【优秀】我的日记6篇
时间过得真快，一天又将结束了，我相信大家都是有收获的，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的我的日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的日记 篇1
我的班主任是王老师，她的`个子不高，她的皮肤不黑不白，长着一双水灵灵的大眼睛，带着一副眼镜，王老师生气的时候总爱把眼睛瞪得大大的，双手插着腰，真让人害怕。
我对王老师印象最深刻的是那一年，我刚好上二年级，忽然有一天我发烧了，趴在桌子上一动不动，班里的同学告诉了王老师，王老师急忙给我量了体温，一看37度，王老师放弃了给同学们讲语练的时间，而是陪着我检查，一直等到家长来，王老师可真好！我会永远记住这件事。
我的日记 篇2
我的家乡在桐庐，那里风景优美，环境独特。有着许许多多著名的旅游景区，有旅游胜地之称。如历史悠久的瑶琳仙境、红灯笼外婆家、垂云通天河……等。
今天最值得我一提的就是桐君山脚下的铁索桥（也称吊桥）。她坐落在分水江于富春江的`交界处。从外观上看她与其她桥没什么两样。但是在桥的设计方面就完全不一样了。桥的两头各有一个桥墩，而中间部分却是用铁索相互悬挂在桥的两侧，底下没有一个桥墩。如果你还没有走上桥的时候就会觉得她没什么特别，但如果你上了桥之后你会觉得她有些晃动。这也许就是吊桥的奇妙之处。但你放心这可是一座安全之桥。
每天上下班的时候，有些人为了节省时间，都是往这经过的。到了夏季的晚上这座桥就更加热闹非凡了，人们纷纷来到这座桥上乘凉闲聊。我为我家乡有这样的桥而感到骄傲！
我的日记 篇3
俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多资的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的`喜欢……至于我，我却要对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
四岁时，我就已经认识很多字，这可一点都不假。我四岁识字，这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候，老妈拿着一本书，我依偎在老妈温暖的怀里，听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来，就变成我那着书念给老妈听了。老妈还特意我去丽水买了一大堆书，我开心得手舞足蹈！
现在，我天天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶……记得有一回，我在家里看书，被里面的故事情节吸引住了，直至连老妈叫我吃饭也没听见。老妈无可奈何，只好先打饭。这时，我看见主人公要跳崖了，我身临其境，大叫一声：“不要，你还有救，不能这样放弃生命，应该努力活下去，一切都还有希望的！”这时候，老妈破门而入，惊讶地问道：“怎么了？谁要自杀？”我回到了现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，太投入了！”妈妈笑眯眯的。
书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉！
我的日记 篇4
怎样快速的口算呢？我学会了两种灵活而有趣的口算方法，就是“调兵遣将”与“调虎离山”的方法，下面我就举例来说明这两种方法的运用。例如，口算65－46＋19＝？我可以用“调兵遣将”的方法来口算：敌人有46个军，我军有两大军区：第一大军区有65个军，第二大军区有19个军，不必派两大军区所有军队去打敌人，可以从第二大军区调1个军到第一大军区，这样，第二大军区还剩19－1=18个军，第一大军区就有65＋1＝66个军，再用我军66个军去打敌人46个军，我军还剩20个军，这样，我军总共还剩20＋18=38个军。
