有关读书日记范文集合五篇
忙碌而又充实的一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，想必是时候写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编精心整理的读书日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书日记 篇1
在我家里，有许许多多的文学名著，有《悲惨世界》、《苦儿流浪记》、《童年》，还有《鲁滨逊漂流记》……而我却最喜欢那本《爱的教育》，这本书让我明白了许多的道理。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品，是小学生必读的课外读物，在国际文坛中起到了重要作用。整本书可分成三个部分，分别是安利柯和同学、家长之间发生的事情；老师讲给同学们的故事和妈妈、爸爸、姐姐写给安利柯的信。让人们从一篇篇感人至深的`故事中来不断地寻找着爱的真谛。
《爱的教育》站在了一个四年级小学生的角度上来观察孩子眼中的人和事，以安利柯的日记来告诉人们父母之爱，师生之恩及朋友之谊。通过一件件小事来抒发那世界上最伟大的情感——爱。作者用纯朴、流畅的笔触，向人们展示了人性的纯洁与善良，让人们畅游在爱的海洋中，明白了爱的奉献是无私而又伟大的。
“爱”是整篇文章的主旨。当我看到同学们为了帮助清扫烟筒的孩子而把所有的零用钱捐献的时候；当我看到爸爸不让安利柯的同学受到伤害而改变一些习惯的时候；当我看到罗贝蒂为了保护同学而被车轧断了腿的时候，我感动极了，爱慢慢地在我们的心灵中开始蔓延，让我们深深地体会到了爱的重要和爱的奉献。
如果，在我们的世界中也能够处处有爱，让爱充满每一个角落，那就再也不会有流落街头的乞丐，人人厌恶的小偷，更不会有让人们痛苦的战争了。
来吧！让我们一起来阅读这本书，让我们像亚米契斯说的那样“孩子们，我亲爱的朋友，用你的爱心来阅读这本书，从现在开始，你就会感受到无边的爱的淋浴……”。
读书日记 篇2
这本书的主人公是笑猫，很多的心情，他都是用笑来表达的。它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、苦笑，还会皮笑肉不笑、笑猫是一只有思想的猫，相信性格决定命运。他喜欢观察人，还能够听懂人说的话。
在春节里的一天，一个马戏团来到了翠湖公园，这个沉寂的冬天终于热闹起来！可是马戏团里，没有动物明星，没有空中飞人，亲爱的西瓜小丑也不能登台表演所有的节目都让孩子们好失望！在笑猫和万年龟的`帮助下，西瓜小丑在楠木林里组建了一个很酷的马戏班。从此，楠木林变成了一座藏满故事的神秘森林，变成了一个永远属于孩子们的秘密乐园。
那里的马戏班觉得只需要让大人喜欢，让大人买票，难听难看的歌唱比赛，大人们却说对孩子很有意义。孩子们向马戏团团长说，这个马戏团一点也不好看，小孩子说的话都是真话！
后来，西瓜小丑与笑猫、球球老老鼠、黑旋风、八只小花猪、菲娜、小白和小丑的绿鹦鹉组成了马戏班，在楠木林里唱唱跳跳。楠木林成了属于孩子们的秘密乐园！从这本书中我明白了每个同学都需要快乐，都要拥有自己的秘密乐园！
读书日记 篇3
亲爱的同学们暑假过得怎么样？在这里我向你们推荐一套我特别喜欢的书——《 笑猫日记系列》。
