小学日记7篇(精)
我要投稿 投诉建议

小学日记

时间:2023-09-21 11:24:46 日志日记 我要投稿

小学日记7篇(精)

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,是时候静下心来好好写写日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编收集整理的小学日记7篇,欢迎阅读与收藏。

小学日记7篇(精)

小学日记 篇1

  有一天放学回家,我在河边的草丛里看到一只浑身湿透的小猫。经过爸爸妈妈的同意,我收养了这个狼狈的小家伙。

  或许是因为我曾经救过它,它对我的保护欲也特别强烈。记得有一次放学回家,有些狗一直追着我吼叫,吓的我一路飞奔回了家。远远的我就看到我家的猫冲了上来,站在我身后停住,放低前身,竖起全身的毛,对着那些追着我的狗发出警告声,好像告诉那些狗要是在前进一步就不客气似的。

  我惊呆了,看着这只比狗小得多的猫,瞬间感动极了。我停住脚步,站在猫旁边,拾起石头想砸狗。那群狗一见这样,尽然也转头走了。我抱起猫回家,感觉幸福极了。

  从那次以后,我们的心更近了。国庆节那天,我们家的猫要生小猫了。我特意留下来值夜班,看着猫生小猫。没多久,喵喵的声音就从窝里传出来。我伸头进去看,看到好多小不点聚集在它的'周围,而它却累得睡着了。

  我轻轻地摸着它的毛发,以此祝贺它荣升为光荣的母亲。猫尽然睁开疲惫的眼睛看了我一眼,好像想我诉说她的幸福似得。

  我们的故事一直很幸福,而且还没有结束……

小学日记 篇2

  20xx年3月19日星期六5—18度严重污染

  在我的童年中,有许许多多照片,一组20xx年暑假拍摄于青岛的照片,帮我打开了记忆的闸门。在这组照片中,令我印象最深的要数海边的那些。

  看到照片,我陷入了回忆。好像我此时此刻就在沙滩上玩,凉爽的海风朝我吹来,浪花使劲向前扑,深蓝色的天空中闪烁着一颗颗星星,我的脚在不断向前迈......

  20xx年7月,一个晴朗的今晚,我正在海边玩“冲大浪”,这是一个很简单而又冲满刺激性的游戏。

  我的脚不断往前迈,而大浪直冲着我扑来,当大浪扑过来时,我就将一条腿抬起,继续向前迈,这样就能及时躲避大浪。由于是在涨潮,大浪已经扑到我的膝盖上,也许是因为害怕和胆小,我情不自禁地往后退了几步。再来大浪时,我就像一个木头人似的站着,一动不动,默默地享受着大浪的拍打。

  过了一会儿,我玩腻了,就和豆子大步跑到沙滩上玩“堆沙堡”的.游戏。我很卖力地用手堆,将沙子从不远处搬运过来,建立自己的地盘。

  建立城市,城墙是关键。于是,我打算将城墙做成长城般蜿蜒曲折。我用手一点点砌出城墙,又在城池里建了一座高山,我拿起了一些沙子,往城里一撒,竟有规律地变成了矮小的平房!

  一座城池,光有这些是不够的。我想,如果想避免别人入侵,应该加上几辆坦克。我说干就干,过了不久,城池边缘出现了几辆有模有样的坦克,炮口朝外,正保卫着城池。看着我的“杰作”,我露出了满意的笑容......

  照片还原、在现了当时的情景,留住了美好,让我记在心中。童年很短,所以一定要好好珍惜,更不能虚度年华,每个人心中都应该保留一份童真!

小学日记 篇3

  7月22日 星期三 多云

  今天上午9点多钟,我们中国长江流域一带出现了400百年一遇的天文奇观——日全食。

  所谓的日全食,必需在太阳、月球、地球在同一条直线上才会形成。日全食是想当罕见的现象,在五种月食中日全食最罕见,因为唯有月球的本影投影在地球表面时,该区域的人才能观察到日全食。日全食是一种很壮观的景象,所以吸引了很多游客去海外观赏日全食。虽然一年中至少会出现两次日全食但我们一生只能看见一次日全食。因为每次发生日全食的地方是不同的。

  这次日全食的整条日食带先从不丹国西边进入我国西藏南部和云南西北部,随后扫向四川和重庆,接着进入湖北和安徽;再向东扫向江苏和上海,最后从浙江的舟山群岛如海而东去。被日全食带扫过的地方都能目睹到日全食的盛景。这次日全食是从1814年至20xx年在中国境内日全食持续时间最长的`一次日全食,最长可达5分半钟。在这5分半钟的时间里,我们可以好好的欣赏一下壮观的日全食了!