列成算式是：65－46＋19＝66－46＋18＝20＋18＝38我还可以用“调虎离山”的方法来口算：逼迫敌人46个军分成30个军和16个军，我军用第一大军区65个军去打敌人的30个军，我军还剩35个军；再用第二大军区的19个军去打敌人的`16个军，我军还剩3个军。这样，我军总共还剩35＋3＝38个军。
列成算式是：65－46＋19＝ 65－30－16＋19＝35＋3＝38请你想一想，这道题，你还能用不同的“调兵遣将”或“调虎离山”的方法来口算吗？下面的题目，你能用“调兵遣将”或“调虎离山”的方法口算吗？ （1）86＋35＋69 （2）93－17－28 （3）75－36＋18 （4）28＋95－96 （5）64－37＋18 （6）92－36－29名师点评：多么有趣的一篇作文啊！小作者在这篇作文中，介绍了自己两种快速口算的办法，我相信同学们一定已经从这篇有趣的作文中，学会了小作者关于口算的“调兵遣将”与“调虎离山”两大办法。这篇作文，不但让大家看到了小作者不俗的语言表达能力，也让同学们学到了快速口算的计算方法。喜欢动脑和善于动脑，在我们小作者的身上表现得淋漓尽致。
我的日记 篇5
我有一个从小玩到大的好朋友，我们形影不离，我对她了如指掌。下面，我来介绍一下她的尊容：她有一个圆圆的脑袋，鼓鼓的，红红的，就像刚刚开放的桃花。她有一头乌黑浓厚的'齐耳短发，像黑色的瀑布倾泻而下，它不柔软，不妩媚，但健美、洒脱，有一种朴素而自然的魅力。在那张小圆脸上，一双大眼睛就像两汪泉水，充满着天真和稚气，也含着些许淘气和顽皮。她的眼睛非常好看，非常深的双眼皮；一双又黑又亮的眼睛，眼珠转到眼眶中的任何部分都显得柔动俏媚。她的嘴唇极薄，透着机敏和灵气。嘴角边绽放出两个小酒窝，花一样美……
有一次，她睡觉，一个同学说咋了，结果她听成卡了。说，按电脑的某某键就行，我们哈哈大笑，她有安然睡去……
她非常爱玩，跳皮筋、掰手腕、扔沙包、跳绳。她不仅样样精通，而且非常会玩。我们和她玩，每一次都要败下阵来。她更奇思妙想，发明了一套非常好玩的游戏，叫“吕氏游戏”。我们每一次玩得不亦乐乎，直到上课才肯罢休。她也非常野蛮，经常用排山倒海，排男同学，成了名副其实的“母老虎”……
说了半天，还没说她的名字，她就是——我不告诉了，否则，我会变成沙袋。
我的日记 篇6
20xx年9月20日 星期一天气：刮风下大雨
在这个班里，在面对这班与自己有着天壤之别的同学们。我觉得自己很溅、很惭愧、也很痛苦，那种生不如死、痛不欲生的的感觉是无人能体会的。
不知今天我怎么了，班主任叫我和同桌在上体育课时，让体育老师点了名以后，就告诉体育老师要我和同桌去倒垃圾。因为今天是我和同桌值日，所以，我和同桌一起拿着垃圾桶去倒垃圾，是我上初中以来的第一次倒垃圾。我们倒完垃圾以后，就去上体育课了，在上体育课时，体育老师就要求学做早操。学早操已经是初一该学会的了，而我们班的人大部分同学都不会，做早操播放音乐，我们班的人就一动不动地站在那里。人家1~5班早会了。在上体育课时，我突然觉得好空虚，自己好溅“如果我以前努力学习一点，今天的我就不会那么痛苦地与这班同学在一起，更不会跟他们一起学做早操、受罪……”。
上完体育课以后，我托着疲倦的身体回到了教室，坐在自己的座位里冥思苦想、发呆、整个人在十几分钟里沉默、一动不动，整个人好像木头似的。想着想着，我的眼泪流出来了，越想越流，一滴滴晶莹的眼泪就这样流出来了，我想控制也控制不了。一流眼泪，我就用手擦干它，我刚擦干，眼泪又来了，任凭我怎么擦干，它还是会来。我制止不了我的眼泪，被有位同学看见了，她说：“你哭了吗？”我笑着对她说：“没有啊，我为什么要哭啊，我不是在笑吗？”然后，我就转过身拿出自己的日记本出来写。我写的`时候，我也挺痛苦的，我一开始写时，眼泪就流，流一滴，我擦一滴，手也在颤抖。今天的我真的控制不了我自己了，泪流满面地写日记，眼泪就这样流法，我再也写不下去了，我哽住了，我还是坚持写下去，一本日记浸满了我所有的眼泪。
这就是我和一班不爱学习的同学在一起的心声，幸亏我有语文老师教我的那句“出淤泥而不染”使我坚持到现在。
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