六年级日记[经典7篇]
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六年级日记

时间:2023-09-20 16:20:50 日志日记 我要投稿

六年级日记[经典7篇]

  一天即将完结,我们一定有不少所感触的事情吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编为大家收集的六年级日记7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级日记[经典7篇]

六年级日记 篇1

  由于爸爸妈妈很忙,春节也没时间带我出去玩,昨天爸爸妈妈终于有时间带我出去玩了。

  一大早,咱们就起床了,早饭也没来得及吃,咱们就去坐车,他们说了,今天我做主,愿到哪儿就到哪儿,我当然想去公园玩啊,于是咱们就坐上到公园的车出发了。

  到了公园,妈妈买了动物园的票,我跟随着爸爸妈妈,进门就有几个栏子,里面分别装有好多的动物,进门的栏子里有旱鸭、鸳鸯,斑鸠、山鸡等。我最喜欢的就是鸳鸯了,他们长的好漂亮,我还看到他们在水里玩耍,爸爸说这就是“鸳鸯戏水”的.由来。

  我看了好多的动物,最有趣的是孔雀了,当我看到它们的时候 ,它们都站在那儿休息,我很想看它们开屏,于是就在那儿等着,等了好一会也没见着,我正准备走了,只听见有人说:“快看,孔雀开屏了。”我回头一看,只见一只孔雀慢慢的张开了尾巴,爸爸急忙调好摄像机,可没见了动静,原来开的一半又缩了回去。哎!咱们只有去别处了。

  看完了动物园的所有动物,爸爸又带我去游乐园玩,我跳了蹦蹦床、坐了碰碰车、荡了秋千。爸爸还叫我去坐“遨游太空”。可我怕,没去!

  这是我玩得最高兴的一天,所以我一定要把它记下来,以后慢慢品尝!

六年级日记 篇2

  这个周末,我和爸爸去漳州南靖县看土楼去喽!

  汽车在盘山公路上爬行,两边的坡地和小溪旁,土楼星星点点的,一座,两座,到处都是,仿佛进入了一个土楼王国!突然,车子一个急转弯下坡,一个庞大的土楼群蓦地展现在我们面前,全车的人都不禁叫了出来,太壮观了!

  这就是著名的田螺坑土楼群。大巴刚刚停下来,我便迫不及待得冲入土楼!哇!里面密密麻麻都是参观的人,6层高的的土楼耸立在大地上。楼内一层,小贩的叫卖声此起彼伏,桌面上摆满土楼特产。我一口气冲上了顶楼,透过窗户眺望远处。一看,外面有着庞大的土楼群,金黄色的稻田在微风中翻滚着,犹如一个个欢快的孩子!绿油油的青草地和大山在远处层层叠叠得掩映,仿佛慈祥的母亲带着慈爱的眼光看着这一片土楼里安居乐业的人们!土楼里面用木头建造一个个大小整齐的房间,每一个房间里都住着一个洋溢着幸福笑容的家庭。当你走近看的时候你会觉得这些土楼围城一圈就像一个庞大的`家庭,远远地望去又像蜗牛的壳卧倒在地上,真有意思。这田,这山,这树,这人构成了一派人与自然和谐的景象!

  导游为我们介绍:田螺坑土楼群的四圆一方楼是采用了2:3,3:5,5:8的黄金比例建造而成的。村民们建造土楼是沿用了上一代的经验,就地取材用本地最常见的红土一层一层地把房子建造起来的,在不经意间就创造了这个世界瞩目的奇迹!这足以证明劳动人民闪闪发光的智慧!

  欢乐的时间总是走得最快的,转眼导游就催我们回程了。我和爸爸依依不舍地离开了田螺坑土楼群。这个景点体现了一个民族团结的精神,也是中华民族的瑰宝,我们都有责任保护它,让它一代代地传承下去!

