二年级日记锦集(7篇)
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二年级日记

时间:2023-11-07 13:02:23 日志日记 我要投稿

二年级日记锦集(7篇)

  即将要到一天的结尾了,相信你一定有很多值得分享的经验,请好好地记录下在日记里。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编收集整理的二年级日记8篇,希望对大家有所帮助。

二年级日记锦集(7篇)

二年级日记 篇1

  金塘李子相信大家都听说过吧,但是我家乡的特产还有青饼。每当清明时节,从外地来到这里的客人,吃了青饼都赞不绝口,还买了好多带回去送给亲朋好友。

  这个星期六,妈妈带着我去做青饼,我迫不及待地捏起了青饼,妈妈见了打了一下我,说:“先去洗手,吃的东西最要讲究卫生!”于是,我地洗了一下手,又去抓青饼,我先把青饼搓圆,再在中间掏一个洞,放上又香又甜的糖,最后,揉成椭圆形,外

  一下手,又去抓青饼,我先把青饼搓圆,再在中间掏一个洞,放上又香又甜的糖,最后,揉成椭圆形,外面粘上松花粉。这样一个美味的青饼就做成了。

  回到家里,我迫不及待地叫妈妈帮我煎青饼。妈妈开始煎了,大约过了五分钟,香喷喷的青饼终于出炉了。于是我大口大口地吃了起来,吃到中间的时候,甜甜香香的'汁流了出来,看起来真好吃。

  这就是我家乡的特产青饼,大家有空一定要来品尝一下我家乡的青饼。

二年级日记 篇2

  一觉醒来,就到了运动会比赛日了。我一早起来随口吃了两口饭,就立即拿着书包奔向学校。

  学校里彩旗飘扬,六个大气球在空中旋着,运动会,我来了!

  我的第一个项目是跳高,当我跳到0。95米的时候,广播通知让五年级四百米的运动员去检录。于是我和裁判员说了一声,就先去跑四百米,跑了个第二名,不错呀!回来后,我借着跑步的劲头,轻松地跳过了一米,一米二,到了一米三时,只剩下三个人了。我看着眼前的.高度不知如何是好了,一闭眼,手一拔,腿一伸,跳过了一米三,不但得了冠军,而且还破了学校纪录,真是一举两得呀!

  紧接着,我又和三个同学一起参加了4x100米的接力赛,同样取得了第一名,我们都相当的兴奋。

  下午,我还和同学参加了推竿跑的游戏,我们班赢得了年级第二名。今年的运动会,我们班的总成绩也是年级第二名。

二年级日记 篇3

  爸爸开着汽车带我们去文曾路玩,妈妈说:“快看那,窗外有一幅流动的画!”啊,真的.!树像一片海洋,人往来穿梭,路两边开满鲜花……接着,我来到了环岛路,环岛路边开满鲜花,还有一望无际的大海,海面上的波浪在阳光照射下金光闪闪。厦门是个美丽城市,到处看上去都像一幅流动的画。

二年级日记 篇4

  这次考试,语文数学都不够理想不像往常考试。

  语文试卷一发下来“唉”!地一声从嘴巴里说出来,老师说容易错误的题在第九题第二小题其中我是一名“誉满杏林”和“杏林春满”两个空我一个空都没填出来。主要是我上课没认真听讲,就白白丢掉了几分。

  说到我的作文更不应该了,说一个游戏规则,然后又改了游戏规则迷迷糊糊不知道再说什么。又扣了4。5分。

  希望在这反思中争取改掉这两个毛病。

二年级日记 篇5

  《汉字的故事》是妈妈上周给我买的一本书,我非常喜欢它。

  阅读了《汉字的故事》这本书,让我深知汉字是我们中国的骄傲,有着悠久的历史。每个汉字都藏着有趣的故事和奇特的造字方法,真佩服我们古代劳动人民的聪明和智慧。

  以前,我写字总是很马虎,妈妈总是唠叨我。记得有一次,我写完了作业给妈妈检查,妈妈检查之后就看到了我因为粗心写错的字,指着我的作业本对我说:“你看,作业上把‘过’写成了‘这’!”。唉,我又马虎了。

  自从妈妈买了《汉字的故事》这本书给我看了之后,妈妈在我因为粗心犯错的'时候,总是会告诫我别学“马虎”故事中的画家一样,做事马马虎虎,最后酿成了打错。

  《汉字的故事》让我学习到了许多汉字以及它们背后的故事,也让我懂得了许多道理。

二年级日记 篇6

  今天是元宵节,我们和哥哥全家去农家乐过节。饭店四周到处都挂满了红彤彤的灯笼,还一闪一闪的发出光芒,好象对我们说:“光临!元宵节快乐!”我们点了汤圆,意思就是吃了汤圆全家团团圆圆,甜甜蜜蜜。还有许多美味的菜肴,其中还有一道油炸冰淇淋我们小孩子最喜欢。

  回家路上,我们大家兴高采烈的',有说有笑,还看到许多的烟花,哥哥说:“烟花像小小的蝌蚪。”妹妹说:“烟花像细细的尾巴。”妈妈说:“烟花像美丽的菊花。”我却说:“烟花像五颜六色的流星雨。”真实美丽极了!

二年级日记 篇7

  那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的.吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?

  你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。

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