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工作日志

时间:2023-02-02 10:44:50 日志日记 我要投稿

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  在日常的学习、工作、生活中,日志记录着生活中点点滴滴,何不趁现在赶紧写一篇日志。日志的类型多样,你所见过的日志是什么样的呢?下面是小编为大家收集的工作日志模板,欢迎阅读与收藏。

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工作日志模板1

  今天数学课程学到了“折扣”问题,学得很顺利。我说,在生活中买东西希望能打折。在生活中哪些地方需要打折,哪些地方不需要打折呢?“学习是不需要打折的,学习打了折就会少学到很多的`知识。”我说:“说得真好!”没想到学生的这一回答加上我的这一表扬,又引出了很多答案:“孝敬父母是不需要打折的,那样父母就会受苦。”“劳动是不需要打折的,那样打扫出的教室就会不干净。”……

  反思:课堂上让学生思维拐个弯,活跃下课堂气氛,会让教育教学双丰收。

工作日志模板2

  我是一个孩子的妈妈,从事着一份平凡的保险工作。

  20xx年,因为一则广告,偶然来到了号称世界五百强的**保险公司。所谓的售后服务,其实就是销售保险。我并不觉得销售保险本身有问题,但心里对这种“不坦白”的方式实在有抵触感。第一次知道了原来保险是这样卖出去的。

  本来之前给孩子办理保险时,尝尽了保险公司那位业务员的纠缠之苦,让我对保险从业人员带着一些看法和一点小反感。而我却辞了工作,现在也卖起了保险,怎么办呢?

  原来如此

  虽然从小在这个城市生活长大,却在熟人面前压根就说不出保险这个敏感的话题来。但没有客户、没有业绩是要被公司清退的,我必须想办法有业务才行。听培训老师讲,获取客户之一陌拜,即陌生拜访。那么只有走这条路了,没有退路,既然已经这样我必须去做。也正是第一单陌生客户的签约,让我一不小心,做到了现在。

  现实的工作中,因为一次偶然,结识多年的同业朋友来到西安,聊天中自然少不了说到保险工作。他之前和我在同一家保险公司,后来转型做了保险经纪人,我一直关注于他,之前总在很多地方看到他写的专业性的文章,让我受益匪浅。从他那里我也学到很多专业知识。我能感觉他的变化和工作越来越好。但是这一次让我感叹他这几年的进步和变化实在是太大了!其实之前就知道保险经纪人,但是了解并不够深入,这次通过和他的.交流,我才知道他们不隶属任何保险公司,更发现这里产品丰富,可以提供各家公司组合产品,满足不同客户的的保障需求。

  再次选择

  回头想想这些年在保险公司走过的路,工作起起伏伏。我们几乎同时起步保险工作,他转型经纪人,我专职于一家保险公司的代理人,只能为客户提供本公司的产品,时常因为产品单一化,不能满足客户多方面的需求。工作也没有大的起色,现在我们之间的差距大的越来越大,未来……,不敢再想,当即决定,转型保险经纪人。

  于是走进经纪公司,20xx年的最后一月,从一名专职于7年的保险代理人,转身为一名保险经纪人。

工作日志模板3

  为落实**公司精益化管理要求,切实做到职工工作日有记录、周有进度、月有计划、年有目标,不断提高职工的职业素养,进一步夯实基础管理,制定本方案。

  一、总体要求

  以工作日志为载体,开展痕迹化管理。通过记录工作日志,及时整理每天的工作内容和工作经验,把琐碎的工作记忆转化为规范的书面文字,培养职工良好的.工作习惯。厘清工作思路,及时发现问题,不断提高工作的自觉性和计划性;同时,让管理人员对职工的工作内容、工作进度和工作结果有客观真实的了解,以达到优化工作方式、提高工作效率的目的。

  二、日志内容

  填写内容应重点描述当天的主要工作事项,包括工作时间、工作地点、工作内容、完成情况,以及未完成原因及其它需说明事项,如实记录个人工作进度、领导交办工作落实情况和公司重大事项,客观反映工作具体推进情况。

