(必备)六年级日记9篇
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六年级日记

时间:2023-11-06 13:38:08 日志日记 我要投稿

(必备)六年级日记9篇

  一天终于结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编为大家收集的六年级日记10篇,欢迎阅读与收藏。

(必备)六年级日记9篇

六年级日记 篇1

  小学三年级时,学习的气氛非常宽松,课堂上经常会有吵闹的现象。回到家每天都是妈妈督促着才极不情愿地去写作业,现在不同了。课堂上很安静,没有人交头接耳,每个人都在学习自己的知识,老师在不在都一样。回到家放下书包的第一件事就是写作业,再也不用妈妈督促了,为什么会这样呢?因为我长大了!

  以前,在家里,我什么都不做。房间不收拾,学习桌也不收拾,更别说擦地板、洗袜子之类的活儿了。每天就是衣来伸手,饭来张口,甚至有时睡觉也要妈妈来陪。可现在呢?每天早上起来第一件事就是叠被子,然后整理房间,晚上写完作业马上就把书桌整理好。至于臭袜子肯定要自己“处理”掉。再也不会“嗲嗲”的说:“妈妈,我睡不着,我要你陪我。”为什么会这样呢?因为我长大了!

  以前,给我买什么东西,全都是爸爸、妈妈自主,我只是被动的接受者。其实也谈不上被动,因为我根本就不在乎。现在不一样了,买衣服鞋子什么的,妈妈总是带着我,问我喜欢吗。我不喜欢的妈妈就不买,妈妈说:“你有为自己做主的权利”。我问妈妈为什么,妈妈说:“因为你长大了”!

  是的,我长大了。我知道了自觉的学习;学会了主动收拾房间;更学会了为自己做主。我愿我们的小伙伴,在老师、父母的引导下,都能为自己的未来做主!

  读{{假如给我三天光明}}有感

  马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

  在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

  海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的.幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

  书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧....我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

  海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

  在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

  知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

  海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

六年级日记 篇2

  在2月16日,也就是正月初十,游泳老师叫我们早上9:00到学校来路上训练。

  到学校时已经发现游泳队的成员已经到了一大半了,有包子.小胖.还有很久没来的.胡嘉恒,到了九点时候叶老师来了,他先让我们集合然后热身跑三圈,跑完做操,做操后休息一下准备开始跑十圈,当十圈从老师说出口中时女生有点惊讶,而我们男生却觉得还可以,就这样开始了跑步了,当跑到第五圈时女生有点喘气了,我们男生还能忍受,就这样我们男生跑好了十圈,当时我们已经气喘吁吁了就喝了几口水开始休息一下,然后老师叫我们去器材室拿垫子,叫我们放在我们跳早操的点上,隔着一个放一个,然后跟我们说双脚跳而且还是连续跳不能停,然后我们觉得很简单就开始了,跳到后面我们发现难跳了就开始速度开始下降,跳完也是没有力气,去喝水了。

  最后我们打开了垫子做了一些项目:俯卧撑.立卧撑.俩头起……还有很多项目最后把我们累的都要死了,没办法这就是魔鬼训练啊。

六年级日记 篇3

  今天早晨,阳光明媚、春意盎然,这可是放风筝的好日子呀!

  “草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”背诵着清代诗人高鼎的《村居》,我和爸爸一起来到操场上放风筝。这时,微风习习,风中夹杂着淡淡的花香和青草的 味道,令人心旷神怡。我拿出了“老鹰”风筝,在跑道上一边跑一边放,风筝很快地飞到了半空中。但是,不一会儿,风筝像喝醉酒的.老汉东摇西摆,一会儿挂在了树上,一会儿又掉到屋顶上,一不小 心又栽在地上了。

  这时候我就去请教爸爸怎样把风筝放上天空。爸爸一边讲解怎样放风筝一边示范,告诉我风筝要迎着风放,放上去后不用跑,只要用双手控制手中的线,轻轻地拉,慢慢地放,用手中的线控制风筝 的飘动。通过爸爸的指导,我终于让我的“老鹰”在蓝蓝的天空中翱翔,而且风筝飞得越来越高、越来越高。

  放风筝既是一项体育锻炼,也是一项娱乐活动,并能放松心情,开拓视野。真让我乐在其中!

六年级日记 篇4

  07月08日 星期五天气:晴

  今天,我要去参加一个同学聚会,这是和小学生活了六年的同学最后一个聚会了。拿起我的包包出发了,一个人走在路上,任凭风吹刮自己的头发,耳边突然想起了SHE的《一起走过的旅程》。

  “从没想过事情会样发生,原本陌生的人闯进了人生。从此生命中多出你们,也多出无限可能,一起伙伴,一起游玩,一起。。。。。”我难过,我也随着音乐不由地哼了起来。那些关于友情的歌唱一万遍也唱不厌。但是,毕竟,这六年《一起走过的旅程》已经结束了,已画上了一个圆满的句号。真的`就这么过去了吗?整整六年的朋友啊!唉,曲终人散,我掩面叹息。

  眼前不断浮现小学六年的插曲,虽然我们尽可能的希望自己不要去想那些,但我怕将来离开了他们会不会适应环境,少了往日的朋友的关怀,鼓励会不习惯,我有一种说不出来的无奈。

  来到学校,教室里装点的很漂亮,气氛却笼罩着离别的伤感,仰头望天,天很蓝,它没变,但我们变了,和六年之前相比,我们变了好多好多。或许我们都在一滴溜地长大,就连自己也没发现,这六年,明明是很漫长的日子,但在我眼中怎么就一闪而过了呢?

