优秀日记大全【5篇】
一天即将过去了，想必大家都学习了不少新知识，这也意味着，又要开始写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编收集整理的优秀日记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
优秀日记 篇1
早上，妈妈告诉我：“今天我们要去参观圆明园。”我高兴地跳了起来。因为我听说过火烧圆明园的故事，所以我想看看被火烧过的圆明园到底是什么样子。
我们到达了圆明园，看见园内破败不堪，到处都是残垣断壁，简直是惨不忍睹。可见当年的八国联军多么野蛮！在园中，我还看见了鉴碧亭。鉴碧亭坐落在一个高台基上，四周围被迷宫包围着，要去鉴碧亭必须先要穿过迷宫。我走进迷宫，可是一会就迷路了。于是我问妈妈：“怎样才能过呢？”妈妈回答：“跟着人群走吧。”于是我们就跟着人群走，不一会儿果然走出了迷宫，登上了鉴碧亭。
从鉴碧亭下来， 我们参观了圆明园的全景沙盘。我走进了展示圆明园全景沙盘的屋子，看见模拟圆明园全景的模型。最大的建筑有一个拳头般大小，最小的`建筑只有一块小橡皮大小。但是每一栋建筑都做得惟妙惟肖，是我对圆明园的整体规模有了一个清楚地了解。
结束了一天的参观，回来的路上我想：八国联军能把中国打得如此得惨，可见当时的中国是多么得弱小，但是今天的中国是多么得强大，我为祖国得强盛感到自豪。
优秀日记 篇2
清脆的上课铃响了，老师像往常一样来到了教室，但是今天老师和往常有点不一样，右手食指上裹着厚厚的纱布我着白色的纱布，一动不动。
走上课堂，老师故作轻松地说：“在下车的`时候，身体出了了，手没出了，关门的时候手被门夹到了。”“但是没有问题，已经及时去医院包扎过伤口了。”看着我们担心的眼神老师又说到。下课了，同学们都三三两两的出去了，但是我的脑海中不断地浮现出老师因为手指受伤，所以遇到种种困难的画面，它使我萌生了一个想法，我要帮助老师早日康复。“想要让何老师早日康复，我是不是要给何老师药物呢？”我心想“不行不行、何老师已经包扎好伤口了再送药已经没有用了。再说了我又不是医生，如果送错了药不但没有让伤口愈合，而且让他更加严重，这可怎么办啊！”最后、我思来想去，决定给老师苹果，既能代表平平安安，又能让老师甜在心中，让伤口早日愈合。
晚上，刚刚吃完饭，我就拿出已经珍藏很久的100元钞票拿了出来，带着它去买水果。在水果店里，我精挑细选，这个有黑斑、不要；那个太小、不要;这些看上去不新鲜、不要……到最后老板都嫌我烦了，我带着四个大小均匀、色泽红润的苹果回家了。我把苹果放在一个盒子里，并写好了一张小贺卡放在里面，大功告成。
我把精美的礼物送给了老师，并且祝老早日康复，老师开心极了，欢声笑语冲满了整个办公室……
暖、它也许是一句感动的话语，一声温柔的赞扬，只要我们献出我们的一点爱，这就是暖，做暖事方能为暖人。
优秀日记 篇3
李老师在学校里很受学生尊敬，她是一个敬业爱业的好老师。在课堂上，李老师总是那么风趣、幽默。如果有学生在课堂上开小差，她就会幽默地说：“先生们、女士们，坐飞机的感觉怎么样啊？”开小差的同学一听李老师的话，当然也会跟着同学们笑一笑，可是笑了之后就再也没有开小差了。在工作中，李老师总是那么认真负责。如果有同学在学习上遇到了困难，她总是牺牲她的.休息时间，为同学作耐心细致的讲解，不管时间多长，她总要讲到同学听懂了为止。在生活里，李老师还是同学们的知心朋友。同学之间闹别扭了，她总是以大姐姐的身份找同学们聊天、谈心，让同学们除去对彼此的误会，和好如初。总之，李老师为同学们想得多，为自己想得少。
转眼间，明天就是教师节了。班上的同学们都在给李老师准备节日礼物，钢笔呀，墨水呀，小花瓶呀，卡片呀……各种各样，丰富极了。当同学们兴高采烈地纷纷把准备的礼物呈现出来时，只有张莉同学一个人没有准备。大家都知道，张莉家里只有一个年老的爸爸，没有妈妈，经济很困难。同学们非但没有怪她，还争先恐后地要为张莉出钱买礼物呢！可张莉一口拒绝了：“我有礼物送给李老师！”
优秀日记 篇4
“童老师！我也有问题！”提问的是很少说话的史小楠。她胖胖的身子，矮矮的个头，高举着的手急促地挥舞着。
“小楠，你问。”童小辫连忙说。
“童老师，刚才许闹闹说可以写趣事，可我不想写趣事怎么办？”
“其实不光可以写趣事，还可以写感人的事、了不起的事等等啊，只要是发生在活动中的有意义的事情都可以写。”童小辫回答。
史小楠满意地坐下了。
“童老师！我也有问题。”这次提问的是促成此次活动的大功臣――李瓜瓜。
他摇摇晃晃地站起来，支支吾吾地说：“童老师，不管是有趣的事，还是感人的事，还是了不起的.事，我都没有发现啊！”
“就是，就是……”李瓜瓜的话音未落，一阵附和的窃窃私语声便传了出来。
童小辫“哈哈哈”地笑了起来，同学们都愣住了。
“我早知道你们不注意观察，大家看大屏幕。”童小辫一边摆弄电脑，一边指着投影仪说。
大家看向屏幕，只见童老师向大家展示了一组植树时的照片：一位同学正在给挖坑的同学擦汗；一位同学一不小心跌进了刚挖好的树坑里；一位同学正在跟刚栽好的树苗说着悄悄话；一组同学围绕着小树苗双手合十祈祷着……
大家看着照片，时而大笑，时而感动，时而神情凝重……
看完照片后，童小辫问大家：“看完我采集的这些点滴瞬间后，大家心里有想法了吗？”
“有了！”大家齐声回答，声音里透出掩饰不住的创作冲动。
“好！不过大家在写活动作文的时候，要注意详略得当啊！”
“知道！”再一次信心满满的回答。
优秀日记 篇5
今天是我们开学的第一天，步入了新的校园，认识了新的同学，接触了新的老师，体验了新的生活，进入了新的环境，总而言之，这个学校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。这也意味着，我们已经步入了青春的'大门、体验了新的一切，刚开始，对于这个陌生的校园，我很不习惯，但是通过了几节课的体验生活，我已经慢慢开始接受这个对于我来说非常陌生的校园、我开始去认识同学们、开始新的旅程。
到了下午，我已经熟悉了这个学校的一切。
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