  三、适用范围

  全体在岗职工。

  四、记录要求

  (一)工作日志原则上须当日完成, 要求手写且字迹工整,事项清晰,数据翔实,易于工作质量评价与工作数量分析。

  (二)当天完成的工作,应作简要总结;未完成的工作,应在工作日志中写明原因,并对第二天工作进行预安排。

  (三)记录工作日志时,应注意描述具体工作名称和主要工作内容。完成重要工作事项,可进行简要点评和总结,并提炼工作经验。

  (四)出差职工回公司后应及时补写。

  (五)工作日志由职工个人妥善保存。

  五、组织实施

  实施工作日志,是落实国网公司精益化管理和省公司“素质提升年”工作要求的有力抓手,是提升职工职业素养的重要举措,各部门、各单位要高度重视,精心组织,大力实施。

  (一)明确责任,抓好落实。各部门、各单位要做好工作日志实施安排和宣传动员,加强工作日志记录指导,及时发现和解决实施中存在的问题。班组(供电所)是实施的基本单元,班组长(供电所长)要切实担负起责任,抓好落实工作。

  (二)强化执行,做好考评。班组长(供电所长)应每周对职工工作日志执行情况进行一次检查;各部门应每月对本部门和所属班组(供电所)职工工作日志执行情况进行一次检查;党委组织部应每季度对各部门和班组工作日志执行情况进行一次检查,对不按时记录或记录质量不符合要求的部门、班组和个人予以通报。

  (三)统筹兼顾,发挥作用。各部门、各单位要把工作日志完成情况与年度目标任务结合起来,与职工年度绩效考核结合起来,与职工日常管理结合起来,并作为创先争优的依据之一,促进各项工作发展。

  六、实施时间

  本方案**年*月*日正式实施。

工作日志模板4

  在过往的一周时间,通过上课和在公司群体里的所见所闻所感,的确获益良多收获匪浅,在这就说说我对所学知识的理解和一些个人的愚见。老土一点,把企业比如成人,制度是骨干,机制是肌肉,则管理人员就是神经,骨髓为培训,项目部门为内脏,员工为血液,最后我们的领导才是大脑。下面主要说前四方面。

  制度-骨干

  非常轻松地就能理解,所谓无规矩不成方圆,古人的世界观认为天位圆盖地位方正,古方圆之意就是世界,有规矩才能成就一个企业乃至是一个世界。事事有据可依则事事可令行禁止,特别是对于物流行业来说,制度必须坚持,生产一环接一环,处处犯错损失会很大,换而言之就是风险可控性低,这不符合公司的利益。一家成功的公司,他的制度甚至体现在每一个员工身上,整齐的工作装,规范的物品摆放等等细小的事物。制度,是一家公司的骨干所在,他是大厦的地桩,他是大树的躯干,他支撑着公司的正常运转,坚持制度化管理符合“军队+家庭”的理念需要。

  机制-肌肉

  然后就是机制,“机制”一词最早源于希腊文,原指机器的构造和动作原理。生物学和医学通过类比借用此词。生物学和医学在研究一种生物的功能时,常说分析它的“机制”。当中,“机制”这个概念用以表示有机体内发生的生理或病理变化时,各器官之间相互联系、作用和调节的方式。后来,人们将“机制”一词引入经济学的研究,用“经济机制”一词来表示一定经济机体内,各构成要素之间相互联系和作用的关系及其功能。任何一个系统中,机制都起着基础性的、根本的作用。在理想状态下,有了良好的机制,甚至可以使一个社会系统接近于一个自适应系统,那就是在外部条件发生不确定变化时,能自动地迅速作出反应,调整原定的策略和措施,实现优化目标。类似于人体的自然条件反射,机制本身是为适应制度而建立的一套一般解决办法的'程序,这便大大减轻管理的负担,加强团队的运作效率。

