我的老师日记
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我的老师日记

时间:2022-10-26 09:40:53 日志日记 我要投稿

我的老师日记

  即将要到一天的结尾了,相信大家都有不少体会吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的我的老师日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的老师日记

我的老师日记1

  在多姿多彩的缤纷世界里,有很多人值得我去敬佩,而我最敬佩的人——她有一双温柔的眼睛,戴了一副紫色白框眼镜,一说话就面带微笑,她就是我的金笔五级作文课的刘老师!

  老师,我有一些心里话一直想说却没有机会对您说,在这次习作中,我终于能把我的心里话说出来了。

  老师,我想对您说,您每次上课时温柔却认真的表情,就像我围绕在我们身边的好朋友一样的和蔼可人。有的时候您更像辛勤的园丁,不辞辛苦地培育着我们这些初生的花朵,让我的生活变得更加美好。每当我碰到不会做得题时,您总是耐心认真地为我讲解,直到我会了为止。

  老师,我想对您说,您在下课时跟我们每个同学细心交流,使我改变了胆怯的性格,可以大大方方地与老师和同学交流。

  老师,我想对您说,您讲得课生动有趣,从中我体会到人生的意义是什么——是要做好“人”的基本要素。

  老师,我想对您说,您使我懂得了生命的真谛,使我敢于面对困难,向困难发起挑战!

  老师,我早已在心中为您竖起了大拇指,因为我敬佩您做人的品质。老师,您是我的榜样,我要向您学习。我永远支持您!

我的老师日记2

  今年我已经十二岁了遇到了无数的老师而我印象最深的还是刘老师。

  上课了,一位头披着短发,身穿红色劲装的一位老师走进了课堂。她用一双像葡萄大小的眼睛注视着我们。上课了,老师先分析了课文,然后就让我们做习题了。题目很难正好老师讲课文时我没听,顿时傻眼了,我心里想:抄一下反正老师看不出来我立马瞟了一眼林高杨的作业。立马上位把错误的题目改了一下。然后就全对了。刘老师眼睛一亮:说,你是不是抄林高阳的作业我默默的点头了。刘老师对我说 :翁宇阳,你为什么要抄?当时我心里如十八个吊桶打水——七上八下。我想:完了要被挨打了。没想到刘老师和蔼的说:翁宇阳不会可不能抄啊。我顿时恍然大悟,我心里想;我不该骗刘老师 ,我以后再也不抄作业了。刘老师说:一切都过去了,以后你还抄作业我决不轻饶。我立马说道;对不起我不该骗你我一定会好好学习的。刘老师说:知错能改,善莫大焉。你一定要记住你今天说的话。我点了点头。我下定了决心一定要好好学习,天天向上。

  从刘老师的话语中我明白了一个道理:偷来的东西永远不是自己的,抄来的作业是不会牢牢记住的一定要是自己想出来的才是自己的,刘老师的这一席话让我拨开了云雾见到了青天啊,刘老师你对我的教诲我终身难忘,我一定会严格按照你说的话做的!

我的老师日记3

  今天,我去学古筝了。

  本来,我不想学了,可老师那独特的教育方式再次吸引了我。《渔舟唱晚》、《剪顁花》我都很熟悉,但暑假去兰州将近一个月,我总不能把古筝带去吧,所以将近一个月没练琴,我把《剪顁花》谈得结结巴巴的,我自己听了都难受。谈完以后,老师没有批评我,而是和我做了个游戏:她先用她那柔软的大手抓住我的小手说:“假如你这儿痒了,你轻轻地……”老师轻轻地抚摸着我的手腕问我:“这叫抚摸,对吧?”我点点头,觉得老师摸的好舒服哦!老师的话把我从陶醉中拉出:“然后,你发现抚摸根本无用,你就开始挠了。”说着,老师稍稍用一些劲地在我手腕上挠,这更舒服,有一点痒,但又有抚摸的感觉。接着,老师又说:“最后,你发现挠也没用,就抓了。”老师在我手腕上比挠稍微用劲了一些,此时,我立马知道老师要做什么了。

  老师接着问我:“你认为你弹琴属于哪一种?”我回答道:“第一种。”(也就是抚摸)“你认为你弹琴应是哪一种?”“第三种!”我立即回答道,老师此时正用微笑的看着我说:“那么,我们再来一遍好吗?”我立即点点头,又用力地弹了一遍。

