【优】五年级日记10篇
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五年级日记

时间:2023-10-29 14:21:48 日志日记 我要投稿

【优】五年级日记10篇

  不知不觉中一天又要结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,何不趁现在赶紧写一篇日记。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编为大家整理的五年级日记10篇,希望能够帮助到大家。

【优】五年级日记10篇

五年级日记 篇1

  生活中的数学关系无处不在,让我们利用数学中的'乘法关系,帮助金老师计算一下20xx年11月份五(四)班全体同学应交给学校食堂伙食费究竟是多少?

  数学关系1:每人总额=单价(每餐)X数量(天数)

  每人总额=6×20=0元

  数学关系2:全班总额=单价(每人总额)X数量(全班就餐人数)

  全班总额=0×43=5160元

  通过以上计算,我们知道20xx年11月份全体同学应交学校伙食费是5160元。

  仍利用以上乘法关系,我们进行以下假设。

  假设1:11月份学校组织学生外出秋游一天,实际每人就餐天数19天(20-1)

  每人总额=单价(每餐)×数量(天数)

  每人总额=6×19=114元

  全班总额=单价(每人总额)×数量(全班就餐人数)

  全班总额=114×43=4902元

  假设2:11月份恰有一同学生病住院,向老师请假一个月,实际就餐人数42人(43-1)

  每人总额=单价(每餐)×数量(天数)

  每人总额=6×20=0元

  全班总额=单价(每人总额)×数量(全班就餐人数)

  全班总额=0×42=5040元

  现实生活中,数学关系除了乘法关系,还有加减法关系、除法关系等等。因此我们同学学好数学,能帮助我们解决现实生活

  活中的好多问题哦。

五年级日记 篇2

  今天是星期六。我写好作业,想,要不我来进行一次大扫除吧!

  说干就干!我先上网查找了一些资料。打扫的步骤是:1,整理 2,丢弃 3,去污 4,换气。

  首先,先进行整理。整理指把东西放到相应的地方。虽然面对一个乱糟糟的房间干起来特别地不起劲,但是你可以先从一个很小的'地方开始。比如一个抽屉。

  这一个抽屉的确很乱。里面有计算器、姓名贴、彩纸、便利贴、荧光笔、套尺、双面胶……

  首先,先把坏掉的东西扔掉,然后进行整理,把东西排好,然后放到抽屉里。

  这样,对房间的每个地方都逐一进行这样的工作,第一步,整理就完成啦!

  接着,进行丢弃。其实,丢弃在整理的时候也完成啦!

  然后是去污。去污很简单,我找来抹布、吸尘器、拖把、鸡毛掸子。

  首先,先用肥皂把抹布淋湿。把书桌、书柜、阳台等擦了一遍。然后,再用吸尘器把地板和床吸了一遍。再用拖把把地上拖了一遍。

  啊!我长吁一口气,抹了抹头上的汗水。看着一尘不染的房间,心里美滋滋!

  打开窗户换气。享受着清新的空气,看着自己的“杰作”,我的心里浮起了快乐的涟漪!

五年级日记 篇3

  今天是六一儿童节,我们学校举行了“爱心义卖”的活动。

  我们班在操场的中间,刚开始,有陆陆续续的一些人,后来,人越来越多。我们赶紧抓住这个机会,来推销。

  “小朋友,这个洋娃娃可漂亮了,还不容易沾灰尘,只要5元钱。”

  “阿姨,这本书很适合您的孩子的`年龄,对孩子十分有益,还很便宜。”

  不一会,好多东西都卖完了。有一位家长一下子把我们所有的书都买了。我们连忙说:“谢谢阿姨。”

  最后我们班一共买了1000多元。我们非常开心。

  这个儿童节我们过得很有意义。

五年级日记 篇4

  五年级数学日记1

  生活中处处有都离不开数学,只要你善于观察,你就会发觉数学与你可谓是形影不离。学习了六年集的比例知识后,我深深的体会到数学给我们带来了许多益处。

  那是一个风和日丽的下午,我和弟弟约好2点在森林公园集合,然后一起去动物园玩。到了目的地之后,由于我们是第一次去森林公园的动物园,所以只好买了一幅公园的.地图。地图到手后,弟弟悄悄的向我走过来,然后一把将地图抢了过来。我无可奈何,只好抑制住心里对这“小淘气包”的无理取闹。

  然后弟弟一本正经的对我说:“哥哥,今天就由我这个向导来带你去找狮子吧!”这时,我心想:但愿不会南辕北辙!之后,弟弟就带着我像无头苍蝇一样到处乱窜,过了大约一小时后,我终于忍无可忍,大喝:“你搞什么呀,我都快要累死了,怎么还没到?”我直接将地图夺回,一看才恍然大悟,原来是爱出风头的弟弟滥竽充数,把地图的比例尺1:5000理解成了图上的1厘米表示实际的5000厘米。“唉,学好一身本领可真重要呀!如果像弟弟一样自以为是,不踏踏实实的学习的话,后果往往都是弄巧成拙呀!”然后,我按照我所学到的知识,不一会,我们就来到了狮子那。瞧弟弟那羡慕的样子,他还求着我收他为徒弟呢!

