实用的四年级日记9篇（精）
已到了一天的末尾，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候抽出时间写写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编收集整理的四年级日记9篇，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
“一个一个五彩球，飘在空中乐悠悠，小手一碰它就破。”小朋友你知道这是什么吗？哈哈，让我告诉你吧，这就是泡泡。我爱吹泡泡，接下来就让我给你们讲讲这有趣的泡泡吧！
今天，老师给我们带来了自己做的泡泡水，和我们一起玩吹泡泡。大家轮流吹，一个个五彩的亮晶晶的泡泡排着队伍飞向我们，大伙儿踮着脚，伸着脖，用一张张盛开的笑脸去迎接这些可爱的小精灵。
终于可以轮到我吹泡泡啦！我先把装满泡泡水的瓶盖打开，接着把吸管插进泡泡水里，蘸一下，然后将吸管放进嘴里，轻轻一吹，泡泡就吹出来啦！
我就吹了许多泡泡。这些泡泡有的像洁白无瑕的'珍珠，有的像红红的小苹果，还有的像紫莹莹的葡萄……他们在天空中飘来飘去，又美丽又可爱。看着这群美丽的泡泡，我觉得自己仿佛也成为泡泡了。飞上了天空，随着风飞到了高山，看到了一只只小鸟飞来飞去；飞到了草地，看到了一群群小羊走来走去；又来到了小溪，看到了一条条小鱼欢快地游来游去……
“啪”的一声，泡泡破了。这时，我才猛然发现自己并不是泡泡，而是在吹泡泡。虽然眼前这一切美好的景象消失了，但我依然觉得很快乐！
四年级日记 篇2
我们楼下有一个美丽小公园，每到盛夏时节，绿茵茵的草地配着各色的玫瑰花，路过此处的人们都会停下来赞美一番。我更是喜爱这些可爱的玫瑰花。
说起玫瑰花可真是无人不知，无人不晓啦!玫瑰花是我赞美的对象，我知道玫瑰花象征着久远的爱情。玫瑰花多姿多彩，红的胜火，粉的.似霞，白的洁白淡雅……但是她并不像牡丹那样雍容富贵;不像桂花那样十里飘香;也不像菊花那样傲然屹立;也不像梅花那样有姿有态，她，是平凡无奇的。
即使三月的桃花粉红艳丽，吸引了许多游人，院子里的白玫瑰也使我恋恋不舍，几朵白色的小花瓣围成了一个小小的花苞。清早起来，露珠在玫瑰花花苞上滚滚欲动，奇香四溢，给人一种淡雅清新的感觉。剥开一看，花瓣中间有许多纤细的花蕊，顶着一粒粒淡黄色的小点点。在春风的吹拂下起伏，白玫瑰像小姑娘一样翩翩起舞。啊，白玫瑰，你没有用艳丽的色彩来表达自己却用洁白的心灵来报答春秋。
时隔一夜，那几朵玫瑰花便竞相开放了。那花朴素大方，花瓣层层叠叠，微微下卷，在阳光照耀下，花瓣犹如涂上了一层明油，光泽而明亮。整株花昂首挺胸，如同打了胜仗的将军。它贪婪地吮吸着春天的甘露，享受着温馨阳光的沐浴。花瓣中间有金黄色的花蕊，花蕊顶端粘着花粉，散发出阵阵醉人的芳香，引来一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飞翩翩，伴着可爱玫瑰花。风吹着，玫瑰花随风摇曳。不管是谁，经过她的身旁，都感到她在朝你微笑点头;当你停下脚步，欣赏她时，就会觉得花香扑面而来，沁人心脾。
啊，玫瑰花，虽然你只是一种平淡无奇的花，但是你有一种特殊的精神，让我敬佩，让我感动。
四年级日记 篇3
今天是劳动节，我们在这一天总要打扫卫生吧。再说，自从我上小学以来， 我很少自己动手做家务活儿。终于，今天，我第一次做了家务活儿，它成为我劳动的开端——第一次洗衣服。
