(优)五年级日记9篇
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五年级日记

时间:2023-11-05 15:46:40 日志日记 我要投稿

(优)五年级日记9篇

  一天终于结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?是时候写好总结,写好日记了。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编为大家收集的五年级日记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优)五年级日记9篇

五年级日记 篇1

  今天是一个既紧张又激动的'日子,因为今天我们开学报到!

  随着轻快的脚步声,我进入了教室。大家都拿着新发的书本,认真地写着。我正写得起劲,不经意间,老师已进入教室,老师叫我们抬起头来,对我们详细地讲了一下以后的作业、学习规律等......接着老师顿了顿嗓子,说:“以后星期二是我们无作业日,大家可以免去抄字典这项作业哟!”说完以后,全班欢呼。听完这些话大家很自觉地低下头去写作业,谁也没注意到老师在干什么。

  下课打断了这份安静,大家兴高采烈得跑下楼去,玩着各种各样的游戏。上课后,既然老师没什么指示,我们又在预习了。放学过后,果然,功夫不负有心人,我把第一课预习完了。

  不知明天会发生什么事呢!

五年级日记 篇2

  它有这清澈的湖泊,有着碧绿的小河,有着多姿的荷花,有着多彩的生活,在哪里,你可以体会到田园的风情,山野的熏陶,土地妈妈的关爱,蓝天爸爸的怀抱。它就是我可爱的家乡——山东.滕州。

  阳春三月,春风送来凉丝丝,甜润润的气息,田野上那无限明媚的春,把小河打扮得更加妖娆,岸边的小草不知什麽时候偷偷的从土地里钻出来,在春风的吹拂下轻盈舞动,草地在阳光下像一块碧绿色的`绒毯。微风吹过,水面上当起了一道道波纹,映在水里的青山绿树一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢,一会儿散开,像调皮的鱼儿在那里游动。

  这时,我不禁要感叹道家乡的春天,春光明媚,春景无边,万紫千红,美不胜收。

  夏天到来的时候,数水中娇儿——荷花最耀眼了,荷叶挤挤的,象一个个碧绿的大圆盘,又像是插满了密密麻麻翡翠伞似的,把赤面盖得严严实实的。那亭亭玉立的荷花就像神话中的仙人托起硕大的仙桃。花的底部白中泛绿,上部粉中透红,好像一位含羞的少女遮着面纱,轻轻走来,阳光洒在荡漾的河面上,泛起万点金光,像一颗颗晶莹的小星,顽皮的向人们泛着眼睛。

  多美丽的家乡啊!不管什麽时候,不管身在何处,我都会深爱着我的家乡,我为有这么一个美丽的家乡而感到骄傲和自豪!

五年级日记 篇3

  过年了,我和爸爸妈妈开车回濮阳。

  在路上,妈妈问我:“从安阳到濮阳一共是100公里,我们现在的速度是每小时0公里,如果以这样的速度我们什么时候能到濮阳?”我冥思苦想了一会儿,终于回忆起了以前学过的`路程问题。想到这个,我顿时茅塞顿开,对妈妈说出了我的解题思路:“先用0千米除以60,算出来每分钟行2千米,然后用100除以2,算出来从安阳到濮阳以每小时0千米的速度需要50分钟就可到达。”

  妈妈问我为什么这样算,我说:“因为路程除以速度等于时间,100千米除以每小时0 千米除不尽,所以我把每小时0千米除以60算出每分钟行2千米,再用100 除以2千米就算出了所需时间。”妈妈听了我的解题思路,直夸我知道动脑筋了。我得到表扬心里高兴极了,生活中到处是数学,学好数学知识真好!

五年级日记 篇4

  这一天,我来到学校,我看大家都很兴奋,因为今天要送礼物,大家纷纷拿出礼物给别人看,而我想保留秘密。

  到语文课了,有的人已经送完礼物了,但大部分人都没送,包括我。开始了,我又激动又紧张,不过我前面有五个人,第一位上去了,老师说:“你要送给谁?理想、学习目标二选一。”别人在说的时候,我一边听一遍想怎么说。随着时间的走动,转眼间,就到我了。我走上讲台,我说:“我要送给封凯戈!”封凯戈吃惊了。他一上讲台,站好了,我就说:“我的'理想是:让我们探索自然,了解自然,做好人类的下一步!”“让我们一起加油吧!”封凯戈说。

  这一天,我感到自己送别人礼物很开心,别人也很开心,原来送礼物也这么快乐呀!

五年级日记 篇5

  每天,母亲都有干不完的家务活,他要做的事情太多了!她要给衣服洗澡、给我做饭、给家具、地面洗脸,还要给我当家教,她太累了!今日我要帮母亲做些事情,让母亲歇一歇!

  首先,我想到我可以帮母亲给碗筷洗澡,说干就干!我戴上围裙来到厨房,开始刷碗!我一边哼着小曲儿,一边拿起碗筷洗了起来。突然,手一滑,一个盘子立刻象鱼一样滑落下来,差点粉身碎骨!幸好它落到了水里,是水的浮力救了它的'命! 母亲怕我打碎盘子,所以叫我去拖地。我唱起了“左三圈,右三圈”的歌,“左拖拖、右拖拖,上上下下放个臭屁,我拖我拖,拖拖拖拖……”拖着拖着,我发现了一只小蜗牛。我捡起蜗牛放在了花坛里。接着我继续拖地,好累呀,终于拖完了,可是我发现地面像个花猫的脸儿,怎么还是脏兮兮的呢?