  知识是开启成功大门的钥匙,同学们,努力学习吧!就让我们用自己的努力来创造明天的精彩生活吧!

  五年级数学日记2

  今天上午,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出来,这道题是这样的:一个长方形的周长是280厘米,宽是40厘米。以这个长方形的一条边为底,作一个高为50厘米的三角形,求这个三角形的'面积。

  我看了,心想:呀!这道题还是有点难度的呀!可是再难也要做出来啊!这时,我便像爸爸求救了,爸爸耐心地告诉我怎么解的方法,爸爸还没讲完我就恍然大悟,原来这题这么简单,算式是:280÷2=140(厘米)140-40=100(厘米)

  100×50÷2=2500(平方厘米)。

  看着终于把自己不会的题目一遍又一遍的算对了,心里乐开了花。其实,任何题目都不怎么难,只是没有动动脑筋而已,只要动动脑筋,任何题目都是很简单的。

  快要开学了,我的作业基本上完成了,也没有什么太多的困扰。我的寒假计划完成的很好,让我们新的学期了,展翅高飞吧!

  五年级数学日记3

  星期天,妈妈在商场里给我买了一套时髦运动服和一双耐克鞋。回到家,爸爸问:“这些衣服裤子和鞋买来多少元?”我马上来兴起了捉弄爸爸的一个念头,由于我知道爸爸口算速度有时还不如我快。于是,我把价格标签蒙住,说:“叫你算!算不出就叫你给我再买一套更好的衣服鞋子。”爸爸说:“那试一试吧。”“衣服的价钱是500的2倍少600加100,再去除以2的和是衣服的.价钱。裤子是700的三倍减去1900的差,鞋子的价钱是400的3倍除以4再加上200是鞋子的价钱。总共花了多少钱呢?”爸爸顿时头都大了,就说:“这什么加啊,减啊乘啊,除啊。都搞不清楚了。”“好了,给我买新衣服吧!”“不行,还没有回答出答案。”“好,你听好了。(500×2-600+100)÷2=250元,700×3-1900=200元,400×3÷4+200=500元。总共250+200+500=950元。”爸爸说:“哇,原来是这样算的。好一定给你新衣服。”耶,这一回合我赢了爸爸。

  原来生活中有很多能够用数学解答的东西,我要继续发觉生活中的数学,并且学会更多计算方法。

  五年级数学日记4

  下午放学时,班主任老师给我们布置了一道家庭作业,要求大家想办法测算一次性筷子的体积,并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业,表面上是一次数学实践活动,实际可能寓意更深,由于一次性筷子的使用与环保有关。

  一回到家,我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形,怎样才能测算出它的体积呢?我思来想去,一会儿抓耳挠腮,一会儿摇摇头......,终于,有了一点眉目。我能够将一次性筷子放入装满水的容器中,这样容器中的水就会溢出来,溢出水的多少不是筷子的体积吗?可是筷子比水轻,会浮在水面上,又该怎么办呢?可不能够用石头或胶布之类的'东西将筷子固定住呢?我想应该是能够的,但这些办法测定起来又都太麻烦了,要是有更简便的方法该多好啊!经过冥思苦想,我终于自豪的笑了。

  五年级数学日记5

  今天阳光明媚,我到奶奶家去探望奶奶。刚进门,奶奶就拿着民丰超市的广告纸急匆匆地跑过来说:“嘿,你看看,有没有要买的,奶奶给你钱!”我接过广告纸,草草地看了看回答:“奶奶,有好多打折的年货咧!”“打折好啊,给你100元,喜欢的就买。”奶奶毫不犹豫地把100元递给我。我提上购物袋,兴高采烈地出门了。

