实用的六年级日记（通用7篇）
一天的时间眼看就要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，让我们一起认真地写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢？以下是小编为大家整理的六年级日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级日记 篇1
光阴似箭，日月如梭，转眼已是十二岁了。
每当回忆起小时候，那断断续续的记忆总是在我脑海里回放。
小时候，没有高楼大厦，也没有青山绿水，陪伴我的是一栋小平房。在那个小房子里，住了一家子人，爷爷奶奶，爸爸妈妈，还有我。那个时候，生活朴素，可我们依然活的很开心。那个时候，爸爸没有那藏在头间的银发，他的笑容，如天空一般明朗。那个时候，父母会带着我，在这不算宽广的土地上走走；偶尔看到几块零零散散的砖头，顺手搭个灶台，拿出准备好的红薯，随便捡根木棍插着，点起火，就这么烤着吃，平凡的味道，却给我留下了永远的回忆。
最让我难忘的，是童年的夏夜。月色如水，均匀地洒在地上。空气并不燥热，带着清凉的风儿轻轻吹着。奶奶摇起蒲扇，搬个凳子，坐在门口，似乎在想着什么。而我则调皮地跑到草丛间，运气好的话，能看到几只飞舞的萤火虫，连忙喊来爸爸捉住它们，就这么捧在手心里玩着。现在城市灯火通明，可还有谁记得那飞舞的萤火虫呢？
我还记得，在家门口，有一颗很大很大的.树，有好几层楼房那么高。没事的时候，我喜欢跑到树下玩，就这么坐着。
后来，那棵树倒了，这个地方要拆迁，我们必须搬走，那栋小平房也倒了。我坐在那缓缓驶向前方的小货车上，放着一些家具，看着那渐渐远离的，我曾生活过的地方……
那是我第一次搬家，很多事情我并不记得，只能想起一些断断续续的片段，也许在不久的将来，我也会忘了这段回忆。
所以，每一天，每一点，都值得珍藏，只有珍藏才值得回忆。每个人的成长只有一次，每一个人的童年也只有一次。
请珍惜这仅有一次的小时候吧，请守护好自己的童年，也许在长大后，它将成为你永远的回忆。
六年级日记 篇2
文字闪烁于人海之中，因为字与人本身就是一体的。字有它的风韵正如同人有不同的性格。我们在生活中奔波，倒不如说在书中遨游。
唯有岁月把六年级的我刻画在书本中，准确的讲应是刻画一个个生龙活虎的人物。岁月挥动手中的彩笔，故事被笔迹定格了下来……
吵闹的教室在张老师的声音中戛然而止了，声音在安静的教室中划动着，偶尔爆发出无暇的欢笑声，使这本是宁静的天地欢腾起来。
我至始至终还记得您那一声训斥，才使我从温室呼吸到了凉爽的空气，是您使我火热的'大脑在片刻之下冷却下来。我还记得，当我那次站起来时，受到您表扬时。那一刻，我清晰的头脑顿时被骄傲给代替。我也不清楚我当时是怎么会那么胆大，兴许人骄傲时胆子也放大了许多吧！
当时我是怎么让您发火的，我已记不真切了。但您的那句训斥却总在脑海里回荡。当时您对我说“表扬了你一下，就这么得意，给我坐下。”您就这么一句话，顿时解开了蒙在我眼上的骄傲。我的脸开始涨的通红，您讲的下面的话，我已听不见了。
您给我在字与人的世界中送给了我一句最好的暖语。这句话语胜过了名师的讲坛；胜过了冬天的火炉；胜过了夏日的凉风；胜过了许许多多。我想您说的那一句足够让我记住一辈子，兴许世人也会记住的吧！
您的模样和语言已深深刻在了书本上，您的形象永远铸成了风景，而这道风景只属于您的——老师——我感谢您！
写了这么多语句，还不如说在深刻地刻画了一位恩师，字与人本是同一体的，写字就等同于在刻画一个人。
六年级的我如同在看一本有形形色色的人编著的书本。
六年级日记 篇3
兰州拉面是兰州的美食之一。在中国也能称得上一个“好”字。
兰州拉面全称是兰州牛肉拉面。它色泽艳丽，味美无穷。素有一清、二白、三红、四绿、五黄的美称，即是汤汁清、萝卜白、辣椒红、小葱绿、面条黄。只见一根根黄色的面条卧在清汤里，一片片厚薄适中的牛肉铺在面上，油绿的小葱和香菜散落其间，这样的颜色真是让人垂涎三尺！
兰州拉面做法独特，过程却不是那么简单。我曾亲眼看过厨师拉面。先将面团揉成长条并撒上面粉，为了让拉面更筋道、好吃，就必需将面在案板上使劲地捶打、揉搓，再将面撑开拉一扣、二扣、四扣、八扣……想吃粗的就少拉几扣，想吃细的就多拉几扣，很快就拉好了。我留心观察了一下，发现拉的.这一把面里，每一根粗细、长短都一样。厨师将拉好的面随手放进锅里，水一开，面就煮好了，捞出后放在碗里，再舀一勺牛肉汤，放入牛肉、萝卜，撒上葱花和香菜，泼上一勺油泼辣子，（兰州的辣子很辣，可是不能贪吃的）正宗的兰州牛肉拉面就大功告成了！
拉面吃在嘴里的感觉第一是香，第二是爽，第三是辣。每个吃兰州拉面的人都会啧啧赞叹一番。爸爸告诉我吃兰州拉面要先吮吸几口香浓的牛肉汤，再吃几口拉面，配上清脆的萝卜、酥嫩的牛肉，这样你就能品尝出兰州拉面的味道真是天衣无缝啊！十足的分量，极佳的口感，一定会让你吃了还想吃！
吃一碗兰州拉面足以让你口、眼、鼻都得到满足。欢迎到兰州品尝地道正宗的兰州拉面。