  不止这一件事,老师一节课会和我做这样的游戏三四次呢?不时还会为我鼓掌。就这样,我每节课都是愉快的。哦!我差点忘告诉你们了,她姓李,我都叫他“李老师”。

我的老师日记4

  李老师虽然对我们严格要求,但是从来没有严厉地批评过我们。她对每个同学犯的错误总是耐心教育。用真情去感动我们,用微笑来唤醒我们。所以班里的每一位学生都很喜欢她,愿意和她说心里话,她是我们的老师,更是我们的朋友,也是我们的好妈妈。我们为有这样一位好老师感到自豪。

  记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师发现了,她悄悄地来到我身边,抚摸着我的头说:“孩子,老师讲课你不爱听吗?”我红着脸低声说:“爱听。”她笑着说:孩子,谢谢你对老师的鼓励。“接着又开始绘声绘色地讲起课来,她的课像磁铁一样吸引着我们。课下,老师把我叫到办公室,送我一本卡通漫画,像妈妈一样教育我,说我喜欢卡通漫画很好,但是不能耽误学习。要求我在课下认真画。后来,上课时,我再也没有做过小动作,并且在美术比赛中,我画的卡通漫画还得了奖。在这里,我要深情地向李老师说一声谢谢。

  李老师不但讲课生动幽默,教育学生有方法,而且平易近人、和蔼可亲。课外活动时李老师经常参于到我们的活动中来,和大家一起做游戏、跳绳、踢毽子。我们在一起有说有笑,李老师成了我们最知心的好朋友。

  李老师,您就是同学们心目中最好的老师!

我的老师日记5

  高一时的数学老师姓赵,瘦瘦高高的个子。每次走进教室,站到讲台前,先用严厉的目光盯着大家,然后对低下头的哪个人说,好,你站起来,把上堂课讲的定理背一下。大家都怕这个老师,总是提前做好准备。有一天,老师刚叫了一个同学,却马上改口,要我站起来,并冷冷地问:你,刚才在干什么?我,我……没干什么。赵板着脸,叫我到讲台前,并要把手中的笔和三角尺带上。天哪,我这才想起,我刚才用钢笔挑着三角尺在摇。赵要我当庭表演,然后就让我站在那里。整整一个学期,我们没看见这个姓赵的老师笑过一次。大家都怕他。就在那个学期末,我们班的数学成绩在全年级处于第一,我的数学成绩从全班倒数,跃居全年级第二名。

  高二时的数学老师姓曹,也是高高的,背影很宽大,由于近视,看人时总是眯缝着细眼,象在微笑,头略前倾,显得有点驼背。曹讲课看似比较随意,常常讲着讲着讲不下去了,把自己挂在黑板上,然后他就朝下面讲话的哪位同学一指,你,上来。同学讲对了,他比谁都高兴。有时同学讲错了,他就说,好,此路不通,我们换一条路,从已知条件……从头开始。数学变成了智力的游戏,大家都愿意听曹的课。曹对我特别宽松,在数学课上我可以思考物理,做化学作业,看小说。每晚自习课,曹会到教室走一圈,看大家有什么要问的,路过我的桌边时,常常留下一道难题,说:你做做看。

  快30年了,我常常想起这两位风格迥异却几乎影响我一生的老师。

我的老师日记6

  今天我突然想起来写一篇日记了。我上初三已经很久啦。我的感受就是一个字“累”。今年不仅是最累的一年,也是我面临中考的一年。此时此刻我的心情是如此紧张。现在每学的一点知识都非常重要。我必须好好学习,考上高中。到了初三我们竟然换老师啦,真让我不适应,六个新老师,天啊!!!没办法,现实是无法改变的,计划永远赶不上变化。

  安老师不教我了好想安老师啊,只能怪自己,两年时间的交往我觉得比小学六年的师生情还要好,因为我懂得了什么叫感情,尤其是师生时间感情,在学校,老师如同我的父母、照顾我,关心我,为我的学习着想,我真的不知怎么该感谢老师啦。老师我想对您说:您就像蜡烛一样默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气。老师您就像大海,我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。

