关于周末日记合集六篇
很快一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，想必是时候写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的周末日记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
周末日记 篇1
“叮铃铃……”随着一阵急促的闹铃声，将我从美梦中唤醒。“哗啦啦——”哦，又下雨了，雨水打到雨棚上，只听见“嗒、嗒”的响声。爸爸正在厨房里炒菜，“嗞、嗞”“哐、哐”的声音回荡在家里；周末的早晨可真热闹！
吃过早餐，我请妈妈陪我去苏果超市。因为苏果超市周年庆要送蛋糕。我们刚下楼，就发现雨有点大。但我打开雨伞就出发了。雨打在伞上发出“吧嗒、吧嗒”的声音。就这样，我们来到苏果市……
到了超市门口，就看见领取蛋糕的地方有许多人，大家排了像两条长龙的长队，人群中，不时有叽叽喳喳的声音，我们也随大家一起排，等了很久，才得到一块，有意思的是，有的人排了四次队拿糕；我一边津津有味地吃，一边不停地说“好吃、好吃。”最后，蛋糕还剩一点点了，工作人员就喊“好了大家一起来拿吧！”顿时，场面一下子沸腾起来，“哈哈”“慢点”“嘻嘻”笑声、喊声一片；我的收获也不小，拿了好几块，不过脸上也被别人涂上了蛋糕，变成了花脸，引得妈妈哈哈大笑。回家的`路上我心里喜滋滋的。
真是难忘而又有趣的周末。
周末日记 篇2
教学目标：
1、了解人物的基本结构及画面中人物的表现的要点，利用美术语言表现身边的生活。
2、培养学生关注生活以及乐观、积极、健康的生活态度。
教学重点与难点：
重点：用美术语言表现身边的生活场景。
难点：能够抓住人物动态的特点，准确表现出生活中的事件。
课前准备：
教师准备：教学课件、相关照片、图片、文字资料等。
学生准备：纸、画笔等。
教学设计：
一、谈话导入。
1、同学们，在一周里你们最喜欢的是哪几天呢?为什么?
2、平时，你们的周末生活是怎样度过的呢?在周末里，你最喜欢做些什么? 学生漫谈自己在周末与亲人、朋友、同学之间最喜欢开展的活 动、。
3、交流欣赏自己带来的在周末里的照片。
4、教师小结：同学们都喜欢度周末，因为周末的生活轻松惬意， 我们可以自由地支配时间，好好休息，轻松娱乐或学习锻炼。
这节课，我们就来用绘画的方式记录下我们周末生活的美好时光，好吗?
二、展示照片。
1、播放同学们周末经常进行的活动，如打球、骑车、跳绳等。
2、讲解画周末日记的步骤。
（1）画出周末生活的主要事或人物。
（2）画出相关的背景和环境。
（3）添加适当的'文字，能使日记更加精彩。
三、学生创作。
1、出示表现周末生活题材的绘画作品。
2、分析画面表现的主题内容。
3、欣赏了画家及同学们的作品，如果我们也来把自己周末里美好时光记录下来，一定非常有意义! 在同学们的记忆中，周末里有哪些印象深刻的事情或人物呢?