这一系列书中是围绕“笑猫”这一形象展开情节的。“笑猫”是马小跳的表妹杜真子的宠物，一只“男猫”。但这是一只善于用笑来表达心情的猫，一只有思想的猫，一只喜欢观察人，也能听懂人话的不平凡的猫。书中透过“笑猫”与其他猫、狗、小动物们的所见所闻所作所为，反应的就是我们的社会现实。 读了这本书给我最大的启发有两点：一是做人不能有嫉妒心。就像书中的那只有着强烈嫉妒心的“腊肠”狗一样，让我们明白嫉妒心是那么的可怕。好人总会有好报，坏人是永远不会有好下场的。“腊肠”狗就是一个很好的例子，人在嫉妒心面前会冲昏头脑，何况动物呢？在被别人嫉妒的同时，也要提高警惕，要记住防人之心不可无！而这种有嫉妒心的人在我们生活中也有，我们班就有一位这样的同学。那是上二年级的时候，有一位同学因被嫉妒冲昏了头脑而做出傻事。这位同学学习还不错，就是嫉妒心太重，他见不得别人比他好，成绩比他高。当他听到有别的同学议论说我得好朋友敏敏比他学习好，于是他就把矛头指向了敏敏。放学后他拿了其他同学的一支笔放在敏敏的书桌里，企图栽赃陷害，刚巧被一位同学在窗外看到。第二天丢笔的那位同学告诉了老师，老师说了敏敏，那个设计的同学得意地笑了。可他哪知道天网恢恢疏而不漏，那个站在窗口的`同学把一切一切都说了出来，设计陷害的同学得到了应有的惩罚。这位同学真是聪明反被聪明误了。看，同学们，嫉妒心是多么得可怕啊！我们可千万不要做有嫉妒心的人呦！
二是找到自己的幸福。很多人都说自己找不到幸福，我看并非如此。就像书中的“麻花儿”一样，虽然是一只鸭子，可她有一双善于发现幸福的眼睛，她心地善良，每天早晨她会唱歌，从村上走过。她的歌声并不好听，但是很亲切。“麻花儿”每天都很幸福，很开心。其实人人都感受着不同的幸福。比如战士们说：“保家卫国是他们的幸福”。医生们说：“治病救人是他们的幸福”。而我说：
“好好学习，回报父母是我的幸福”。因为每天都沐浴在父母爱的阳光里，每天上学时妈妈叮嘱的那句话，还有就是妈妈对我的照顾和关心，她愿意为了我而牺牲她自己。记得有一次，我半夜发高烧，胡乱说话。当时还下着大雨，妈妈把被子裹在我身上，怕我冻着，然后抱起我就往诊所跑去。爸爸拿着雨伞给我和妈妈撑着，妈妈见我身上有雨水，就把伞拿过来打在她的怀里，从而更好的保护我。我后来病愈了，但爸爸妈妈却感冒了。我假装不知道怎么回事问他们，他们却说，晚上没盖被子着凉了。我太感动了，同时我要好好学习，取得优异的成绩，也让父母为我而感到幸福！
怎么样？同学们，《笑猫日记系列》这本书不错吧！它不仅描写的生动、形象，而且还让我们明白了许多道理，让我们在故事中健康、快乐地成长！希望同学们有机会都要细细品读一下这本书呦！
读书日记 篇4
读书可神游古今，其乐无穷。读地理名胜，可遨游天下；读历史典故，可与古人接心神交；读文学小说，可情境义理，妙味无限。想不到，读新林人自己撰写出版的作品，竟也是那样的让人沉醉其中欣然忘食。
一日清晨，一觉醒来的我，又接着翻阅新林区开人代会时赠发的3本还散发着香墨气味的《新林——书、影、画作品精粹》、《新林文集》和《敖荣春配诗歌作品集——雪岭诗画》。书中那一幅幅精美的图片和一篇篇感人的事迹，能让人心里顿觉有种无法用语言表达的'感受。《当年的西尼里，今日的新林区》等篇文章，使我了解了新林区这个曾被人称作是一片“死地”的地方，在当年开发建设者们战天斗地抗严寒、以苦为乐、公而忘私、改天换地建设新林区的艰苦历程，心中充满感动与自豪。当看到《新林——书、影、画作品精粹》中那一幅幅精美动人心弦的摄影作品时，更是如醉如痴地沉浸在那特有的《晨曦》中，浮想联翩，在这片充满神奇与生机的《润泽》、《湿地》中，我仿佛看到了当年父辈们那朝朝暮暮“吃三睡五干十六”、热血沸腾献青春时的情境，看到了他们在零下四五十度的艰苦环境里顽强《抗争》的不屈不挠身躯。为此，不由自主地产生了一种对《树的思念》和眷恋。我多么希望幸福生活在今天的人们在继承和发扬当年老会战们光荣传统和优良作风中，开拓创新，锐意进取，在《如茵》的家园中呈现出更加《灵秀》的《岭上之春》！