下午放学后，我回到家中，放下书包，听到妈妈对我说：“宁宁，我有点事，你自己洗衣服好不好呀?”我想反正作业不多，就自己动手洗衣服吧，再说这也是锻炼的好机会呢。
我打开水龙头，先把盆中装满水，再放人消毒液，然后把脏兮兮的衣服放入水中浸泡。可是我的动作太快了，一些水珠溅到了脚上，冰凉冰凉的`，真不容易呢。浸泡了几分钟，我开始搓洗衣服，先拿起衣服，把它放在肥皂上，来回搓几下，搓出肥皂泡来。可能是搓洗工作过于单调了，我开始调皮起来，因为泡沫之间有一些黏性，每搓洗好一件衣服，我就把它们拧在一起，衣服就变成了一个小圆柱体。我又拿水冲小圆柱体，看看能不能把小圆柱体冲散。我玩得正高兴，妈妈突然说：“宁宁，吃饭了!”我赶紧把小圆柱体都放到盆中，努力想把它们冲干净，可无论我冲多少遍，衣服上总有残留的泡沫。我左想右想，终于想出办法来了，我把衣服单独一件一件放到水龙头下冲洗，一边冲一边搓，这样不一会儿，衣服便冲洗干净了。最后，我把它们一一拧干，晾在阳台上，这才心满意足地去吃饭。
通过这次的劳动，我知道了父母做家务活儿也很不容易。我们要珍惜劳动成果，并以这次洗衣服为开端，多做家务，少让父母操心，做一个既爱劳动又听话好孩子。
四年级日记 篇4
今天是放寒假的第二天，为了赶紧做好寒假作业，认真的做，一下子就把《寒假园地》做完了，我心中的大石头也总算落了下来，终于可以轻松喽！我高兴地吁了一口气，去向爸爸妈妈“报喜”，本以为爸爸妈妈会替我高兴，可没料到爸爸却冷漠而严厉地说；做这么快有什么用呢？
老师布置的.这些作业都是让你们一两天就完成的吗？那怎能好好地掌握暑假知识、好好复习上学期的知识呢？”我听后，觉得爸爸讲得很有道理。哎！要是早知如此，我就不会这样做了，但现在还有什么办法呢？总而言之，我以后再也不会像这次一样“范傻”了！
四年级日记 篇5
我们终于迎来了秋游的那一天。我们全校同学和老师一起来到佘山脚下的月圆园。一走进门，一条蓝色的、宽广的河流出现在我们眼前。岸上有一大片金光闪闪的'沙滩，像一根金丝带飘落在公园里。
公园里游玩的地方可真多呀，有攀岩、居然还有一棵能进去参观的大树。等我们玩得气喘吁吁了，我们对导游哥哥说：“我们累了，快让我们吃饭吧！”，我们找了一块空地，坐了下来，每个人都拿出各自的食品，大家吃得津津有味。
下午，我们迫不及待地来到海滩上。因为我们没带铲子，所以只好用手挖了起来。你一手，我一脚，几条又宽又深的小路完成了！我们再用口袋把沙子装起来，搭出了几座小山。我们完成以后，看着自己的作品，兴奋得欢呼起来。我说：“再造几条路吧！”但是，时间已经不早了，导游哥哥叫我们排队了！
我们依依不舍地离开了月圆园，我脑海中回忆着刚才海边快乐的美好时光。我心里想说：“月圆园，我会再跟你见面的！”
四年级日记 篇6
今天，是逸俊舅舅过生日，吃过饭后，我们一起去KTV唱歌。
一进KTV，一匹金色的马展现在眼前。马上面有着花的图案。往上看，就能看见天花板上许多银色的花，那就是灯;上面的角落里还刻着层层叠叠的花纹，好看极了!走到了电梯口，你就能看到一扇金色的'门，门上也有花纹。我激动极了，想象着开电梯门之后是什么样子。跨入电梯，原来可以看到外面，我往外面看了看，只见一棵树上闪着彩色的光点，我们往上升，它们也往上升。
到了我们要去的楼层，就能看见一位银色的、长着翅膀的人，他是手工做的，好像在欢迎我们的到来。到了走廊，就能看到一个个圆圈，上面闪着“K”字，它们还在转动。
一进门，就看得我眼花缭乱。开始唱歌了，我们小朋友对一个角落最感兴趣：那个角落里有一个固定的话筒，可以上下左右晃动，如果那个话筒不对着人，上面的绿光就会变成红光，就唱不出声音啦!