  到了超市,推着购物车,我东张西望,想着买什么好。没过一会儿,购物车里塞满了我精心挑选地6种零食:美国葵花子0.87kg、香蕉片0.78kg、山楂片0.68kg、话梅0.48kg、咸干花生1.06kg。掰着手指算了算原来的总价是14.40+16.54+9.00+11.60+12.60+21.20共85.31元。看着这些美味的零食,我的'口水早已流下三千尺。算账时,收银台的姐姐说由于有优惠,共便宜了10.41元,现共74.9元。姐姐又给我一张深蓝色的卡,我不解地问;“姐姐,这是什么?”她回答:“这是刮奖卡,消费满68元的顾客就能够领取,要求在卡上,最高奖金有15000元!”我小心翼翼地刮开刮奖区,与要求对一下,获得了2元,这样我只用了72.9元。

  我蹦蹦跳跳地回到奶奶家,把零食依依从购物袋里取出来,把剩下的27.1元换给了奶奶,又说:“奶奶,本来是要花85.31元,优惠后之用74.90元,刮奖又‘赚’2元,只用了72.9元。”奶奶听了后了开了花,眉开颜笑地说;“媛媛(我的小名)真会算,将来一定是个会过好日子的人!”

  五年级数学日记6

  今天是开学的第一天,拿到新课本,我好开心啊,我翻动着,无意间,一个内容吸引了我,心想:倒数是倒着的数吗?我怀着好奇心,翻动着书页,终于,我翻到了那一页。我一看书,书上与我说的一样。书上还说到求一个数的倒数是把这个数的分子、分母调换位置。

  噢!原来是这样:乘积是1的'两个数互为倒数。噢!那么4/5是5/4的倒数。不行,我得验证一下:

  4/5×5/4=1

  7/7×7/7=1

  1/0×0=……

  “不,1/0与0不行,由于分母是0无意义”。我突然又想到小数有没有倒数呢,带分数呢?0有没有倒数呢?学习了倒数有什么用呢?等等的问题。没想到这小小的一课竟有这么多的知识。看来这一课蛮重要的!

  五年级数学日记7

  我知道了关于长方体的这些知识:它有12条棱,6个面和8个顶点;相交与一个顶点的三条棱的长度分别是长方体的长、宽、高。每相对的两条棱的长度是一样长的,并且每相对的一对面的面积是相等的,如果有一对面的面积是正方形其余的四个面的面积是一样的。长方体表面积的公式是:长X宽X2+长X高X2+宽X高X2,还有一个是(长X宽+长X高+宽X高)X2。它的体积公式是:长X宽X高。

  关于正方体的知识是:它有12条长度完全相同的棱,6个面积完全的面和8个顶点。长方体的表面积的公式是:棱长X棱长X6,体积公式是棱长X棱长X棱长。

  正方体和长方体积体统一的.公式是:底面积X高和横截面的面积X长。

  关于容积的是:容积的长度是从里面量的,1升=1立方分米、1毫升=1立方厘米。计算容积的公式是和计算长方体的体积计算公式是一样的。题目让你求出容积单位的话,可是题目的第一步先让你求出体积单位的话,你就要从体积单位换算成容积单位。体积单位和容积单位之间的近绿是1000。

  五年级数学日记8

  以前,我一直认为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味,整天与求11和12的最小公倍数类似这样的问题打交道,真是烦死人,总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而,有一件事却改变了我的看法。

  那是前不久的事了,爷爷和我一起乘坐2路汽车去青少年宫。就在车子快要出发时,1路汽车正好与我们同时出发,此时爷爷看前面的这两辆车,突然笑着对我说:“泽群,爷爷出个问题考考你,好不好?”我胸有成竹地回答道:“行!”“那你听好了,如果1路车每3分钟发车一次,2路车每5分钟发车一次,这两辆车至少要经过多少分钟后又能同时发车呢?”稍停片刻,我说:“爷爷,你出的这道题还缺一个条件:1路车和2路车的起点是在同一个地方。”爷爷听了我的话,恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的.脑袋,笑着说:“我这个‘数学博士也有糊涂的时候,出的题不够严密,还是泽群想得周全。”我和爷爷开心地哈哈大笑起来.此时爷爷说:“那好,现在假设是同一个起点站,你说说用什么方法来解答?”我想了想,脱口而出:“再过15分钟。

  由于3和5是互质数,求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积(3×5=15),所以15是它们的最小公倍数,也是两路车至少要再过15分钟能同时发车。”爷爷听了,夸我:“答案正确!100分。”耶!听了爷爷的话。我高兴地举起双手。

