小学日记

小学日记精品[8篇]

　　一天终于结束了，心中一定有不少感想，立即行动起来写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢？下面是小编精心整理的小学日记8篇，欢迎大家分享。

小学日记 篇1

　　科学课上，我对小小的蜗牛产生了极大的兴趣。回到家后，我飞快地来到菜园里捉了一只可爱的小蜗牛，细细地观察起来。

　　蜗牛整天背着一座田螺“大房子”，黄褐色中央杂着黑色，十分坚硬，那是它的“家”，也是它的“盔甲”。它的身体可柔然了，背部的肌肉是棕褐色的，上面布满 了一个个细小的'肉疙瘩。它的头上长着两对灵敏的触角，只要轻轻一碰，就立刻缩了回去。前面那对短短的，后面那对又细又长，顶端还有两颗“黑珍珠”，那是小 蜗牛的眼睛，它们好像一架望远镜，能够帮小蜗牛看到更远的地方。

　　小蜗牛没有脚，它是怎么走路的呢？我上网查了查，原来蜗牛的腹部的肌肉光滑又结实，能分泌一种像强力胶状的液体，行走时依靠它们的身体牢牢地吸附在别的物体上。难怪在它爬过的路上，我们会发现一条是湿黏黏的痕迹。

　　最后告诉你们，蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方，一般在夜间活动，喜欢吃菜叶。

小学日记 篇2

　　我特别喜欢画画，上画画班是我期待已久的愿望！

　　在上第一节课之前，妈妈带我买彩色马克笔、彩色铅笔、还有画纸，妈妈告诉我，想做好一件事情就要做好细致地准备。比如，想把图画画好，就要选好彩笔，削好笔头，铺好画纸这些基本准备，要不然画图的时候缺少了彩笔，图画颜色就不会鲜艳，缺少的`东西越多，上课时的精力就越分散，这样，即使心里有最美的图画也是画不好的！

　　记住了妈妈的话，我用两节课的时间画出了几幅比较满意的作品，看来，想把事情做好首先要认真准备好！

小学日记 篇3

　　今天，我和爸爸、妈妈一起去舅舅家玩。突然，一只小鸟飞来了，我和爸爸一起抓了一只飞不动的小鸟，我就从舅妈那拿了一个笼子，把它关在了笼子里。

　　到了晚上，我看这只鸟很可怜，就把它给放了，让它回归大自然。

小学日记 篇4

　　今天是元旦，我们全家到中牟县看望爷爷。一到爷爷家，我就悄悄地对爷爷说：“爷爷，今天能不能到中牟造纸厂看看工人叔叔怎样造纸?”爷爷笑嘻喀地说：“行。”吃过午饭，我和爸爸妈妈一起来到造纸厂。一进厂门，我就看到了高大的厂房，看见两个很大很大的“球”，“球”旁坐着一位叔叔。我问道：“叔叔，这个大‘球’叫什么名字，有什么作用?”叔叔对我说：“这个大‘球’的名字叫蒸球，它的作用是把弄碎的'草蒸一蒸，使碎草变成纸浆。前面有许多草垛，你去看看吧。”我一听前边有许多草垛，高兴极了，马上跑出去。我一直往前跑，跑着跑着，看见了一块比我们操场还大的草场，看见了比我们教学楼还高的干草垛。我们又参观了各个造纸车间，看到工人叔叔在各自的岗位上辛勤地劳动着。最后，一张张洁白的纸出现在我面前

　　通过这次参观，使我明白了能用上洁白的纸可真不容易呀。工人叔叔付出了许多劳动，才能生产出来洁白的纸。我们要节约每一张纸。

小学日记 篇5

　　一天下午，天上忽然下起了雨。我和表弟表妹们一起欢呼：“噢！太好了！只要傍晚雨停下来，晚上的萤火虫就数不胜数啦！”正如我们所期盼的，雨果然在傍晚时分停了，我们欢喜而又焦急地等待着夜幕的降临。终于，天完全黑下来，我们正迫不及待地冲出大门，却被大阿姨叫住了。我本以为一向严肃的大阿姨又要跟我们唠叨半天了，可这次，她却递给我们两把扇子，说：“萤火虫一般是借风发光的，你们用扇子扇，就会让它们一直发光，这样就容易捉到了。”

　　我们谢过大阿姨，急切地冲进夜幕笼罩的原野。真美啊！朗朗的夜空中万里无云，看得见明晃晃的月亮和亮晶晶的.星星；月光下，一切显得那么静谧和空灵。我们发现了一个草丛，便一头钻了进去，眼前的景象令我们吃惊——一只只萤火虫象一颗颗闪闪的星星，眨着小眼睛，在青葱的小草间翩翩起舞，把整个草丛都照亮了——简直就是一个童话般的小世界。突然，表妹发现了一只最亮、最独特的萤火虫——它闪着绿莹莹的光，身边围着许多萤火虫。我想，它应该是这里的国王吧！我用手把“国王”和它和臣民们分开，表弟表妹紧紧跟住它，用扇子使劲地扇，它果然持续地发光。我心中暗想：扇子果然管用，难怪古人也要“轻罗小扇扑流萤”了。我一边想着，一边仔细瞄准，用力一拍，“国王”落了下来。它一边挣扎，一边发出求救信号。不一会儿，许多萤火虫围到它身边，希望可以帮助它。表弟表妹见了，立刻扑上去一通乱打，萤火虫纷纷落下。我们高兴地把它们拾起，装入精心准备的盒子里。