小学日记 篇4

  数学是一门已经研究完了的学问吗?很多小学生也许都会和以前的我一样,都会去想,世界已经是这样了,数学把能研究的都研究过了,恐怕不会再有什么发现了吧!如果这么想,那么就大错特错了!肯定会有人问了,你前面说的和后面说的正好相反,这是为什么呢?因为我看了一本书,叫做《千万别恨数学》。

  这本书让我知道了,数学是一门活生生的学问,虽然数学家们已经总结出了很多数学的原理,但是仍有许多未解之谜等待我们去发现,并且数学的应用范围也越来越广泛了,金融、纳米技术、航空航天、气象预测、动画片等等,这些现代行业和研究领域如果脱离了数学,就只能落后于尖端技术的发展了。

  数是研究亮的基础,可以用来表示时间,还可以表示物品的个数……如果我们的世界没有数学,生活将是多么的糟糕啊!

  研究图形的`数学领域被称为几何。我们生活在用图形构成的世界里。井盖为什么是圆的?足球为什么是圆的?这些问题的答案都可以在数学中找到。

  这本书让我理解并体验到了日常生活中的数字和图形、地图和空间、美术和音乐,还有深藏在自然界中的数学原理,更让我明白了,我们生活在一个由数学构成的世界里。

  这本书不仅让我知道了数学对我们的重要性,还使我的数学成绩大大提高,因为这本书让我爱上了数学!

小学日记 篇5

  在我的身边,发生了许许多多令我感动的事情。但有许多事都像一叶叶孤舟一样,渐渐地从我的脑海中消失了,但有一件事却令我始终都忘不了。

  记得那是一个冬天的早上,外面下着瓢泼大雨,特别冷。那天我还要去上学,大雨把我吓得都不敢出门了,但我又不敢不去上学。而且不巧的是,每天都送我去上学的奶奶,偏偏就在那一天有要紧的事要办,不能送我去上学。本来我还可以钻进奶奶电瓶车的车棚里,既暖和又淋不到雨。唉,没办法,我只好让妈妈送我去学校了。

  一路上,一阵阵大风加上雨点如同锋利的`尖刀似的,刮在我的脸上,使我的脸感到非常非常痛。我知道妈妈比我更痛呢,因为妈妈在我的前面,帮我挡住了许许多多的风,所以,我的痛哪能跟妈妈的痛相比呢?在开车的时候,妈妈一直在问我冷不冷,要不要把她的衣服给我穿。“不冷。”我说。可妈妈好像知道我很冷似的,便把车停在了一个淋不到雨的地方,把她的外套脱下来,给我穿上了。我知道妈妈肯定也非常冷,可她为了我,却宁愿自己冷。那时,仿佛有一股暖流流遍我的全身。妈妈对我实在是太好了,我感动得流下了眼泪。

  这是什么?这就是伟大的母爱!

小学日记 篇6

  因为过圣诞节,这个周末我特别开心。

  这个快乐的时光从周五放学就开始了。虽然没有圣诞树,也没有圣诞袜,我一样过得很开心。一放学,我和我的朋友参加了小区办的游园活动,晚上爸爸妈妈又带我去买了几样新文具,路上又捡了一顶圣诞帽,我开心地搂着新文具睡着了。第二天早上,我打开书包,惊奇地发现里面有一个新铅笔盒!这是谁给的礼物呢?问了爸爸妈妈,都说不知道。奇怪了,难道是圣诞老人送的?我带着这个小疑问,安排了我们一天的.活动:上午,先是做作业,然后去公园锻炼身体,回家吃完饭再睡午觉,因为晚上我们一家要过圣诞节。

  最美妙的时刻终于来啦!晚上,我把灯关了,点上蜡烛和小灯,妈妈准备了一些吃的,爸爸放上了圣诞赞美诗,我把国际象棋拿出来,一家人坐在地上下棋。

  先是学会认识棋,然后学会摆棋,再学会下棋,最后学会招数,不一会儿爸妈就学会了。原来快乐就这么简单啊!

小学日记 篇7

  1、仔细观察

  自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它,为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。

  2、从生活中寻找日记素材

  生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的.日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。

  3、剪贴

  将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。

  4、写兴趣和爱好

  每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。

  5、摘录

  如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。

  6、写心得

  把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外,在读书之后,还可以写写读书心得。

  总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记,既积累生活,提高观察能力、分析能力、又练笔,是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记,即便是一行字,也是在写文章。不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。给我一份信任,还您一个奇迹!

  按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。

  要写好随感日记,要注意以下几点:

  1)重点要写“感”。

  随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某一件事后,自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来叙述。

  2)写“感”要联系自己的思想实际。

  写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。

  3)写“感”要实事求是。

  有的同学写“感”,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”,而且还脱离实际,任意拔高要求。人家看了很别扭,显得不真实。其实“感”不在高,而在“真”。有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻炼意志,培养恒心。

【小学日记】相关文章:

小学日记(经典)07-25

小学的日记07-04

[精选]小学的日记07-05

【精选】小学的日记07-05

小学日记[精选]09-21

[经典]小学日记09-18

小学日记(精选)08-08

小学日记(精选)08-07

(精选)小学日记08-27

小学日记(经典)08-28