（精）我的日记4篇
有趣的一天又要结束了，你有什么总结呢？需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么日记有什么格式呢？以下是小编整理的我的日记4篇，欢迎阅读与收藏。
我的日记 篇1
星期天早晨，我悄悄地在书房画画，爸爸走进来问我：“你在画什么？”我连忙把画藏起来，说这是个秘密。爸爸笑着说：“那好，我一会儿来欣赏。”过了一会儿我大声说：“黄金超市开张了，开门大吉，欢迎选购。”爸爸看着我画的“黄金超市”说：“哇！面包、糖果、蔬菜、饮料、多功能套餐、宠物玩具……好齐全的商品呀！”我说咱们来玩买卖游戏吧！爸爸很有兴趣。
爸爸在我的'黄金超市开始选购商品，他先要了五袋薯片，我说一袋薯片5元，五袋是五乘五得二十五元，爸爸又要了八份多功能套餐，我算了算一份是六元，八份是六乘八是四十八元，爸爸说老板结账，我一算是七十三元，爸爸给我一百元，我想了想给了爸爸三十七元，爸爸怪怪地说：“老板，你可是亏本了。”我仔细地又算了一遍，噢！应该是二十七元。后来，爸爸又在我的“黄金超市”里买了好多商品，我再没有算错过。爸爸表扬我说：“老板，你的数学学的不错哟。”我听了真是很高兴。
通过我的“黄金超市”，让我更熟练了乘法口诀和加减法，我要把我的这个好主意告诉更多的小朋友，你们有什么好的学习方法也一定要告诉我哟！
我的日记 篇2
转眼间，时光飞逝，当我还沉浸在我初中生活的好奇之中;当我还在熟悉新学校是时；当我还在和老师打好关系时；我已步入初一下学期阶段了，这段时光是快乐的、新奇的、崭新的。有人说：“快乐的时光是短暂的是飞逝的。”现在也是验证了这句话吧。在这段时间里同学的陪伴是必不可少的，但初中“入门”阶段还是老师的指引最重要。
迈进初中校园的大门，我认识了很多新老师，他们善解人意待我们甚好，我和老师的关系也很是融洽。但我的数学老师绝对让我印象最深的！
她是孙老师，看到她的第一感觉便是一种说不出的亲切感。她的个头虽然不高，但是上课的气场语音语调绝不含糊，铿锵有力，后
劲十足。她的声音具有穿透性，以至于总是能传到隔壁班，所以在她的课堂上犯困是绝对不存在的！
她十分幽默，时常和我们开玩笑，大家总是被她逗的合不拢嘴，课堂气氛显得格外活跃。她开的玩笑当然是关于数学，能把枯燥乏味的数学课堂控制成这样，好生佩服！除了这些，我们还
积累了很多她的课堂经典语句。比如，谁讲题讲的好了，她就会说：“呱唧呱唧吧”通俗易懂，这是让我们鼓掌。再比如哪位同学上课走神了，她会说：“凡是成绩不好的，上课一定没有认真听讲，这样的人一定会受到上帝的惩罚的！”诸如此类。
当然孙老师也是位非常负责任的老师。她能够准确得评出我们每个人或整个班的缺点，并且能教会我们正确的`处理方法。我们犯错也不要紧，她总是能给我们很多机会，这也是她最大的优点——“不记仇”。在教育我们是从来不“翻案”。
她是我心中当之无愧的好老师！
踏入这个校园的大门，认识到的新同学新老师以及接触到的新鲜事物，都在不断地充实我的学习生活。每天有细心的老师和互帮互助的同学，我每天过的很开心，我认为这便是集体学习的意义所在！
我的日记 篇3
我的妈妈我的妈妈很喜欢我，我也很喜欢的的妈妈，妈妈长得很白，我的妈妈是干部，她上班很晚才回来，有一天我的`爸爸回奶奶家了，我和我的妈妈去上课，坐着车很长很长时间才到了，我的妈妈对我可好了，还不爱喝酒，妈妈对我和爸爸好。
我的日记 篇4
尊老爱幼，是中华民族的传统美德。但是，在一段时间里，妈妈与奶奶之间产生了矛盾。我利用过生日这天，使她俩又与好了。
“吃菜，妈妈给你做了香喷喷的菜……”妈妈边说边给我夹菜。面对着丰富的'生日晚餐，我一副无精打采的神态。这下，妈妈慌了神，着急地问：“孩子，哪里不舒服呀？”“我没有生病，你去把奶奶也叫过吧。”我请求妈妈。“你这孩子，是不是找打啊？”妈妈火气大了。我也不甘示弱：“你不把奶奶叫来，这顿饭，我也不吃了。”妈妈见硬的不行就来软的：“宝贝，你过生日就该你吃，就这一回好不好。”“不好不好，半回也不行。”说完，扭头就走。
我来到奶奶房里，对她说：“奶奶，妈妈让你去吃饭。”奶奶半信半疑地问：“真的？”我点点头。我又跑回妈妈那里，对她说：“奶奶答应不跟你吵了，你就与她与好吧。”经过我的劝解，妈妈也答应了。她们见了面，脸上笑嘻嘻的，并向对方赔礼道歉。我看了，心里甜滋滋的。
一家人好象什么事情也没发生，围在一起吃饭。我一边吃一边想：今年的生日过得真好。
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