  管理人员-神经

  管理上面,又可以分为人性化管理和制度化管理两种,两者应相互结合相互相成。但以现今中国的国情的物流行业的特殊性来说,仍然是制度化管理占得比重要大一些,制度化为主,人性化为辅。但人性化管理在长远来看,远比制度化来得更具意义。对于塑造公司文化,加强公司凝聚力起着不可或缺的作用。而人性化管理考验的,就是管理人员的管理艺术。一个好的管理团队,比任何资产更具价值。管理者起着一个上下沟通协调,并对下级监督的职责。同时,管理者亦是改革创新的支柱力量,其对实际情况的了解和公司策略方向的认知促成了管理者创新的高可能性。

工作日志模板5

  各县(区)教育局,各大企业教育主管部门,各中小学校、幼儿园:

  为进一步加强我市中小学、幼儿园安全管理制度化、规范化建设,提升学校安全管理工作水平,决定从即日起在全市中小学、幼儿园实行《学校安全工作日志》制度,学校安全工作日志。现将有关事项通知如下:

  一、各中小学、幼儿园要认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》,把安全工作作为学校工作的首要任务来抓。进一步建立、健全安全制度和应急机制,对学生进行安全教育,加强管理,及时消除隐患,以防事故发生。

  二、教育局统一印制的《学校安全工作日志》是针对学校安全管理工作的实际制定的,是学校安全工作日常管理的'必要内容,也是发生事故后追究事故责任的重要依据。全市中小学、幼儿园必须全面落实,确保安全工作的及时性、实效性、连续性。

  三、严格实行中小学、幼儿园安全工作日志制度。各中小学、幼儿园要全面落实学校安全工作巡查督查制度,逐事排查,逐人落实,不存盲区,不留死角。学校值班人员必须当日如实填写《学校安全工作日志》(每月一册,每天一页),校长和分管领导应逐日查看了解情况,处置问题,最大限度地把各类学校安全事故消灭在萌芽状态,工作总结《学校安全工作日志》。学校要根据工作实际,逐步建立《班级安全日志》制度,班主任要每日查看记录情况,并及时上报和处置有关问题。各县(区)教育局、各大企业教育处、局属各学校每个月通过《安全工作月报表》向市教育局报告有关安全隐患及整改情况。同时做好存档备案工作,建立完善工作台帐。

  四、各教育主管部门和学校要在当地政府领导下,建立学校安全工作联席会议制度,定期研究解决影响学校安全的重大问题,对校园的周边环境进行集中整治,分工合作,密切配合,共同推进学校安全稳定工作。

  五、要强化校园安全责任和责任追究制度。落实“一把手”负总责,分管领导具体负责的安全工作责任制,层层落实各项安全工作责任。实行安全工作“一票否决制”,凡因不认真履行职责、管理不善等造成重大安全事故的,将严肃处理相关责任人。

工作日志模板6

  实习日志(1)

  十四天的假期还是这样结束了,这次回北京实习说实话还是没有准备好步入社会。我以为在此之前我可以做好很充分的准备,但事实却于之相反。其实也很是期待明天去酒店报到,看看未来半年生活的环境是怎么样。

  实习开始之前上天还要给我点小麻烦,因为天气原因航班延误,不知道什么时候才能到北京啊啊啊!帝都下住暴雨呢最讨厌下雨的天气。刚到酒店躺下就遇到了很好的姐姐=3=,希望等一下航空公司会打电话叫我们起来,不想明天迟到啊T T经过这件事让我意识到真的是做每件事之前都要提前到场,因为会有很多我们 都不可预见的因素会阻止我们前进的脚步。

  终于坐上灰机了,明天不用迟到,等下希望可以在飞机上好好睡一觉,迎接明天的新生活!!!我不想在苦逼生活开始之前说些丧气话,这样只会令自己更难过,去创看看吧,看看外面的世界究竟是怎样。

  实习日志(2)

  终于有时间停下来写这个东西,前几天去看酒店宿舍,真不是人住的。地方偏僻并且进去还要趟小河(连天下雨污水排不出去)。当初说是有彩电有空调还地上宾馆,但第一次知道了这些条件全都满足还是可以很差,也第一次知道原来社会真的有上下层之分。就是在第一天我也是第一次真心感谢父母给了我这么好的生活条件。