　　那天晚上，闪闪的萤火虫的光，照亮了我一夜的梦境。12.10月1日上午10时，我和妈妈在认真地看着电视。电视上正在直播国庆大阅兵呢！当隆重的升旗仪式开始时，我和妈妈都站立起来，随着国歌声一起唱起了国歌！

　　随着主席一声“开始”，阅兵仪式正式开始了！一个个整齐的方队从天安门城楼前经过，他们一个个迈着整齐的步伐，雄赳赳气昂昂地接受主席和全国人民的检阅。海军；空军；陆军；还有武警；甭提多神气了！我最喜欢看的是女兵了，因为我也是女生，好羡慕她们哦！

　　妈妈告诉我，这次大阅兵是展示我们祖国的风采，让全世界见证我们中国强大的实力，以后就没有人敢欺负我们了！我听了，心里感到无比自豪！

小学日记 篇6

　　清明节放假了，我和哥哥去公园踏青。走进公园，映入眼中大的是一片一片的色，碧的树叶在风这中摇摆青青的'草地像一块柔软的地我们还桃花、杏花，还有许多比知道名称的花，五颜六色 ，非常酒漂亮，多么风光美丽!

小学日记 篇7

　　（一）忆童年

　　童年是七色的，是热情的，可爱的。童年是这么的美好，那童年趣事又是怎样的呢？小时候，我和奶奶、妈妈在一个炎热的天气中吃西瓜。不懂事的我，五、六页西瓜一会儿就进了“肚家庄”。吃着吃着，我突然停止了我的“工作”。

　　妈妈不以为然的说：“玢儿，你怎么了？快吃啊，现在的西瓜最好吃了。”

　　“妈妈，我——我把西瓜籽都吃进肚子里了，我好害怕，如果这些西瓜籽在我肚子里生根发芽怎么办啊？”说着我哭了起来。

　　奶奶和妈妈都被我逗得捧腹大笑了。我不以为然的说：“你们笑什么啊，我的肚子要生根发芽了。”这时，奶奶笑着对我说：“孩子，这个是不可能的，因为。”听到奶奶这么一番话，我的心里倒是暖和和的。

　　哈哈，读到这里，你也许也被我的天真打败了吧！是的，打败你的不是天真，是无邪（鞋）。童年的我真的很开心。

　　（二）我的.成长

　　在我的成长道路上，经历了许多磨难与成功。没经历过一次，我就成长了一点。其中，有一件令我记忆犹新的一件事。想知道是什么事吗？看了下文你就知道了。

　　那是发生在我三年级时，我在做数学考卷的时候，突然被一道难题给愣住了。咦，还有什么题能难倒我这个数学天才？我心里默默地想。我开始绞尽脑汁在草稿本上打草稿。“仓库里原来的大米第一天就运出了一半，第二天运出余下的一半少4吨，这时还剩下18吨，如果要算出原来的大米有多少吨，那可以逆推，那算式是??（18＋4）×2！”我兴奋地说道。经过我不屑的努力和计算，总算是算出来了。果然不出我所料，第二天到校，数学老师苏老师给了我个100分！我心里别提有多高兴了。多亏了我精确的计算和动脑筋啊！

　　通过这件事我明白了：做事如果遇到困难不要退缩，只要动点脑筋，就能算出来。这一次，我成长了。

小学日记 篇8

　　斤和千克是一样的，而他们的用处却不一样，今天我问了奶奶，奶奶高诉我告诉我了斤和千克的互化方式。我简单地再这写一下;

　　1斤=0.5千克=10两=500克而且告诉我“

　　千克”是国家法定计量单位，1千克=1000克。“斤或两”应为“市斤或市两”，俗称“斤或两”是国家废除的计量单位，1市斤=10两或1市斤=500克。因此，千克和克，斤，两在量值上的换算关系为：1千克=1000克=2市斤=20两

　　而且我上网查了资料知到了《千克的'认识》是培智学校数学教科书第九册中第四章《千米、千克的认识》第一课时的教学内容。千克虽是生活中常用的重量单位，但由于斤在生活中还未完全消失，学生并不十分熟悉千克，因此建立千克的概念对弱智学生来讲更加困难。

　　再者，重量单位不像长度单位那样直观、具体，不能靠眼睛观察得到，只能靠借助工具、肌肉感觉来感知。为了让学生了解每一个单位的实际重量，并能够在实际中应用，在教学过程中，通过让学生看一看、掂一掂、猜一猜、称一称等实践活动，增加学生对“千克”的感性认识;又通过称同一物体的重量，得出千克与斤的关系，很具体地感知斤和千克之间的进率。和一些让学生能好好的认识千克和斤

　　如上堂课让老师给同学们留了一个调查作业，让我们去菜市场看看卖菜、卖水果小商贩是怎样叫卖的，但不知道我们完成的怎么样。也可这样说生：土豆0.5元一斤、葡萄2.5元一斤、豆角5元三斤……