  这件事中,我明白了一个道理:数学知识在现实生活中真是无处不在啊。

五年级日记 篇5

  今天,阳光明媚,万里无云。我和爸爸、妈妈一起去了野柳地质公园。导游在车上向我们介绍了野柳地质公园,最令我印象深刻的就是那儿有海胆化石了。

  进入了野柳地质公园,映入眼帘的是形态各异的岩石,这些岩石经过海水侵蚀后所形成的奇特岩石。在这些奇形怪状的岩石中,最有名的'就属“女王头”和“仙女鞋”了。这些栩栩如生的岩石让我们不禁感叹大自然的鬼斧神工!先说“女王头”吧!那块头形的岩石经过当地海水海风的作用,形成了酷似女人头的外形。 她的颈部修长、脸部线条优美,髻发高耸、微微仰首、美目远盼,不论从什幺角度看,面目轮廓均端庄优雅,神态像极了昂首端坐的尊贵女王,才形象地称它为“女王头”。女王孤独地站在海岸边,微微抬头仰望前方,似乎在期盼着她的爱人出现。

  看完的“女王头”再来说的“仙女鞋”,在大海边的一块巨石上有一只长约1.5米,宽约0.5米的大鞋子,这只鞋子很像灰姑娘穿的水晶鞋 。粘在王宫的台阶上,等待着它的主人来穿上 这双“水晶鞋”,看完“仙女鞋”,我们还看到了形似宝岛台湾的岩石。

  突然,我在岩石群边发现了花纹图案的化石,我猜想这可能就是海胆化石,赶紧查了一下图签说明,对照图片,原来这真的是海胆化石呀!我喊道“爸爸!爸爸!我发现海胆化石了!”爸爸闻声而来,“真的,这真的是海胆化石!”我连忙拿出相机对着这化石把它拍了下来。自从我发现这儿有化石后,我兴趣大增,赶忙又投入到寻找另外的化石之中。

  时间过得真快呀!不一会儿就要游览的时间就到了!我恋恋不舍地离开了这个向无数游客诉说大自然地质变化的地质公园。

五年级日记 篇6

  20xx年07月25日,星期一,天气:晴

  这天,森林里要举办运动会,老虎通知大家报名,并在森林里边走边说:“森林里要举办运动会,请要报名的去森林体育中心报名。”

  兔子最先得知这个消息,它心想:以前我的老祖宗曾经输给乌龟,现在我不能在输给乌龟了,不然以后我怎么在森林露面呀。

  乌龟也得知了这个消息,它心想:以前因为兔子的老祖宗粗心而输给我的老祖宗,不知道这次比赛兔子会不会这样粗心呢?这该怎么办啊!

  小乌龟邹着眉头去找妈妈,妈妈用温暖的双手抚摸着小乌龟的头说:“比赛的时候只要尽力就行了,管他输还是赢”,小乌龟听了妈妈的这翻话,心想:对只要我尽力就肯定能赢,并立即去报名了。

  比赛的日子到了,现场非常热闹,乌龟对兔子说:“我已经很有信心对付你这粗心的家伙",兔子听了并没有生气,这次的'比赛龟兔两人又分在了一组,会长说:“这次比赛的赛道非常危险请参赛者注意安全”。

  比赛的命令枪刚打响,兔子就跑的无影无踪,当兔子跑到森林时不小心踩到陷阱掉了下去,怎么也爬不出来,乌龟超过了兔子,而兔子被猎人拿回去宰了。

  乌龟撞断终点的红绳子赢了,小乌龟走上领奖台,眼里流露出一丝丝喜锐,像冬日的暖阳又如春风拂面,运动会结束了小乌龟和妈妈拿着奖杯高高兴兴地回家了。

  就这样,兔子被猎人拿回去宰了,顿成了一锅香喷喷的兔子汤。

五年级日记 篇7

  星期六,妈妈交给小明一个“重任”——去市场买鱼.

  市场上,人山人海,熙熙攘攘的.小明挤到鱼类区,刚好看见马大叔在卖鱼,马大叔的鱼都是活鱼,很新鲜,所以被买走了很多,但还剩一些鲫鱼,鱼虽少,不过条条都活蹦乱跳,想要挣脱盆的约束.

  小明说:“马大叔,我是你这的常客,这些鱼全卖给我,便宜点.”

  马大叔一听,哈哈一笑,说:“小小年纪就会讨价还价了,行,给你个机会!”只见他拿起称连同筐子称了一下,说:“这筐鱼原来连筐重28千克,有一家饭店一次买走了一半,然后又来了一位顾客,买走了剩下的一半,现在连筐重14千克,你能算出现在还剩多少千克鱼,我就以最低价卖给你!”

