三年级日记

时间：2023-12-09 11:04:31 日志日记我要投稿

三年级日记(通用9篇)

　　不知不觉中一天又要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的三年级日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级日记(通用9篇)

三年级日记篇1

　　今天，下课铃声响了，我们跑出了教室。

　　在楼下看见了肖扬、王航和王佳乐在跑步，走近一看原来在计时跑步。我想：我也去看一看我的速度怎么样，会不会比他们快。我问王航：“王航，可以带我玩一个吗?”“可以”王航说。王航又说了顺序，第一跑的'是肖扬、第二是王佳乐、王航第三，我被安排在最后。

　　开始跑了，肖扬用最快的速度冲向了目标，一共用时30秒。到王佳乐了，他像发了疯似的冲向前方，可是，回来的时候减速了，可能是体力消耗太多，渐渐的慢了下来，最终成绩是32秒。王航用时是24秒。到我了，我心里是既兴奋又紧张，不知道能不能比他们快，要是跑到最后一名，那多不好意思啊!开始了，我的双腿飞奔着向着栏杆冲去，连吃奶的力气都用上了，结果比王航慢了一秒，是25秒。

　　我刚到终点就上课了，我想：还好我快，不然的话我就不能参加计时跑步了。

三年级日记篇2

　　10月27日星期二阴

　　最近每个年级都在为学校运动会做准备，我们班也不例外。同学们每天都在加紧排练，努力让我们班的入场展示做到最好。

　　今天中午，肖老师用她那优美的声音发布了一个炸弹级的通知：今天下午，全校同学听到课间操铃声之后，马上到操场集合。通知播报完毕，整栋楼都沸腾了起来，躁动声、呐喊声，此起彼伏。

　　第一节课上课铃响起，陈老师怀着激动的心情叫我和小徐同学到小屋里把“棒棒糖”拿出来分给大家。等我们把“棒棒糖”拿出来还未放在地上的.时候，同学们蜂拥而上，瞬间一抢而空。接着，陈老师说：“第一组拿红色‘棒棒糖’，第二组拿粉色‘棒棒糖’，第三张拿蓝色‘棒棒糖’，第四组拿黄色‘棒棒糖’。”这个时候，教室里又沸腾起来了，同学们都各自去寻找属于自己颜色的’棒棒糖’。紧接着，课间操铃声随着同学们期待已久的心情响起来。我们排着队伍整整齐齐地走出教室……

　　我希望我们班的展示能给大家留下美好的印象。

三年级日记篇3

　　今天晚上，我和爷爷奶奶一起去大润发超市买东西。

　　一进超市大门，哇，这里真热闹啊，人山人海，摩肩接踵。奶奶拿了一辆购物车，我发现和其他超市的购物车不一样，要先投硬币才可以使用，真好玩。我们先来到二楼水果区，只见货架上摆满了琳琅满目的水果，有香甜的哈密瓜、黄灿灿的香梨、红通通的苹果，看，最有趣的要数榴莲了，全身披着坚硬的外壳，布满尖尖的硬刺，好像一个随时准备战斗的将军。人们有的在左挑右捡，有的拿起来闻一闻，还有的'直接把水果放进购物车里。

　　走着走着，一阵泥土的清香扑鼻而来，原来我们来到了蔬菜区，这里的蔬菜应有尽有。有绿油油的青菜、紫盈盈的茄子、打着小伞的蘑菇，还有穿着红衣的西红柿……瞧，包菜可是蔬菜界出了名的老实人，它们把自己裹得严严实实的，好像一个个害羞的小姑娘。

　　我们还逛了零食区和生活用品区，买了很多东西，高高兴兴地回家了。

三年级日记篇4

　　20xx年X月X日晴天

　　平常吃的饼干，玩的皮球，水杯垫，好多好多。这就像我今天认识的小数点，这是我的.一位数学新朋友。原来它躲在我们生活的每一角落。去超市，它就躲在价签上，面包2.30元，果酱8.90元，这些小数点到底有什么用啊?去掉它看一看面包230元，果酱890元，哈哈，数学简直是阴魂不散。。。。