  初进宿舍看见个女孩莫约准备出门的样子,跟她聊了几句才知道我们是同个部门。当天晚上的宿舍还算热闹,来了好多窜寝的到我们这看电视,虽是热闹但我心里还是不禁感到凄凉。这种环境发霉的墙壁潮湿的地板还有那看起来不怎么结实的床,叫我怎么能和她们一样那么开心?是不是在这环境下对她们来说已经算是好的了?我不知道怎么去平复现在的心情,只是再也不可能跟以前一样了吧。

  第一天去酒店报到的时候,人力的人很好。也是到那个时候才知道其实实习部门是可以自己选择的。原来以为咱酒店中餐厅的人不多而选择了中餐,没想到这几天忙翻了,每天都在练端托盘,看到别人拿个托盘上了一大堆东西真的想不明白这是怎么办到的。

  其实在酒店里大多数都是实习生,同样都是学生怎么差距就那么大呢?他们总是跟我说习惯就好,可是这种东西真的能习惯吗?我不知道。期待下周的表现。

  实习报告(3)

  还是很不习惯宿舍的脏乱差,要不是酒店说快搬家了也许我早就选择换酒店。作为一个外地人在陌生的城市,租个房子住还是很不容易的,我也不想为了实习而把大把的钞票花在房子上。再说别人能住为什么我就不能住?还是忍忍吧,希望能快点般宿舍!

  张主管告诉我上班最好不要戴眼镜,没办法,趁着中午休息的时候去配了副隐形。但可惜啊,眼睛太敏感戴不进去。这正好免除了我要带隐形的厄运。

  好巧不巧,当天晚上竟然被客人说了闲话。真的是不明白为什么现在的人连这么点小事都说呢?真是验证了句老话——没文化真可怕。发现在中餐厅的日子是很难熬的,酒店的老总总是来吃饭,这些难伺候的老总啊,他们都是在一个包间打牌到天明,若是谁第

  二天早上打扫到那间包厢一定是苦不堪言吧。还有的就是土大款,以前没有实习之前就是不喜欢这种类型的人,现在服务过才知道这其中的原由啊。我不想在这里多说什么,总觉得说多了丧气话会给别道德同学也带来影响,好的东西大家可以一起分享,坏的就没有必要了吧!因为接下来的路还很长呢。

  实习日志(4)

  前些天我们趁着中午休息的时候,跑去五道口耍。发现这边说英语的人不是一般多啊。想到当初选择这个名不见经传的酒店真是没选错。因为这里的文化环境和地理环境深深的吸引了我。在路上还能碰到外国友人各种交朋友,想想还真是好玩。互留了

  对方的号码和名字,虽然不知道有什么用但也过一下瘾吧。但没有想到的是晚上张主管找我们几个谈了下心。

  主要都是问问我们这段时间在这里是什么想法。也就是在这个晚上我把想换部门的想法说了出来。不知道将来会不会到别的部门,但是这件事不说不爽。学校里的老师也给过我们忠告说是不要轻易提说换部门,要是失败了会导致自己在原来的地方处得

  很尴尬。这个点我们也想过,可是有些事情如果自己真的是不喜欢就不要去做了吧,有些把握事情可以成功就要勇敢提出来,什么坚持都滚一边去吧。

  因为真有看不过眼的人,不想和这种人呆在一起,也真的不想每天上两头班还有一周只休一天的日子,就让我们把部门给换了吧!

  实习日志(5)

  这酒店的'效率真心是慢,情况反映了一遍又一遍,过了那么多天还是没有把结果告诉我们,这是闹哪般?瞬间就感到人力的大叔真是无能啊。

  中午的时候还碰上了土大款,我们餐厅的点菜师还被吃了豆腐,在这里提醒广大在外实习的女同胞们,咱还是呀学会好好保护自己呀。真心受不了那种客人的嘴脸,苍天啊快让我换部门吧!

