我的日记(优选8篇)
不知不觉中一天又要结束了,今天我们都做了什么了呢?不如趁现在好好写一篇日记。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编收集整理的我的日记8篇,希望能够帮助到大家。
我的日记 篇1
敬爱的王老师:
您好!
光阴如箭,日月如梭,转眼间,我们就要毕业离开母校了,这一刻不知怎么了,心里泛起了一阵阵的辛酸。
冰心曾说过:“爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫……”这不正是老师您教书育人的真实写照吗?我们就像里面的种子,被老师您撒在路边的沃土里,精心照料,长成了美丽的花朵,而老师您就像棵小草,衬托出我们的美丽,却又不让别人知道您在背后对我们的用心良苦……
还记得有一次,上数学课时,我没有认真听课,在课桌里玩一个那时我们认为比较好玩的玩具,一不小心,我将玩具里的石灰全都洒在了衣服上,您看到了,不仅没有批评我,还帮我擦掉了衣服上的`石灰,顿时(这时),我才意识到我错了,但我一直没有和您说声“对不起”,这是我最大的遗憾,老师,现在我想在这里和您说声“对不起”。
最后祝:
老师您身体健康,万事如意,桃李满天下!
20xx年6月7日
我的日记 篇2
时间都去哪儿了?时间都到课余生活中去了。
我的课余生活非常丰富,有下围棋、跳舞、弹古筝……其中我最喜欢的课外活动就是弹古筝啦!
为什么我会学习弹古筝呢?其实,我的妈妈想让学一种乐器,所以她让我到一位同学学习乐器的琴行里,看看有没有我喜欢的乐器。那时,我的妈妈很想让我学钢琴。到了琴行,老师还没有来,我和妈妈就到其它的房间去看一看。可是,我却喜欢上了古筝。刚开始,我并不知道这是古筝,我问妈妈:“妈妈,这是什么呀?”“这是古筝,你想学吗?”没有等我的.回答,妈妈又说:“你学我也不反对,只是你不能半途而废。”我马上点了点头,但还没有想好,我是学还是不学呢?
为了更多的了解古筝,我上网查了下知识,哦!古筝原来是中国汉族发明的,已经有三千多年的历史,我决定去学古筝。渐渐地,我的奖状也变多了。
学习围棋,我从幼儿园就开始学了,虽然说要动许多脑筋,还要在家里还要上网下棋,但我非常喜欢下围棋,也发现学习它使我的思维更加敏捷。而舞蹈呢,虽说练习基本功很辛苦,但我无论走到哪里,只要听见音乐,会不由自主地跳起舞来,这好像是我天生的一种热爱。
我每周的时间,就是在围棋对弈中、在欢快的舞步中、在悠扬的古筝场中过去。虽然都安排得紧张,但是很有趣。有许多人认为非常累,但我却觉得很快乐,因为这样可以让我在快乐中学到许多的知识。这就是我的课余生活,你的呢?
我的日记 篇3
20xx年2月8日 星期日 天气:晴
自从开完家长会,离开学校后,我的心情便由晴转阴了,然后由阴转雨,最后连一丝光线都没有了,你可能会问:“为什么呢?”让我跟你细细道来。
原因一,在学校时,同学们可以和我一起玩,但是现在我就像一个小乞丐一样,没有人理睬。冷风轻轻地吹着我的脸颊,使我感到无比的落寞。
原因二,大人们总是以为只要把我们扔在书房里就可以成才,我想告诉他们:这样子对你们的孩子是没有用的,要让大自然成为孩子们的`课堂,让我们自己去感受大自然的奥妙,孩子们有了兴趣,自然就会写出好的作文,写出了好的作文学习成绩才会提高。你们想过我们自己的感受吗?我们整天被你们逼迫着背这个书,背那个书,心里压力山大的,你们总要给我们一些放松的时间吧。这是我的心声,也是大家的心声,请你尊重一下我们的心声,答应我们这个小小的要求,好吗?