当我沉浸在无限遐想时，一股浓浓的焦糊气味扑鼻而来，不好，是锅烧干了（炉里烧的是树皮木削），于是我连忙从被窝里跳出来，右手拿瓢舀水，左手掀盖端锅，把本应往锅里倒的水却倒入了炉膛里。霎时，一股炉灰“噗”的一声喷出炉外，顿时厨房内弥漫着飘飘洒洒的黑灰。等我回过神儿，看到马勺锅里的早餐也洒上了“五香粉”时，不由得哈哈大笑了起来……
读书日记 篇5
日记，每个人都写过，而我今天读的这本书也与日记有关，它就是年轻作家十五岁的犹太少女安妮〃弗朗克的作品——《安妮日记》。读完这篇文章，我深受感动。
这本书像我们展示了一个个二战期间的真实故事。在第二次世界大战期间，当希特勒上台后，便开始大肆屠杀犹太人，一条条针对犹太人专制法律出台后，弗朗克一家在朋友的帮助下，躲进了安妮父亲大楼里一处隐蔽的地方，也就是日记中的称为“密室”或“后屋”的地方。跟随他们逃亡的还有范〃丹夫妇和他们的儿子彼得，以及一位牙医杜瑟尔。
这八个人在狭小的、完全封闭的后屋中，胆战心惊地生活了两年。每天都得轻手轻脚、小心翼翼，不能弄出一点声音来，生怕被在楼下和仓库工作的工作人员听见。窗户要钉上板子 ，拉上窗帘，遮住一切光线，只有在夜里才敢偶尔开一下窗户，呼吸呼吸新鲜空气。安妮躲进后屋时才刚满十三岁，到一九四四年八月由于被别人揭发而被盖世太保带走时，也不过刚过十五岁。
本来是一个花季少女，正应该享受阳光、快乐、友情和生活，可是却不得不躲在一个与世隔绝的小屋里，忍受无聊、恐惧、饥饿、病痛，我们可以想象，这对于一个快活、开朗，又爱思考、率直的.女孩来说是多么巨大的痛苦和折磨啊！恰好这时她得到了一个生日礼物——一本日记本。从此她把日记本当成了自己的知心女友，给它起了个名字叫基蒂，并以给基蒂写信的方式，倾诉心中的一切感受。
正是这本日记本帮助安妮度过了最艰难的一段时光。这日记中记载的战争给犹太人带来的恐惧和悲惨遭遇也正是法西斯罪行的铁证。 书中的主人公安妮，和她的父母在后屋躲藏的时间里，安妮并没有因为自己身处逆境而自暴自弃，相反的，她性格开朗、乐观，勤奋学习、怀抱理想，能用真、善、美的标准衡量自我，不断地对自己提出更高的要求，而这其中的许多思考，往往连成年人也未必能够做到，因此她的一颦、一怒、一喜、一悲无不引起我们的共鸣。
在如今的和平年代，我们是很难想象在战争时期的场景，也很难想象战争时期的伤亡，更别说战争中人们遭受的不幸了。而我们只能通过电视剧、电影、书籍等物品，帮助我们了解战争的残酷。作为身处战争中的安妮，她处在第二次世界大战期间，在亲离子散战乱中，但是她能勇敢面对战争，用自己早已成熟的大脑做出对战争与和平这个重大问题的思考，而这一点，对于我们来说是十分可贵的，我们应该向她学习，应该珍惜自己现在的幸福生活。
在《安妮日记》中我看到了许多安妮身上的优点，她有自己独特的思考逻辑，能用真、善、美的标准衡量自我。我希望自己能从安妮身上学到更多的优点，并把它们用到平时的点滴生活中。
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