  这些天在中餐里还是负责传菜,过几天应该就能到外面服务客人了。想来还是紧张,每到忙得不可开交,不知道到时候的我是否也忙得过来。有空的时候我们就练端托盘,最近手臂也不像原来那么酸疼了但终究有些不适应。 今天我发现我拿盘子的手已不再像之前那样酸痛了,说明我已经在慢慢适应工作的这种方式。我觉得我们做每一件事情都是,每天进步一点点:积沙成塔、积少成多,很多成功者就是积累一点点小而成大器的。每天创新一点点,是在走向领先;每天多做一点点,是在走向丰收;每天进步一点点是在走向成功。

  实习日志(6)

  换部门的事终于定下来了,明天就要去西餐上班,听说西餐厅比中餐闲很多,不知道是不是真的。现在心里总有些小激动,毕竟是一个人去那,这一次就真的是一个人在陌生的环境中打滚了。我不后悔,也不害怕。

  北京的天气逐渐好转,回到宿舍也不用走那种像小河的路。每次回到宿舍就感觉像到了另外一个不属于我们的世界,不管我适

  不适应,心里还是想早点换宿舍啊!不想那么多了,今天是在中餐的最后一天,顺利完成了工作。写这短短的几句话就是想要表达现在激动的心情。有时候不管别人说什么给什么建议,适当的时候就要跟这自己的意愿去做事,得出的结果不一定是坏的,也许也会出现好的结局呢?

  实习日志(7)

  突然发现每次一到放假就回学校,还记得当初说过实习后不会回来要在外面疯玩的。看来又要被舍友们嘲笑了。宿舍里还有人,所以我们宿舍不会像其他宿舍那么脏。每次回来都可以见到同学,看来大家都对学校很想念呢。是外面的环境太差以至于让我们有了对比吧。外面人心险恶大学校园里还算是单纯,毕竟没有那些想害你的人。

  今天有机会坐下来写日志是因为今天去西餐报到主管就让我休息了,说实话咱西餐的主管给我感觉人很好,至少比中餐的一个女主管好多了。西餐的第一天比我想像的好很多。大部分都是实习生并且也都是其他学校的,对此能感到很欣慰。但一天是不能看出人的人品怎样,以后的日子无论如何我相信比在中餐的时候好过。

  实习日志(8)

  休息了两天腿也不酸腰也不疼了。早上6点半的班还是有点吃不消,毕竟这是要长时间的早起啊。西餐这个团队给我的第一印象还是散漫,客人有需求的时候当做没看见。这是让我想不到的一个现象,我想他们并不了解实习的含义,只是要混个文凭就好了吧。视而不见,我想哪个客人看了都会心寒的吧。早上吃早餐的客人确实是多,三四百人,我们也确实忙不过来。

  第一天上班就要我倒咖啡茶,刚开始确实有点不好意思开口,索性后来都习惯了,手臂酸痛就是倒咖啡茶的缺点。但西餐有时候确实是闲,早餐时间一过后就一般没有什么事做了。而我们一般都是擦擦桌子椅子。还有的就是喜欢扎堆聊天。主管也对我们很好,给我们聊天只要不太显眼就成。

  实习日志(9)

  在西餐厅實習已一個月,今天我醒來突然感悟到:树立了干一行,爱一行的思想,知道了一个人是否有所作为,不在于他

  从事何种职业,而在于他是否尽心尽力把所从事的工作做好。具备了我的从业意志和端正了我的工作态度;知道了成功服务员应有的素质,从而增强我的从业意识,立志要么不做,要做就做一个有理想、有道德、有知识、有纪律的合格服务员。有两个同学换酒店了,确实感到莫名的伤感,但不管前方的路怎么样我也要坚持地走下去。

  实习日志(10)

  渐渐地,在工作中我学会了服务宾客的原则;服务宾客的程序;服务中工作细则;宴会出菜程序;托盘的技巧及端托行走的步伐;铺台、摆台的注意事项;换烟灰缸的重点;点菜、写菜单、取消菜式的注意事项及推销菜品的技巧;斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知识;处理客人投诉及服务工作突发事件对应技巧;餐厅开市的准备工作及收市的注意事项以及各种服务礼仪、餐饮卫生知识、消防知识等等。使我成为一个优秀的服务员奠定了基础。