  我从朋友们的眼神中看到一股强烈的不舍之情,默默地无语,“聚会应该是开心的呀,来喝点吧!我不停地安慰,其实,我的内心也和同学们一样呀,今后看不见你们我会难过的。

  ”干,哈哈“我们以饮料代酒,学着大人,和我最要好的两位朋友,以前我们三人不是组成了铁三角吗?为什么,为什么,有谁能告诉我,什么时候,铁三角也会被断开,分开?太多的关怀太多的鼓励,太多的信任,又是谁给的,又是谁在我困难,无助的时候解救了我?是谁在我失落的时候安慰了我?

  今后的路还很长,要靠我们自己去拼,去闯,但六年四班这个集体不会再有了,这是我们最后的宴席,该是结束的时候了六年之后彼此会怎样,我们都无法给对方一个承诺,因为又是一个六年啊,只是这个世界无论怎样演变,都不要遗忘彼此遗忘我们曾经的曾经,毕竟我们都曾经拥有过,曾经走过。

六年级日记 篇5

  文字闪烁于人海之中,因为字与人本身就是一体的。字有它的风韵正如同人有不同的性格。我们在生活中奔波,倒不如说在书中遨游。

  唯有岁月把六年级的我刻画在书本中,准确的讲应是刻画一个个生龙活虎的人物。岁月挥动手中的彩笔,故事被笔迹定格了下来……

  吵闹的教室在张老师的声音中戛然而止了,声音在安静的教室中划动着,偶尔爆发出无暇的欢笑声,使这本是宁静的天地欢腾起来。

  我至始至终还记得您那一声训斥,才使我从温室呼吸到了凉爽的空气,是您使我火热的大脑在片刻之下冷却下来。我还记得,当我那次站起来时,受到您表扬时。那一刻,我清晰的头脑顿时被骄傲给代替。我也不清楚我当时是怎么会那么胆大,兴许人骄傲时胆子也放大了许多吧!

  当时我是怎么让您发火的,我已记不真切了。但您的那句训斥却总在脑海里回荡。当时您对我说“表扬了你一下,就这么得意,给我坐下。”您就这么一句话,顿时解开了蒙在我眼上的骄傲。我的脸开始涨的通红,您讲的下面的'话,我已听不见了。

  您给我在字与人的世界中送给了我一句最好的暖语。这句话语胜过了名师的讲坛;胜过了冬天的火炉;胜过了夏日的凉风;胜过了许许多多。我想您说的那一句足够让我记住一辈子,兴许世人也会记住的吧!

  您的模样和语言已深深刻在了书本上,您的形象永远铸成了风景,而这道风景只属于您的——老师——我感谢您!

  写了这么多语句,还不如说在深刻地刻画了一位恩师,字与人本是同一体的,写字就等同于在刻画一个人。

  六年级的我如同在看一本有形形色色的人编著的书本。

六年级日记 篇6

  “天下没有不散的宴席”

  岁月如梭,六年的小学时光一眨眼就过去了。

  “现在我宣布六年级四班毕业晚会现在开始!”校长的手往下压了压,意式我们不要说话。

  “六年的时光,我们经历了太多,太多。从一年级时的春暖花开,到六年级时的秋实累累。也许有人会说,六年时间太久了。但对于你们来说,六年,说长不长,说短也不短。因为你们即将面临初中、高中、大学。”

  “就如同海浪中的一只小舟,我们在海浪中拼搏;就如同暴风雨中的飞鸟,我们不畏惧风雨;就如同奔跑中受到阻碍的马儿,总是能越过障碍,继续跑下去。……但是,我们的身边,总是少不了那辛勤工作的老师。老师如同我们在学校这个家的母亲,无时无地的给予我们最温暖的`呵护,无时无地的引导我们在知识的海洋中遨游……老师教会我们太多。”

  “毕业了,你们一定要好好学习,做一个对社会有用的人!”