六年级日记 篇4
今天，妈妈炒了南瓜籽，我觉得十分好吃。
妈妈一边炒，一边尝，看熟没熟，我看着，我也要了一颗，我把小南瓜籽的皮拔下来，我尝了一下。哇，真好吃！我的心里不住发出感叹，而南瓜籽好像在放花炮似的的“啪”，我吓了一跳、。一粒，一粒。……“啪”，“啪”，“啪”……
妈妈炒好后，倒进了盘子里，我拿起一粒，好烫，我一下子扔进了嘴里。哇，脆脆的`，有点甜，真好吃！我吃了一粒，又一粒，又一粒……
我妈妈的厨艺好不错哟。
六年级日记 篇5
星期天的早晨，我起了个早床，到外面去呼吸清晨的清新空气，去迎接新的一天。走在街上，我眺望东方，看到一缕缕霞光透过薄薄的云层，洒向大地，洒在人们的脸上，给每一个人的头发镀上一层金辉，好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时，我感受到早晨的清爽，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的嘀哒声，只有晨风在我耳边低唱，替我吹理着有点散乱的头发。
晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景，他们悠闲地跑着。看到这样的场景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着，眼前出现一道“亮丽景观”，在路边的一个广场，有几十个穿着红色衣服的老阿姨，手持花扇，面带笑容，摆手扭腰，在晨风中翩翩起舞，看上去她们很开心。驻足观看的人群，有的也为之
不经意间发现了那个在阳台墙角落满灰尘的娃娃，抱起她，拍去了一身尘士，那双水汪汪的大眼睛依旧，爱怜地望着她，不觉勾起我无限遐想。
阳光下一个小女孩抱着洋娃娃细心的给她梳着辫子，阳光映着天真的'笑脸，诉说着一个美丽的童话故事。不知不觉小女孩长大了，放下洋娃娃，背起书包，走向了知识的殿堂。知识逐渐退去了她一脸的稚气，而天真的微笑、纯真的目光依旧。后来经过几年努力，她考上了一所省级重点中学，每天早出晚归，堆积在书堆里的她好辛苦，可她并不埋怨什么，因为知识让她觉得很充实。老师的鼓励，激励着她更加奋发向上；妈妈的一杯香浓的牛奶咖啡，使她精神倍增；家里人的每一句问候，给了她无限的动力。她觉得自己好幸福，每天脸上都挂着微笑，她总是乐观的面对每一件事，可她也有多愁善感的一面，她会为电视上的感人情节泪流满面。
她和许许多多的女孩一样，喜欢童话，喜欢娃娃，可现在她不得不放弃这些，为美好的未来去奋斗。她也曾因为失败哭泣过，也曾为成功而欣喜若狂，她也会跟妈妈撒娇，也会当一个大姐姐过照顾小妹妹?
她就是我，一个真实的我，从小到大从没受过挫折，享受着无限幸福的快乐女孩。这时，传来了一首熟悉的歌：“我该长大了，该长大了??”，是的，我长大了，我不再是无忧无虑的小孩儿了。我将手中的娃娃重新放回的墙角。望着窗外广阔的天空，更多的思绪涌上心头。
六年级日记 篇6
今天下了很大的`雨，早晨我吃过饭，我爸送我去上学。
大课间的时候雨还在一直下，好多人就在水里玩，淋着雨，不怕感冒啊，身上全是雨水，鞋子衣服全都湿了，还好我在教室。
最后一节是自习课，我们班很乱很乱，说话(是我们班改不了的毛病)，我们班是全校最乱的一个班= =，不过我们班成绩还可以。
然后，老师过来宣布了一件事!!
下午不上课!!开心!!是因为天气恶劣,话说，我们学校之前下雨都没放过假，今天为啥放了，雨也不是特别大......
六年级日记 篇7
这是春天的一个午后，和煦的春风轻拂着刚抽出嫩芽的柳条，暖暖的春阳抚摸着柔柔的小草，大地到处花红柳绿，绿树红花相互掩映，一派生机勃勃的景象。这正是放风筝的好时光。
下午，爸爸带我来到体育场放风筝。一路上，我兴高采烈，又蹦又跳。一位小男孩问道：“你知道今天是什么日子吗？”我们摇摇头说不知道，他笑着说：“今天是风筝和天空的见面日
来到体育场，放风筝的人多得几乎数不清，通往体育场草坪的入口处堵满了各种车子，草坪上到处是人影，他们三个一群，五个一伙。抬头望望天空，各种各样的风筝被细细的绳子牵着在天空中漂浮着：有罕见的红蜻蜓；有画着可爱笑脸的三角风筝；有火红如太阳凤凰……天空中最有特色的是那威武的雄鹰了，只见她展开翅膀在天空中盘旋，一会儿低空掠过，一会儿高空巡逻，仿佛在寻找地面的猎物。望着眼前的美景，我自言自语道：“我一定让我的风筝飞得比你高！”
我高举着风筝，向风的反方向奔跑，突然一阵强烈的'风吹来，我猛地一松手，风筝就“呼”地一下子飞了起来。风筝越升越高，在我的视线里越变越小。这时，我仿佛觉得风筝飞到了云端，和白云跳舞，和小鸟欢唱，和星星游戏……正当我沉浸在美好的遐想之中时，忽然，我的风筝和另一只风筝的线缠在一起，一下子一个“倒栽葱”栽了下来……
瓦蓝瓦蓝的天空衬着五颜六色的风筝，显得那么活泼而又生动。渐渐地夕阳接近了山顶，我只好依依不舍地离开了体育场的草坪。
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