工作日志模板7

  随着实习逐渐深入,我也已经逐渐进入状态。开始继续独立接触一些行政业务,负责人周哥也知道我是一个很新的新手所以让我做的,主要是通过电话跟客户沟通,这是售后服务科和我们行政后勤科的共同工作。下午开始我便需要跟客户交谈,与客户沟通的.要点是要做到能够很好的领会客户的意图,同时准确的向客户传达公司,以及公司产品相关的信息。这就要求我对公司本身的一些业务流程和产品特点要相当的熟悉。

  幸好每天我都会非常早起来,准备一些资料在身边已备随时查阅,当然如果这些信息能够放在脑子里那就更好了,于是我一有空就多看多背,一天的时间很快就过去了。

工作日志模板8

  老师正在批改作业,恬恬跑过来:“老师,毛毛抢我的橡皮”。

  老师问道毛毛,毛毛无辜地说:“我今天忘记带了,就用了一下她的”。

  孩子在家里,我们成人都不和他计较这个东西是毛毛的,是妈妈的,还是爸爸的',所以孩子就没有你的、我的之分。我们不妨在孩子可以自己行走,在家里开始“探险”的时候,慢慢和他这样交流:

  毛毛,妈妈用一下你的画笔可以吗?

  毛毛,爸爸抱抱你的小熊可以吗?

  孩子的行为都是学来的,成人给孩子做出正确“表达请求”的示范,久而久之,孩子就会这样与人沟通。

  当毛毛拿起妈妈的书,我们可以这样说:“这本书是妈妈的,你想看可以和我说:‘妈妈,我想看看这本书,可以吗?“让孩子学着说,您再欣然答应。

  当孩子没有经主人同意,就动别人东西的时候,我们及时教。

工作日志模板9

  村干部的“双语”教师 4月20日(星期日) 小雨

  为响应上级大规模开展干部“双语”培训的号召,提高少数民族地区干部的汉语水平,更好地和群众交流,全乡掀起了学习“双语”的热潮。由于我的“双语”水平过硬,乡里把我聘为特邀“双语”教师,在每天的晨学时间和夜校为全乡的领导干部进行“双语”授课。

  第一堂课,走进会议室,乡上和村队的领导、干部们齐刷刷地看着我,我紧张的心都提到了嗓子眼。当我低着头用略带颤抖的声音念出第一个单词,大家整齐而洪亮地跟我朗读时,我偷偷向前张望了一眼,看到乡党委书记和蔼的.面容,看到大家肯定和鼓励的目光,我的信心大增。我放亮嗓子,为大家上了第一堂课。现在大伙儿都亲切地叫我“小白老师”。

工作日志模板10

  这天我的收获很大,我意识到提高教师运用现代教育技术的意识与潜力势在必行。

  现代教育技术与各学科课程整合的效果,取决于教师运用现代教育技术的意识与潜力。对现代教育技术理论、媒体、手段、方法的认识及情感态度,决定教师是否愿意、会不会、善不善于运用现代教育技术与各学科课程进行整合。只有教师拥有了现代教育技术的意识,才有进行课程整合的意愿,才可能用心主动的进行课程整合。

  增强教师的现代教育技术意识,首先就应是倡导,透过现代教育技术与课程整合后所产生的与传统教学效果的巨大反差,引导教师逐步转变教育教学观念,以全新的视野审视当前教育技术与课程整合的大趋势,同时反思和认识传统教学方法的陈旧、教学手段的落后,以及教学模式的局限,用全新的`认识拓宽视野。其次,使教师充分认识到提高自身现代教育技术的重要性和紧迫性,引导他们自觉地学习教育技术理论和方法,学习并掌握现代化教学媒体的使用和操作技能,学会根据教学资料和学生的认知水平、心理特点,选取和设计各种教学软件,不断探索和创造新的教学模式。再次,各学校要为现代教育技术与课程整合的实践带给指导和支持,选送热衷于课程整合的骨干教师去学习和进修,然后以他们在课程整合实践中的示范、榜样和言传身教,去带动全校的课程整合活动。