4、同学之间相互交流自己的感受。
5、学生创作，教师指导。
四、交流评价。
1、自评。
2、学生之间相互评价。
五、课后拓展。
鼓励学生课后用简洁的文字写出在周末里新奇有趣、印象深刻的事。
周末日记 篇3
周末我和妈妈回到了郑州,在那里妈妈和王佳阿姨带着我到紫荆山公园玩。
一进公园我就看到了我最喜欢的石膏模型,我立刻要求妈妈让我画一次,妈妈答应了我。我挑了一个小别墅,因为我想长大以后给我的'妈妈买一个小别墅。我迫不及待的把小别墅放到桌子上,用了红色和绿色画了房子下面的花丛,用棕色画了屋顶,用桔黄色画了第一层的墙壁,用蓝色画了第二层房子的墙壁,用紫色画了烟囱,又用紫色画了窗户,用蓝色画了大门。我从下午一直画到天黑,我的小别墅终于画好了。
在画画的同时也明白了一个道理,这个道理就是只要功夫深铁杵磨成针。
周末日记 篇4
经过了五天的紧张学习，大家都希望过一个开心、轻松的周末，可是我的周末充满了怒悲喜愁。
（一）怒
今天一早，老弟早早的起了床，爬到我的面前开心的喊着：“姐姐、姐、姐姐。”他看我不动也不理他，“天哪”他可急了，伸出可恶的小手向我的头发抓去。
“啊！”我一声尖叫把弟弟却吓了一大跳。“扑通”躺那儿了，自个儿又笑了起来。却把我的小心脏快吓了出来。
嗨，真是无语，这个清晨让我很怒，但让弟弟却哈哈大笑。
（二）悲
昨天晚上，我的肚子不舒服，爸爸说我的肚子里有胀气，而且我还想吐，害的我一晚上也没有睡好，睡睡醒醒。
终于在早上吃饭时，一阵反胃急忙跑到厕所，吐了出来。啊！那个舒服，吃完药就去补觉了。
连今天上午的奥数课也没去上，只是在家睡了一中午，可是未来几天我都不能吃油多的、海鲜、凉的东西，而且吃饭还不能吃太多。
真是惨。
（三）喜
今天爸爸说：“因为你昨天身体不舒服还能坚持的把作业写完，所以奖励你看一个小时的电视！”
“天哪”在上学期间爸爸、妈妈是不允许我看电视的！
这个周末的`最后一天，给我带来了意外的惊喜！
快乐的周末，意外的周末，充满喜怒哀乐的周末。
周末日记 篇5
今天，我们去了紫金山公园。
我们先去喂鸽子，鸽子全身雪白，有着一双黑红黑红的眼睛，血红的小脚。
我们买了四袋鸽子食，我先把手放在地上，静静地等待着鸽子过去，过了一会儿鸽子来了，因为我害怕被鸽子啄伤，所以我把我的手缩了回来，后来经过我的一番尝试，我终于把鸽子食放在手上喂鸽子了。没过一会儿，食物是都被吃货们吃完了。
我们又来到了一座年代长久的院子里，里面有一片竹林，“我们去那里喂鱼吧。”我说，
红的，黄的，还有甚至背着大花纹的，各种各样的`鱼儿在水里游动着像各色的我花在风中舞动，美丽动人！
今天真的很累，但我很快乐！
周末日记 篇6
今天下午，我和爸爸妈妈，伯伯、叔叔、星星姐姐、米花妹妹、阿姨一起出去玩了。
我们首先来到了葡萄园摘葡萄。我在葡萄园里看见了*的葡萄！我还是初次见到*的`葡萄呢。葡萄园里还种了长得像丝瓜的南瓜，我们每家都有两个南瓜，南瓜又大又沉，我都拿不动，米花可厉害了，都拿起来了！
摘完葡萄我们又去钓鱼。我和姐姐在地上坐着一起钓鱼，姐姐说我很厉害，能把鱼竿扔那么远。米花和我的妈妈正在一起编花环，伯伯还说：“今天晚餐就靠你俩了，钓不上鱼就饿肚子。”姐姐反*到：“那你们也要跟着饿肚子！”结果，没有鱼上钩。
钓完鱼我们又去吃饭，（此时，我们头上已经多了一个花环。）我们吃饭的地方像一个大公园，有雕塑有小桥有池塘有荷花有莲藕有牛蛙，更激动人心的就是竟然还有孔雀和狗舍！我们用野草喂孔雀，真没想到孔雀还吃野草呢！我们吃完饭和米花一起唱歌做游戏，我当空姐，我为她们服务，我们玩的不亦乐乎，哟，要走了，此时的我们又困又累，上了车，我们都睡得好香好甜……
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