六年级日记 篇3

  本周三,我们迎来了今年的第一场雪。在校园里的我们,看着外面的鹅毛大雪,乐得不亦乐乎。

  下午的第一节课,雪下得更大了。坐在窗边的我,感觉到一阵猛烈的西北风向我劲吹来。顿时,我感觉到全身冷飕飕的。下课了,我站在窗前,看到了金黄的田野盖上了一层“棉被”似的,到处是一片白茫茫的场景,连昔日常绿的松树都披上了白色的大衣。

  “叮零零”,校园里传来了放学的铃声,我迫不及待地向家里冲去。我和同学来到了我家门前的那片雪地上,准备来一场打雪仗。我先去拿雪,然后以迅雷不及掩耳的`速度向郑诗琪扔去。结果,松民没注意我,我扔的雪花像一支离弦的箭一样,直接扔中了他的脖子里,他立刻冻得发抖。此时,他发现了我,连忙向我投射雪球。我见了,也不甘示弱,向他投射雪球。突然,我感到后背上有冷冷的东西,我连忙转身,却发现陈嘉薏已经到我后面来了,这时我才明白:原来他们想一前一后,夹击我啊!哼,那我就将计就计。突然,他们两个人又一起向我投射雪球了,我突然蹲下,成功的躲过了他们俩的联攻,结果他们各自砸到了自己人,我笑得不亦乐乎。他们也不甘示弱,连忙向我投射雪球,但还是被我——化解了。这时,他们两个人似乎明白了什么,向我的脚下扔,使得我只好东躲西躲。此时我突发奇想:如果他们扔低球,那我就把脚分开或并拢。如果他们扔高球,那我就蹲下,保证他们砸不到我。于是,我就按着这计划实施了。结果,这办法真有用,每次他们击我的时候,我都躲过了他们的联攻。他们气得气急败坏,便狠狠地扔了过来,结果还是扔不到我,最终我获得了胜利。

  这件事让我明白了,只要肯动脑筋,就会取得胜利,更让我感到了雪中玩耍的乐趣。

六年级日记 篇4

  张瀛是我的朋友,我们如同亲姐妹一样,今天我却在无意中伤了她的心。

  开完家长会后,我和爸爸坐张瀛家车回来。在车上,爸爸说:“今天老师表扬张瀛了”“真的?”我问。“刘老师表扬她说她小报做的好,是A类的。”爸爸对我说。我一听是关于数学小报的,连忙问爸爸:“那老师表扬我了吗?”因为老师也把我的'小报放在了A类中,我想老师一定会表扬我的。“没有,老师表扬的人中没有你。”爸爸平淡地说,我一听,一股失望的苦水涌上心头,淹没了我全部的希望。我着急地说:“老师怎么会没表扬我?我的小报也是A类的,还是模范呢!而且我还是我班数学之星!”爸爸一本正经地说:“没有就是没有,我又不会骗你!”我一听,心如同在咸涩的海水里,浑身的血液像雪水似的冰冷,别提有多心寒了。

  回到家后,爸爸很不高兴地对我说:“今天在车上说张瀛受到了表扬,你应该大度地说你真棒!而你却又说你是什么之星什么模范的,让人觉得你很小家子气。虽然你只是随口一说,可张瀛会什么感觉呢?每个人得到表扬都不容易,今天张瀛得到了表扬,她一定很高兴,可你又说你比她好,她一定会感到她不如你好,心如刀绞,打碎了人家的心。”听了爸爸的一番话后,我的心像被撒上了一层胡椒面,又火又麻,辣乎乎地痛,很不是滋味。

  今天张瀛因为我一定不是很开心,所以,我一定要对她说一声:“对不起,我会改正的!”

六年级日记 篇5

  今天下雪了,洁白的雪花从天空中纷纷扬扬的飘落下来,雪下得非常急,没过多久,地上、屋顶上、车上到处白雪皑皑、银装素裹,到了冰天雪地的世界。

  我和表妹下楼去玩雪,见到洁白的雪花,我迫不及待的'扑过去,我没站稳,一下扑倒了,扑在软绵绵、凉丝丝的雪地上。舒服极了,我翻了个身,躺在雪地上,十分惬意。我表妹见我扑倒了,也故意跌倒在雪地上,在雪地上打滚,等她站起来时,全身都是雪白的。我们在雪地里扑倒、打滚、爬行、匍匐前进……玩的不亦乐乎,等我们站起来时,我们浑身是雪,活像一个又蹦又跳的大白雪人!我们玩耍的地方是一个广场,广场南面有一个倾斜的草坡,一直斜到广场。我和表妹顺着楼梯爬上去,又从草坡滑下去,像滑滑梯那样,我们一遍一遍的往上爬,又一次一次的往下滑,就这样乐此不疲。