工作日志模板11

  今天第一天正式上岗了, 开始做店面销售中的柜台销售。我们被分配到各个店面 去。 第一天上班我很赶早, 是第一个来到店里的。 我们点挺大的 120 平方的店铺, 共有 10 名员工,2 名客服和 7 名业务员和一名店长,而且只有 2 名男生,其 余的都是女生,第一天上班,主要是大家相互熟悉熟悉。上班 10 准备,店长首 先检查我们的.考勤,随后是装扮(业务员对形象要求很高) ,最后会给我们几 个新来的实习生, 讲讲店规和上班的一些要求。 完了之后。 就给我们安排柜台号, 也就是我们办公的地方。 第一就很幸运,我成功的销售了一台富士相机,也算是一个完美的开始,给自己 打打气,不过也有不足的地方,就是对产品的知识不是很熟悉,这是我今后需要 注意的地方。

  晚饭之后, 回到宿舍我就开始着手看公司给我们发的各个产品的明 细说明书, 了解产品的主要性能和特征。而后上网到各个产品品牌论坛去学习产 品的知识,了解顾客对各个品牌产品的看法,和论坛朋友相互交谈。总之,要通 过各个方式进行学习,填补自己的空白。

工作日志模板12

  为保证我校正常教学秩序,保护学生健康成长,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范,自救互救,确保平安”的原则,根据学校和学部的实际,制定本规定,要求认真贯彻执行。

  一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理

  1、成立安全工作领导小组,学部主任是学部安全工作的第一责任人,制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施,学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。

  2、学校每学期采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育,每班每月应有针对性的对学生进行安全教育,发现问题应及时并进行安全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的.教育。

  3、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导;学生旷课出走、失踪,班主任必须及时进行家访;对事故的上报要形成书面报告。

  4、实行教师值日制度,填写值班记录。

  5、不经学校同意,各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。

  6、建立安全工作检查制度,学部领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况,对有不安全因素的设施要立即予以拆除。

  二、学生外出活动的安全管理

  1、组织学生外出活动(含社会实践、社会调查、室外课、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要实行申报制度,制定安全措施,活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。

  2、活动时班主任是各班的具体责任人,跟班教师附连带责任。

  3、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。特别是野炊、爬山、野餐时要注意防火、防食物中毒。

  4、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育,以提高学生的游泳安全防范意识。不准学生私自到河边游泳。

  三、学科教学学生安全管理

  1、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。

  2、上课期间,教师不得要求学生中途离开教室回家。

  3、对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册,按规定存放,责任落实到人,一旦发生失窃,应及时报告,防止意外事故的发生。

  4、各科教师应重视学生课间休息活动的安全教育,值日教师应加强课间巡视,及时发现和处理危及学生安全的因素,杜绝意外事故发生。

  四、集会、做操、放学的安全管理

  1、学部集会、做操应由学部体育教师专人负责统一指挥,保证集会、作操的纪律。

  2、学部集会、做操应以班为单位排队进场,排队退场,不要拥挤,不催促学生快跑,进出会场要有序,严防挤压事故的发生。

  3、学部集会、做操应以班为单位,指定安排座位或站队,由班主任负责,防止学生乱窜,避免意外事故发生。

  4、放学时各路队负责老师应经常检查、督促该路队纪律,杜绝交通事故的发生。如遇洪水在危险路段及时做好接送工作。

  五、不可预见灾害的安全管理

  1、在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时,首先应组织学生紧急疏散和撤离现场,保证学生的生命安全。