  “现在班主任带领学生搭帐篷。”

  搭完帐篷了,吃完饭了,毕业晚会结束了……

  今天是最后一次全员到齐了啊,舍不得啊。

  大家拥抱在一起,流泪、告别。

  “风吹雨成花,时间追不上白马……”不知道是谁带头唱起了时间煮雨……

  说好了,不许哭……

六年级日记 篇7

  今天我看了一篇故事,看完之后对我感触很深刻,所以我就写下了这个题目。

  这个故事是说:由于现在人类增多,用水量也越来越多,水资源是有限的,水资源不可能这样适应人类肆无忌惮的,不知珍惜的大量用水,水,是永不干枯,取之不尽的吗,答案是否定的,世上的任何一种生物,都不是万能的,都不会让你想怎么使用就怎么使用,他必须有干枯没有的一天。

  有一句关于节约用水的名言叫做:等到世界上的水没有的时候,世界上最后一滴水将是人类的眼泪。

  这句名言是我知道了以后在生活中要节约用水,处处都要节约用水。

  有一次,我去上公共厕所,一个女子上完厕所之后,打开水龙头准备洗手,突然她包里的手机响了,她就走出厕所去接电话,然而,她却没有关掉正在流水的.水龙头,任凭水龙头的水流了一地。等我上好厕所时,我把水龙头关好,并用水龙头留在水池里的水洗手。有些人浪费水认为没关系,比如说:我的学校有一个大水池,里面可以让住校老师洗衣服洗菜,有一次,武老师去洗菜,她把菜放到盆子里,把水龙头放到最大,不一会儿水就满了,武老师没发现水龙头满的已经把水全部用光了,满的只剩下一滴一滴的水,武老师还在和舒老师眉飞色舞的聊着天,根本没有顾及到自己的为人师表已经摆在了面前。后来,武老师发现了水龙头空了之后,才匆匆忙忙的把菜洗洗,就灰溜溜的走了。50多岁的刁冰老师准备在水池里洗衣服,发现水用光了,只好没有洗成衣服,但刁老师在开会时狠狠地批评了舒老师和武老师,并警告他们两,学校里的水也是水,虽不用你们交钱,但你们的行为是浪费水、浪费钱。从此以后,舒老师和武老师再也不敢浪费水了。

  以上都是真实的故事,希望大家看到之后不要在浪费水资源了,总有一天,水,这个生物体,会在世界上灭亡的。。。

六年级日记 篇8

  青春已经来敲门,转眼间,我们就要小学毕业了。我们又要踏上新的路途——青春期。说到毕业,还真舍不得。回想这六年以来,时间是多么短暂,以前的'那磕磕绊绊,现在化成了点点滴滴的记忆,相聚六年的时光,是多么短暂,就像是昨天刚发生的一样。

  这六年以来,有多少老师教我们知识,有多少同学帮助我,有多少美好的记忆在脑海了团团转......毕业前夕,我,只有三愿:一愿友情温暖我们心田;二愿快乐永驻你我之间;三愿咱们常相见。

  快了,快了,快毕业了。我要微笑着进学校,微笑着出校门,可是我办不到。不管初中有多么多么的好,我都不会忘小学那六年的时光。是的,友谊太重要。 时间太快了,六年级太短了。三张试卷,把我们分离了;一句再见,把我们拆散了。

  有一件衣服叫校服,有一种情侣叫同学,有一种家叫学校,有一位母亲叫老师。

  眼泪,我,会流。

  时光不老,我们不散。亲爱的小伙伴们,好好珍惜小学时光吧!

六年级日记 篇9

  20xx年09月22日 星期四 天气:晴

  在一个漆黑的夜晚,伸手不见五指,我一头扎进被窝里就睡着了。没过多久,我就做起了甜甜的梦来。

  突然“哐啷”一声响,把我从睡梦中惊醒。我定了定神想该不会是小偷进来偷东西的吧!我想伸出手去打开电灯,可是,转念一想,万一小偷已经来到了我的床前,这样可能会惹怒了他。他来一个狗急跳墙,给我一刀,那我又该怎么办?我刚想伸出去的手就迅速缩了回来。对了,我还是大声呼救吧,爸爸妈妈听到喊声一定会立刻赶过来帮助我的'。可是,这更加不行了,因为小偷一定会悄悄地进行,一有响动他一定会……想到这里,我感到自己没有什么办法可以用来对付这突如其来的事情。我整个人缩在被子里瑟瑟发抖,满脑子都在想着接下来会发生什么事情。

  夜,是那样静悄悄的,我侧耳倾听,外面没有一点响动。看来小偷不在我的房间里。于是,我的胆子大了一些,慢慢地把头从被窝里钻出来。接着,我睁开了眼睛,看到窗户外面天空中的星星正向我微笑,好像在鼓励我别害怕,要勇敢!这时,我觉得自己浑身无力,四肢发软。怎么也没有勇气起床。我心里不禁在暗暗埋怨自己的父母和奶奶。你们为什么睡得那么熟,难道会听不见这么大的响声?为什么你们不起床来看看我呀!唉呀,不好,可能小偷溜到了他们的房间,把他们……我越想越害怕,越怕越要想,后来,我只得强迫自己闭眼睡觉。可是,没有什么用处……

  这一夜,我辗转反侧,一直没有睡着,在惊怕之中终于熬到了天明。

  第二天一早,我起床以后赶紧跑到父母的房间,看到他们还在熟睡。这时,我悬在半空的心总算落了下来。然后,我下楼看到楼下水泥地上倒着一把铁耙。我才恍然大悟,原来害我担心一夜的小偷竟然是它!

  唉,真是虚惊一场!

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