  玩累了,我们开始堆雪人,我先团了一个雪球,然后把这个雪球放在雪地里滚,不一会,雪球就变大了,然后我又在地上堆起一个小“雪山”,把那个大雪球放上去,再用栗子做眼睛,胡萝卜做鼻子,切成月牙形的橙子皮做嘴巴。接着用小铲子做了两只手,再看看,挺不错的,但感觉少点什么,对了!帽子!我便把挖雪用的小桶扣到了雪人头上。可爱的小雪人就这样做好了!

  每次下雪,都会给我带来无限的乐趣,我像一个快乐的小雪人,尽情的在冰天雪地里享受快乐和乐趣。我爱这迷人的冬天,我爱这飞扬的雪花,我爱这快乐的雪趣!

六年级日记 篇6

  以前,我总抱怨毕业离我们遥遥无期,可是,眨眼间,我们却要各奔东西,不知怎的,在考好时候哭了起来,转头一看同学们的眼睛全都红了!

  六年了,一路上经历过风风雨雨,有欢声笑语,有哭泣的泪水,平时我们班打打闹闹的,可是今天的我们涌起了太多美好的回忆!

  记得考试的前一天我还和金洁。许杭敏。章杭瑜。王育昊打打闹闹的;还和王婷。陈婧。朱婷吵吵闹闹的',可今天的我们——好像心情变得沉重了许多……

  一点一滴的回忆构成了一幅美好的画:我们坐在绿草如茵的草地上,享受着阳光的温暖,互相说着自己的感受,谈着我们的约定。

  明天的明天的明天明天我们要告别这个看着我们成长的母校,告别老师同学,虽然心中充满了不舍但很清楚,谁也把握不住明天。但我们相信我们一会在胜利的终点等着我们相聚。

  再见了,母校,今天我以你为荣;我相信,明天,你一定会以我为荣!

  再见了,老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师您就是春蚕您就是蜡烛,您对我的插柳之恩我终身难忘!我会永远记得你!

  再见了,同学,将心停泊在彩云升起的港湾,偷偷把友谊刻在你的心间,用一缕友谊的丝线,将你我紧紧绑在岁月变迁的终点!

六年级日记 篇7

  古往今来,地球用她那甘甜的乳汁哺育了多少代子孙的成长,此时哺育了多少人才!但是,她的子孙们又是怎样对待她的呢?她那本来美丽的衣裳被人类给撕得支离破碎,那清清澈澈的血液被人类搞得臭气熏天!

  要明白,我们人类只有一个地球,然而此刻雪球却面临着严峻的环境危机,“救救地球“已经成为世界各国人民最强烈的呼声。应对周围的呼救,我们怎能不动心呢?作为未来的接班人,我们如果还认识不到这样的危害,无视我们的未来,不去增强环境保护意识,自觉履行、保护环境的义务的话,我们的生命将毁在我们自我的手上,老天也会对我们做出相应的惩罚。

  温室效应、沙尘暴、雪灾、旱灾、涝灾,等等,哪件不是我们人类自我造成的?什么发展、什么卓越、什么利益,要是我们赖以生存的环境遭到了破坏的话,又哪来的利益、哪来的.卓越、哪来的发展啊!

  环境污染是我们人类造成的,最后还得由我们自我来解决。唉,想一想也是,为什么我们自我给自我找麻烦呢?

  时光不等人,那你还等什么呢?人类啊,觉悟吧,觉悟吧,请还我蓝天!

  这是一篇呼吁环保的习作。文章透过描述地球现如今被人类破坏导致温室效应、沙尘暴、雪灾等灾难的事实,呼吁人类觉悟,赶紧行动起来保护地球。文章语言流畅,立意向上,所表达的现象发人深省。

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