  小明可是个倔强、不轻易服输的人,他开动脑筋思考了起来:“38千克和14千克里都包含了鱼筐的重量,用38—14可以求出卖掉了24千克.然后倒过来想,把现在剩下的'鱼看作一份,那位顾客来之前还有2份,于是就可以知道在顾客来之前还有两份,那家饭店买走的鱼就是2份,因此筐里的鱼原来就是4份,一共卖出了三份.”

  想到这里,小明高兴的说:“我算出来了,现在筐里还剩24÷3=8(千克),这个鱼筐重2千克!”

  马大叔竖起大拇指表扬道:“小明真厉害,好,我兑现刚才的诺言!”

五年级日记 篇8

  冬天来了,它给大地铺上了一层白白的毛毯,它带着微笑掠过了世界各地的美景。冬天来了,它给花儿、草儿、树儿换上了新的翅膀,它带着白绒毛的围巾望着那些翩翩起舞的雪花。冬天,是多么的`美好。可以在雪地中尽情的玩耍,可以随时随地的观看雪中的美景,可以每时每刻的享受在雪中的美好。啊!冬天来了!

  冬天,虽然没有春天迷人的花香鸟语,没有夏天壮观的电闪雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然的含蓄的美。冬天,雪花纷纷扬扬的下着,它像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空中直打转。鹅毛般的雪凌空而下,不一会儿雪落到地上,大地像换上了一件银白色的西装,整个城市笼罩在一片白茫茫的大雪之中。雪从天空中飘飘洒洒地落下来,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像盐沫一般的雪,像沙粒一般的雪......笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看起来真叫人不忍心把脚踩上去......

五年级日记 篇9

  上个周末,天气晴好,我和妈妈来到荆州老南门外赏樱花。樱花虽美,但有不少事情大煞风景,明明树上挂着“保护环境,爱护花木”的牌子提醒人们要文明赏花,但摘花,扯枝、摇树、乱丢垃圾等不文明现象时有发生。与古城墙、樱花相伴的护城河更是浑浊不堪,还散发出阵阵恶臭,河面上还不时飘来一些塑料垃圾,烂菜叶等,我蹲下身子往河里一瞧,一条小鱼的踪影也看不见。

  由此,我我不由地发出感叹,我们美丽的护城河,我们美丽的家乡曾几何时变成了现在的.这幅模样?我为周围环境的恶化感到不安,近几年来,我们的生活环境不断遭受破坏,全球气温升高,白色垃圾,水资源被污染,造成这种结果的罪魁祸首还是我们人类。

  4月22日第43个世界地球日就要到来,我呼吁大家:“保护环境,从我做起。”作为当代的小学生,国家的未来,环保应从自身做起,从生活的点点滴滴做起,比如不随地吐痰,不随便乱扔垃圾,把废纸收集起来……我们应该遵守小学生日常行为规范携手保护我们的生存家园。

  地球是我们赖以生存的共同家园,也是我们唯一的家园。为了地球妈妈不再哭泣,同学们,让我们共同保护环境吧!

五年级日记 篇10

  佘召臣:四楼的戴奶奶病了,我们一家人全都帮助她。一次,妈妈叫我把一大碗绿豆汁带给戴奶奶。我就立刻端着大碗慢慢地走下楼,生怕有一点绿豆汁洒出来。我小心翼翼的走到了戴奶奶家门口,轻轻的用膝盖敲了几下门,戴奶奶就开了门,她对我说了声“谢谢”,然后用手轻轻地拍我的头,我觉得特别自豪,因为我帮助了别人。还有一次,妈妈要我叫戴奶奶到我家吃饭,我跑下楼来到戴奶奶家。

  戴奶奶的身体还没完全好,所以我就要戴奶奶一只手靠着我的肩,我用一只手扶着戴奶奶,一阶一阶地上楼。戴奶奶个子比较大,我扶起来有点吃力,不过我一想到可以帮助戴奶奶,我心里就充满了力量。尊敬长辈,孝敬老人是我们民族的美德,我要继承和发扬这种美德。妈妈:在我们家楼下住着一个人五十多岁的老人,因为突发脑溢血,今年过年到现在一直在家休息,她的儿子一直在外地读书,没办法回来照顾他的`妈妈。

  老人在家没人照顾,怎么办呢?我们几个邻居商量了一下,准备每个人都出点力,帮助老人渡过难关。佘召臣同学也加入了这个行列。他经常去老人家送些生活用品,陪老人聊天,做我们的信息传递员,老人最喜欢的就是他。

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