  2、加强对学生进行防灾、抗灾的教育,教给学生遇灾后的自救互救的办法,培养学生的生存能力。

  3、遭遇不可预见灾害要及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护学生的安全。

  4、不得组织学生参加救火、救灾等。

  六、加强学校周边环境的安全治理工作

  1、重视学校周边环境的安全治理工作,主动联系辖区的派出所、村治安主任抓好治理工作。

  2、值周领导除做好校内的巡视工作,还要注意对校园附近环境的巡查,发现社会流氓、恶少对学生骚扰,要及时报告“110”或附近派出所,保护学生的安全。

  3、每天放学,学前班小朋友有序的由老师护送到校门口,让家长在校门口接小孩。

  4、教育学生敢于与坏人作斗争,并教给方式和方法,提高学生的自护能力。

  5、节假日、周六日,班主任、值日老师做好教室门窗、校门上锁,关闭教室供电电源。

  七、防并防疫、防中毒的安全管理

  1、认真贯彻《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》。落实“预防为主,防治结合”的方针。

  2、发动师生,认真搞好学校环境卫生、教室卫生及个人卫生。根除传染病病源。坚持“每天一小扫,每周一大扫”的卫生制度。

  3、采取多种形式,加强卫生防疫、防中毒宣传教育,全体师生树立“健康第一”的思想。

  4、加强管理,特别对学部师生的用水、饮用水一定要符合标准。

工作日志模板13

  今天的实习内容是依据整理好的会计凭证登记日记账和明细账。相对比较下,会计账簿的登记就比较繁琐了。

  账簿包括日记账、明细账(三栏式、多栏式、数量金额式)和总账。每种账簿登记涉及借贷双方以及余额。每个账簿第一条都需首先填写期初余额,无余额的从”元”这栏开始依次写三个0在“十”这栏写“¥”,填写完所有业务均要写“本期发生额”和“期末余额”两栏,日记账分现金日记账以及银行存款日记账。在填制现金日记账的时,粗心大意容易把金额填错,其中,“从银行提现金8000备发工资”这笔业务应在现金日记账和银行存款日记账两个账簿中都登记。否则现金日记账期末余额将为负值。明细账中应该注意计量单位以及单价,对于结转的'材料和产品的单价应该写加权平均单价。以及注意单价和数量的位置,在该方金额栏前而不是后。

工作日志模板14

  一天的学习活动结束了,我感悟颇深,必须要高度重视各学科的教学资源建设,如果你没有丰富高质量的教学资源,就谈不上让学生自主学习,更不可能让学生进行自主发现和自主探索。

  教师主宰课堂,学生被动理解知识的状态就难以改变,新型教学结构的建立就落不到实处,创新人才的培养自然也就落空。但是,重视教学资源的建设,既要注重多媒体素材和课件实体开发,又要注重运用模式的开发。多媒体素材和课件此刻能够透过网站或教学光盘等获取到,教师也可根据自我的教学设计思路部分利用或加以简单修改后用于教学,但总体上看仍很零散,达不到必须的规模。另外,虽然目前我国的`网络教育发展很快,个性是“校校通”工程实施以来,越来越多的中小学学校也建设起了自我的校园网,在必须程度上促进了教育的平等和普及,里面有很多丰富的资源,是一件好事,有着用心的好处。但是,有许多网校仍然摆脱不了“应试教育”的模式,局限于“同步练习”和“课后补习班”的形式,在教学结构与教学模式上与传统教学相比基本上没有大的改变。从目前的资料来看,网校在结合学科做研究性、探索性、合作式学习等方面还存在较大的欠缺。

  所以资源建设既要注重“量的扩展”,更就应追求“质的提高”,这样才能在培养创新精神与实践潜力方面充分发挥它的作用。

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  今天是周二,在兴业银行股份有限公司开始了我的暑假实习。

  我是下午三点才来到兴业银行报到的。要进去柜台,我必须经过两道防盗门,门不能双开,也就是不能同时开启两扇门,必须在第一门关闭后,才能开启第二扇门。在两门之间有个小空间,将背包寄存于此,方能进入柜台。

  走进柜台,看到每位柜员身后都有自己的尾箱,是用来存放现金的。会计主管简单地介绍公司了公司的业务流程和范围,让我对公司有了比较系统的了解,然后就让我坐在柜员旁边编写每日凭证的页码,并将需要给上级领导签字的业务凭证折角,整理。通过查看每日每笔业务凭证,能深入了解银行业务的'具体实行过程。

  五点下班后,柜员们开始盘库,打印对账单,核对等等。在我下班前见到了押运车又来了,柜员给尾箱上锁,封签,然后押运人员带走了钱箱子。柜员的下班时候并没有固定,六七点回家都是正常的。

  第一天实习很快结束了,感觉很兴奋,终于以工作人员的身份进银行了。明天继续努力吧!

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