躺”到皮外了，我赶紧用小 勺挖回了一点放回盆里，然后把皮儿对折，左手托着饺子，再用右手的食指和大拇指在饺子皮的边缘上捏出一个个像波浪形的花边，这样，一个饺子就诞生了。这回，我包之前在皮上多放了点馅，结果 ，包的时候手指一捏我把它放在了盖帘上一看，奶奶包的饺子鼓鼓的，一看就知道装了好多馅，而我包的饺子瘪瘪的，跟没有装馅一样，立都立不住，晃悠了两下便“趴”了下去，奶奶笑着说是因为馅 搁少了。这回，我包之前在皮上多放了点馅，结果，包的时候手指一捏，馅都挤出来了，皮儿也撑破了，手上到处粘的都是馅，粘呼呼的，真是惨不忍睹。于是，我不停地调整着馅的多少，又接连包了 几个饺子。这次，我终于掌握馅多少的'技巧了，饺子也像奶奶包的那样鼓鼓的，能骄傲地“站”在那里了。我心中那高兴劲就不用提了，奶奶也表扬我学的快，包得好。
饺子下锅了，盖莲上的饺子像一群大白鹅扑腾腾地飞入水中。不一会儿，锅里的水开了，饺子漂起来了，一个个都鼓满了气，活像一个个小舢板在沸水中游。当一阵阵香气钻到我的鼻孔时，我急不可耐 地先尝了一个，嗬，这饺子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鹅肉馅的饺子呢！
这个春节我过的真有意义，因为我学会了包饺子，吃到了自己包的饺子。后来，我悟出一个道理：自己亲手包出的饺子比吃现成的更有滋味，自己亲手做的事比别人代替干更有意义。
二年级日记 篇4
20xx年X月X日 晴
暑假到了，我正想着叫家人带我去哪旅游，有一天，姐姐走了过来对我说：“今年暑假我们去北京玩!”我对姐姐说：“别骗我了!谁带我们去北京旅游呢?”“是真的'，不信你就去问妈妈。”我去问了妈妈，妈妈告诉我是真的。他们安排了时间，伯伯和伯妈带我和姐姐以及两个表哥一起去北京旅游。我好高兴啊，我终于可以去梦寐以求的首都——北京旅游了。
二年级日记 篇5
今天，我读了一篇童话，题目是《课桌椅游走》，主要内容是讲教室里的课桌椅为了抗议一些同学对它们的损害，为了得到同学们的爱护，举行了一次游走活动。让同学们在大庭广众下，领回自己的桌椅。通过这次活动，使那些损坏课桌椅的.同学认识到了自己的错误，并且改正了错误。
通过学习，我认识到学校里的课桌椅是属于学校的，也是属于我自己的，因为我一上课它就陪伴着我，让我认真地学习，进步的更快，我要好好爱护自己的桌椅。