我的日记 篇4
不记得从什么时候开始,我莫名其妙的喜欢望着窗外,呆滞的看着,看路上的行人来来往往,看安静的植物立着不动,看寂寞的飞鸟在半空中打转,看鱼缸的金鱼的似乎要沉下。
每当看到这些,我的心就会莫名其妙的忧伤,产出一阵阵的疼痛。
我从小是一个多愁善感的人,从不喜欢被约束,不羁的个性与生俱来。
即使坐在教室里,我仍然会望着窗外,可以全然不顾老师郁闷的眼光,或者为了躲避老师的眼睛,只能拼命的想破脑袋写着一些特别凌乱的、忧伤的文字。
我天生就是一个简单和直率的人,可能没有大脑,时常做出一些很白痴的事情。有时候拼命想要保护属于自己的东西,全心全意去对人好,最后却伤痕满身。
特别喜欢看疼痛小说,在那些大喜大悲的里寻求一个属于自己觉得角落,看到主角的分离、死去,我的眼泪就会不听话的流下来,止也止不住,心会痛得不知所以。
不知什么时候开始,我也学会了矫情,学会这么脆弱,学会这么喜欢流眼泪了。
其实我完全可以不看这些令人伤感的故事和文字,完全可以去看那些令人发笑的东西,只是觉得,这样的故事,离我那么远,我还是想回归我原有的,去感受故事的疼痛。
一个人的时候,在寂寞夜里数着天上的星星。尽管满天繁星,我看到的天空仍旧苍白。
听着耳机发出寂寞的.歌,凛冽的寒风吹得我直打颤。无情的雨跌落到我的发丝,流到肩上。浸泡着我的身体。
寒冷的气息加上人心的冰冷,常常让我全身发凉,连呼吸都变得异常困难。
生活就是一场戏,我看着周围的人上演着一幕幕的戏,有些事情,就是无奈的,有些人的心,就是注定充满邪恶,而有些人,就是注定抛弃,遗忘。
那么我,是不是就是属于注定被遗忘?我在这个大千世界生存,剩下一条薄如纸的生命,在艰难里蹉跎,在寂寞里叹息。
有些东西,我想好好抓住的,却在不经意中流逝,最终剩下我一个人茫茫然不知所措,这样的我,究竟是怎么了?
有人说,不会流眼泪的孩子是最令人心疼的,那么我,就不是一个让人心疼的人。因为我天生容易感动,似乎身上每个细胞是用眼泪做的。
如此忧伤的我,你会心疼吗?
我的日记 篇5
自然就在我们身边,和自然打交道我们会体验到前所未有的奇妙。
记得有一年夏天,我家总是有苍蝇,我最讨厌苍蝇了,整天“嗡嗡”地叫个不停。此时,我灵机一动,跑进房间,找出了一张X光片。我把它剪成一个巴掌大小的正方形,接上筷子,很快一个简易的`苍蝇拍做成了。我想:这张X光片严严实实的,一定能打死苍蝇。只见苍蝇在桌子旁飞舞,我悄悄地走到它身后,用力一拍,本以为苍蝇早就成了我的“手下败将”了,可是,拿开拍子,空空一片,竟没打着。我气得直跺脚,此时,可恶的苍蝇又在我的耳旁飞来飞去,似乎在嘲笑我。我举着拍子在空中挥舞起来,左一拍,右一击,忙得气喘吁吁,但一只苍蝇也没拍死。在一旁的妈妈看到了,大笑起来,对我说:“莹莹,我们再来做一个苍蝇拍吧!”妈妈翻箱倒柜找来窗纱,接上筷子,一个简易的苍蝇拍又做成了!刚做完,我就迫不及待地跑到客厅里试验起来。啊!果真拍中了!这只苍蝇乖乖地死在苍蝇拍下。
我发现,窗纱透风,当我拍下时,苍蝇还没感觉到就被拍死了,而X光片不透风,在我挥舞时,风向下走,苍蝇感觉到,就飞走了。
通过这次实验,我发现了苍蝇拍的原理。我的发现使我感到快乐,同时也使我增长知识。
大自然无时无刻为我们提供有益的启迪,只要细心观察,我们的身边就会有无数的惊喜。
我的日记 篇6
当我看到感恩这两个字的时候,我的脑海里就会浮现出那个身影。虽然她没有宽阔的背板,没有坚实的手臂,但在我成长的道路上都有她的身影。那就是我的奶奶。我抬起头看着她,我看见她那短短头发,出了神。奶奶总是说她年轻的时候头发有多长,还不是那种长发及腰,而是拖地的那种,我总是很羡慕,想着自己也有这么这么长的头发多好。我看见她,乌黑的头发中有了丝丝白发,脸上有了深深的皱纹。我的奶奶,在我记事起她就陪伴在我的身边。
记得妈妈说过,我出生几个月后奶奶就把我带回老家了。所以在我小时候我就觉得奶奶就是我的妈妈,为此还闹了不少笑话呢。现在想想也是一种乐趣,记得一次,我身体不舒服,奶奶说:“快,去睡一觉,说不定是缺少睡眠引起的感冒。”于是,我便去睡了。到了晚上,奶奶来到卧室叫我吃饭。我坐在餐桌旁,却没有胃口吃饭。