三年级日记篇5

　　下午放学时，班主任老师给我们布置了一道家庭作业，要求大家想办法测算一次性筷子的体积，并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业，表面上是一次数学实践活动，实际可能寓意更深，因为一次性筷子的使用与环保有关。

　　一回到家，我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子地形状是一个不规则的立体图形，怎样才能测算出它的体积呢？我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头……

　　终于，有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中，这样容器中的水就会溢出来，溢出水的多少不就是筷子的体积吗？可是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎么办呢？可不可以用石头或胶布之类的`东西将筷子固定住呢？我想应该是可以的，但这些办法测定起来又都太麻烦了，要是有更简便的方法该多好呀！经过冥思苦想，我终于自豪的笑了。

三年级日记篇6

　　其实只要我们认真发现，生活中还是有很多有趣的事情的。即使是很小很小的`事情，也是会有它自己的乐趣的。在生活中，我有很多有趣的事情。你想知道吗？就接着往下看吧！

　　这天，我一如既往的在家写作业，在一旁做红烧鱼的妈妈说：“田田，快去买一瓶酱油，酱油没了！”我对在一旁看电视的爸爸说：“爸爸，妈妈让你去买一瓶酱油！”爸爸知道是计，便说：“好儿子，你去帮爸爸买一瓶酱油吧？”我见用计策对爸爸没用，便自己去买了。我已百米冲刺的速度买了回来，生怕红烧鱼糊了。我递给个妈妈“酱油”，便去写作业了。妈妈看了生气的说：“我叫你买酱油你怎么去买醋啦！”我一看真买成醋了，便说：“商店来办拿错了，我去找他！——现在应该关门了吧？嘻嘻！那么你就做糖醋鱼吧！反正我和爸爸都喜欢吃糖醋鱼！”妈妈无奈的说：“那好吧，下此决不轻饶了！”我点点头。

　　经过这一次我做事再也不敢马马虎虎的了。

三年级日记篇7

　　这一学期就要结束了，我的收获可不少，让我讲给你听听吧！

　　在这一学期里我领略到祖国的万水千山是那样的的多姿多彩，曾经乘着木船荡漾在漓江上，让人感到像是走进了连绵不断的画卷；懂得了一个人能够真诚地待人处事，总会得到大家的尊重和赞赏。我也知道了自然之道，人类自己破坏生存的环境是一件蠢事；了解了战争的罪恶，战争给孩子带来的苦难，我们曾经和课文中的'小男孩一起呼吁，让和平永驻人间。我也感悟了生命的宝贵和美好，生命是短暂的，但是我们可以在有限的生命里创造无限的人生价值；不可以白白糟蹋它。（（（我还走进了故事长廊，扁鹊治病、普罗米修斯拿取天火，让人类开始烧熟食物，驱寒取暖、驱赶猛兽等，这些故事深深地吸引着我。）））然而，最令我印象深刻的是伽利略执着追求真理，罗丹全神贯注的工作态度，他们让我明白了要想在某一方面取得成功，不但要明确目标，还要有这种坚持不懈的精神和一丝不苟的态度，就像我们的学习也是这样，只要在课堂上聚精会神地听讲，并在课下认真地巩固，就一定能学好。

　　你看，我在这学期中的收获还不少吧！

三年级日记篇8

　　今天我在二姨家送礼，来二姨家送礼的人非常多，有许多老人，孩子，婴儿，还有年轻人，当然和我差不多大的人也很多。我又不爱说话，而且这么多的人中，我也只认识小姨的三个孩子。因为不经常见大姨和二姨，所以他们的孩子我基本上也不认识。但是小姨的女儿也就是我的妹妹，她很活泼，也很搞笑，她知道我很内向，于是她就和我呆在一起，给我讲许多好玩的'事情。我一个不爱笑的人都被她逗得哈哈大笑。她讲完故事，也会告诉我哪一个是大姨的孩子，哪一个是二姨的孩子。到了晚上，我竟被意外的安排成和小姨的两个女孩和二姨的女儿在一起睡觉。因为人太多了。真是鬼使神差啊!