我唱的歌有《生日快乐》《捉泥鳅》《自由飞翔》《风吹麦浪》等等。我觉得唱得最好的是我爸爸——张学友。我最喜欢的歌是《我是一只小小鸟》。
要走了，我依依不舍，一步三回头地走了。
今天真有趣!
四年级日记 篇7
今天，四月一日，在我们班举行了一场写词语比赛，最终极果激烈的“战斗”，第五小组赢取了今天的比赛，冠军诞生啦!
这第五小组可是一组经验丰富的`小组呢!他们的队员写字好，配合默契，上半场比分一直领先呢。尤其是他们组的组长，为第五小组夺得冠军，可立下了汗马功劳呢!
一开始，我们七个小组都不分上下，但由于其他小组争快，字写的很差，看不清，还有许多许多的错别字，最终老师数出来只有一半，辛辛苦苦写那么多，却一半还没有。
但第七小组可不一样啦，他们慢慢的写，字写的很工整，漂亮，老师数的时候，就一个不落，而且还没有错别字。你们瞧，第七小组是不是一组经验丰富的小组呢?
第六小组也不差，是19分，冠军是20分，就差那么的一分，第六小组就变成了亚军。虽然其他小组输了，可却玩的非常开心，争取下次努力，一定能够超越第七小组。
我也不多说了，呀!又要开始写词语比赛了呢，我得赶紧去了，等待我的好消息吧!
四年级日记 篇8
今天我们玩了一个有趣的游戏——战车铲球！一共有三个男生和十五个女生在一起玩。男生只有我、王帅和王宇航。为什么要这样分配呢？因为女生要比我们男生弱一点，所以男生很少。但是也有女生很强的，比如我们班的.明雪就喜欢和男生对战。男生中王宇航个子小、胆小，我呢喜欢独来独往。
玩的时候，女生把我们团团围住，我们在女生中铲来铲去，铲倒了好几个女生。可一会她们又爬了起来，把我们男生又给全部铲倒了！我爬起来，爬到了楼梯底下，歇了一会，我又从楼梯底下钻出来。忽然我看见王帅王宇航他们俩个，他们对我喊：“你快数数她们女生还有多少人？”我使用快速数数，14个，不好！少了一个！不会是她们有个人进行伏击吧？我正想着，突然一股大力量把我给缠住了。原来有一个女生在我后面偷袭了，把我摔倒在地，害得我老半天都爬不起来！哈哈！
四年级日记 篇9
有一天，死对头张小平和潭小刚又在百货大楼见面，这回，可不是来比武和猜谜语，而是来比动脑筋。这回由甲方（张小平）提问，可是由于张小平心里紧张，（上回被潭小刚的乌鸦嘴骂了个狗血喷头，输了一回），只见张小平眼睛一转，看见了一个储蓄筒，便笑咪咪，自信地说："哦—哦—哦—哦—啊！"乙方（潭小刚）接题，小红有一个储蓄筒，存放的都是硬币，其中2分币比5分币多22个。而按钱数算，5分币比2分币多4角。已知这些硬币有36个1分币。问：小红的储蓄筒里共存了多少钱？
这下潭小刚可傻了眼，眼冒金星，他左思右想，足足有一个小时，张小平左逛逛右逛逛，从一楼逛到三十六楼，逛的`脚都酸了。
看着这个潭小刚终于也能有今天，张小平心里笑得肚子都快开了花。
"算了，还是我来给你讲讲吧！把2分币比5分币比多的22个算成钱数是0。02×22=0。44（元），这时剩下的2分币和5分币同样多。因为5分币比原来2分币多0。4元，所以5分币比与它同样多的2分币多0。44+0。4=0。84（元）。而每个5分币比2分币多0。05—0。02=0。03（元），因此0。84里包含0。03的个数就是5分币的个数：（0。02×22+0。4）÷（0。05—0。02）=28（个），28+22=50（个），0。05×28+0。02×50+0。01×36=2。76（元）
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