  通过帮母亲做家务,我懂得了家务活也很不好干,很累人,母亲平时一定很累!今后,我还要多帮母亲干活,减轻母亲的负担!

五年级日记 篇6

  20xx年,我想发明一种智能机器人,这种机器人就是机器人管家。你们想知道她是什么样子的吗?今天就由我来给大家讲一讲吧。

  这一种机械人,管家能够用声控遥控器来召唤机械人过去。这类遥控器连瞽者也能够用,只需说出你所在的地位,管家就能够在五分钟以内达到目的地。

  对于机械人的充电成绩还是要办理的,它的能量能够活到早晨10点钟,到了十点它会主动充电,在没有电以前,在胸口的能量灯会闪耀出赤色的.正告,预示要充电了。他还能够帮咱们洗碗、烧饭、拖地等等。另有机械人,也能够赞助先生们上课,比方先生有请假的时刻,机械人也能够酿成一块飞翔滑板,如许家长能够宁神,他们宁神去下班了,我当时也是机械人来接我,如许就不消背书包了,既惬意又宁神,真是太爽了!

  我深信在不久的将来,我必定也能创造出如许的机械人管家。

五年级日记 篇7

  好难过,妈妈生病了

  一天,妈妈生病了躺在床上。我走进妈妈的卧室一看妈妈睡着了,床头柜上还放着药瓶和水杯,心想:妈妈的病很严重,我得照顾她。

  现在已经是中午了,等会儿妈妈醒来一定会饿的。应该给妈妈做什么吃呢?平时都是妈妈给我们做好吃的,我很着急,想啊,想啊,对了,我会做面条。

  我连忙跑进厨房,先往锅里倒上水,一会儿水开了,打开橱子,拿了面条,放进锅里,盖上锅盖,很快面条就熟了。然后我又忙着煎了两个荷包蛋,等蛋煎好了又做了一些汤,把煮好的面条和鸡蛋小心翼翼地盛到准备好的汤碗里,一碗香喷喷的鸡蛋面条就做好了。

  这时妈妈醒了,我端着面条轻轻地来到妈妈的.床前,对她说:“妈妈,我扶你起来吃饭吧。”我一口一口地喂着妈妈,妈妈津津有味地吃着面条,高兴地说:“谢谢你,我的好孩子,你长大了,懂事了,会关心妈妈了。”我听了高兴极了,照顾妈妈真好!虽然感觉有些累,但心里像喝了蜜一样甜滋滋的。

  从这件事,我知道妈妈养我是多么辛苦,我要好好学习报答她!

五年级日记 篇8

  在星期四,老师给我们布置了一个任务:“护蛋行动”,经历了一天后,我们就觉得是件容易的事。

  在星期五早上,我把鸡蛋裹得严严实实。然后便小心翼翼的带着它上学去了。来到学校,我的一件事就是去交作业了。因为是交作业早高风,走廊里有很多人,我便小心翼翼的交了作业。

  吃完了午饭,我便对邻坐的'男同学耍起了鸡蛋。我将鸡蛋连壳带盒一起往地上砸了一下(虽然我也对这个这个异常举动给惊呆了)但还是有惊无险,鸡蛋的一分一毫都没事。男同学惊得目瞪口呆,因为他的鸡蛋一带来就碎了,很短命吧!

  不一会儿,就放学了。我的密友便开始哇哇大哭,我连忙跑了过去。她说鸡蛋被她同桌给打碎了一个洞,我仔细打量着这个鸡蛋,还有救!我拿来了剪刀和胶带,帮我密友补好了鸡蛋。修好后,他又灿烂的笑了。

  真不知道明天这个鸡蛋的命运会怎样!

五年级日记 篇9

  终于放假了,可以和妈妈一起在家里,帮着她做一些家务事,心里还挺高兴的。

  我特别喜欢吃西红柿炒鸡蛋,有一天,我看见妈妈刚好在打鸡蛋,很容易,三下五除二就好了。我就大声说:“让我来吧!”妈妈摇摇头说:“你不会,还是妈妈来吧。”我不以为然地说:“你别小看我,这点小事我还是可以干好的'!”妈妈笑着点点头答应了。我从妈妈手中接过碗筷,学着妈妈的样子拿筷子在碗里不停的打着,想把碗里的蛋清,蛋黄搅拌在一起。呀,没想到我用力太大,它们已经顺碗流了出来,我急忙喊:“妈妈,快来帮帮我啊!”妈妈急忙放下手中的活转过来一看,笑着说:“我说你不会吧,这回相信了。”我不好意思地说:“还是请妈妈来教教我吧!”于是,妈妈扶着我的手说:“打鸡蛋不用那么大的力气,只需要均匀地在鸡蛋上来回搅拌就可以了。”我明白的点点头。

  看着碗里已被打好的鸡蛋,我对妈妈说:“这看起来容易,做起来还真有点难,不过,下次我一定会做好!”

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