可奶奶却对我说:“不吃饭怎么行呢?来!多吃点,今天的都是你喜欢吃的菜。”说着拿起筷子给我。我接过筷子,简简单单的吃了几口,就回卧室了。心想:我根本就没胃口,为什么还要我吃呢!现在想想,我真是身在福中不知福啊!记得还有一次,我正在写着那一道道无趣的奥数题,背着那一条条令人头疼的公式。正当我的思路被卡在一道算不出答案的'题目上时,奶奶对我说:我出去了,你赶快做完奥数题,我回来检查。“砰!”就因为这段谈话,我已经把写奥数题的事情抛之脑后了。正当我我打开电视机看的不亦乐乎是,奶奶不知从哪冒了出来,“作业做好了没?”我一听这话,才猛然想起还没做完,我支支吾吾了半天也没说清楚,奶奶见状立即说:“把作业拿出来看看,”我怀着忐忑不安的心情,哆哆嗦嗦地把题单找了出来,“没做完还看电视?”她瞪圆了眼睛,怒气冲冲地吼起来,此刻想到奶奶在外忙碌了一天,还要为我操心,我真后悔没做好作业就看电视。“去房间里反省反省,再给我抄两遍奥数题”。
奶奶气得满脸通红地看着我,这是她第一次因为我的作业生这么大的气。我低头不语,默默走回了书房。这就是我的奶奶,从小我最敬重,最喜爱的奶奶。她对我总是严格,但是我知道这是对我好。
我的日记 篇7
寒假已过了一半儿,我的作业早写完了,剩下的日子里,我本想好好玩几天的,可是,家长逼着我学这学那,如果我不情愿,他们就问我是不是骄傲了,然后就莫名其妙的训我一顿,讲一大堆道理,还说是为我好,真不知道他们是怎麽想的。
早上我起床,先洗漱完毕。然后,妈妈连吃早饭的时间都不给我,逼着我写奥数作业,写完就该吃中午饭了
哎,一天就这样模模糊糊过去了。晚上,我趴在床前,看着星星自由的眨着眼睛,心想:我今天都干了什麽有意义的事?没有啊!我进入了梦想,我做梦都在写作业。
我期待的寒假不是这样的'!是劳逸结合,是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不要!
也许在家长们的眼里,寒假是学习的黄金时段,而在我们这些小学生眼里,寒假是放松的日子。
爸爸妈妈,请尊重我们,我的寒假,我做主。
我的日记 篇8
每天,无论是艳阳高照或是阴雨绵绵,我们亲爱的老师总是站在校门口,活力充沛又亲切的迎接每一个孩子上学。
早晨,洁净的校园中充满一股清新的气息,深深吸一口气,让我的睡意顿时间全都消失,舒服极了!一进入学校,映入眼帘的是一座圣母雕像,衪慈祥庄严竖立在那里,就像和蔼的母亲呵护着我们。雕像旁的石头溜滑梯是我们游戏的小天堂,每当下课钟响我就迫不及待和三五好友到这里集合报到,这里是我们玩大白鲨的好地方喔!每次我们都玩得不亦乐乎、汗流浃背,直到大家都累垮了才会坐在花圃旁边休息、聊天。有时我们也会跑到篮球场上练练球技,虽然对我们这群女生来说,篮框总是那幺的遥不可及,但我们仍努力不懈,一次又一次的投球,幸好皇天不负苦心人,偶尔也会有奇蹟发生,「唰─」的一声,那进球的.滋味真是令人难以忘怀。
在校园里还有一座结合自然生态的水池,我和玩伴们喜欢站在池边静静观察池塘里的一举一动。鱼儿和小虾,每天游来游去,似乎很享受牠们的惬意自在;水面上还有朵朵莲花点缀其中,在阳光的照耀下更显得娇柔夺目。池边的「圣母山丘」,就像是被披上一件碧绿的大毛毯,软绵绵的很柔顺,让人真想躺在上面呼呼大睡,想必一定很舒服。在这个安全的小天地里,我天天都玩得很尽兴。
虽然我们学校腹地没有非常大,不过麻雀虽小,却是五脏俱全什幺都有。虽然我们没有四百公尺长的运动跑道,但是短短的跑道上却充满了远比四百公尺还长的甜蜜回忆。上次我们班得到班级接力的第一名,就是在这里完成的呢!
校园是我的第二个家,它的美不仅仅是外在的建筑环境而已,更令人赞叹的是,每位学生都因为快乐学习而脸上堆满了幸福的笑容,那样的美是最动人的!现在我已经初三了,虽然,对于学校的一草一木早已十分熟悉,但我仍然被学校的幸福气氛深深吸引着,天天都怀抱着欢喜的心来上学。