  现在我只能好好学习,考上高中,这就是对老师最大回报,每个老师都想让她的学生有更好前途,其实和我最亲的就是父母和老师啦。

  我也不多说了,总之我对安老师说声谢谢,谢谢您这两年的关心和照顾。俗话说:“一日为师,终生为父。”老师将永远被我们尊重和爱戴,在此我发自内心的道一声:“感谢老师。”

我的老师日记7

  我的老师是高老师。高老师的头发乌黑发亮,从后面看,那随风飘逸的长发,如同被春风轻拂的柳枝;她戴着一副合适的眼镜,眼镜后面的眼睛好像是黑宝石,充满了精气神;红润的嘴唇如樱桃般大不。她很喜欢我们,我们也很喜欢她。

  高老师是一个善于谈心的人。下课了,同学们都兴高采烈的出去玩了,只有一位同学没有出去。老师问:“你为什么不出去玩啊?”那个同学说:“这次考试我没考好,不敢出去玩。”老师说:“不要紧,你只要从失败中汲取教训,下次一定能考好的!”那位同学听了这话,脸上充满了阳光,并恢复了自信。

  高老师是一个幽默风趣的人。以前,在上课的时候,我们班里有的人睡觉,有的人说话,还有的人打闹。她很不高兴,便指指那位睡觉的同学说:“同学们,不要再说话了!万一吵醒了这位睡觉的同学怎么办?”听了这句话,我们都哈哈大笑起来。

  高老师是一个热爱班级的人。前几天,老师的公公过世了。通常家人过世后,学校会给几天假期,可高老师为我们着想,假期未结束,她便回来了。上课的时候,我们认真听讲,很快懂得了新知识;下课的时候,高老师便躲在办公室偷偷哭泣。高老师这种热爱班级的精神是多么伟大啊!

  我爱我那风趣幽默、善于谈心热爱班级的高老师!

我的老师日记8

  我们班的英语老师是一个新来的女老师,她性格开朗、爱笑,大家都很喜欢她,她上课时有时严有时松,特别爱讲笑话,提高大家上课的兴趣。

  总是期盼着英语课的到来,希望可以看到总是带着微笑的刘老师走进教室。在她的课堂中,随时会被刘老师生动的描述一个搞笑同学形象的语言而逗的哈哈大笑,刘老师也和我们一起开心的大笑。在她的课上我们总是可以开心的大笑。她也曾为我们考试成绩不理想脸上漾出一丝无奈的苦笑。不知道为什么,这笑容却让每一同学心中泛起一股说不出的酸心与难过。于是我们更加的学习英语……

  我们的刘老师对同学很少生气,只是对那些过火的同学一些批评。老师的笑容像是明灯,照亮着漆黑的大道,我们在迷茫时,老师的笑容为我们指明了方向,给我们鼓舞,老师总会拿一些不听话的同学开玩笑来逗乐我们,我们经常会捧腹大笑,一会时间后,老师又会让我们安静下来让我们认真学习。

  在临近期末的那段时间,刘老师也要走了,将换到以前的谭老师。班上的很多同学都舍不得她走,所以在刘老师为我们上的最后一节课,我们上的很认真,没有一个同学不听讲,刘老师也露出了比以前更甜的笑容,那个笑容……

我的老师日记9

  我小学很幸运,遇到了一个好老师。可是幸运积分花完了,初中,一个月,我崩溃了无数次。

  我很后悔,为什么小学没有好好学习?你为什么左耳朵进右耳朵出家长和老师的教育?现在好了,初中会毁了你...

  我的班主任,成天骂我们脑子不如一班,没一个明白人。她的这话,甚至导致两个班不和,一班班长会嘲笑我们,然后说:“你冲我吼什么?你们班主任说你们蠢我们聪明的。”我挺想进一班的,入学排名前二十,七十人。我分不高但也不应该来二班!我很崩溃,老师看我们班不顺眼,经常有老师一看是我们班的课就抱怨。我为什么会考这里来?小学如果好好学是不是就好了...

  最主要的,我们初中,整个区,唯一一所住宿不让带手机的学校!!!

  我有一个闺蜜,她成绩没我高,可就是去了好的初中,她说我必须中考考他们的直升高中来找她,但是想起我那班里风评不好的班主任,我就崩溃了,昔日小学好友,全因老师一句话,嚣张的不愿意和我们说话,真的好难受。

我的老师日记10

  时间像悠悠东去的流水,已流逝了六个春秋,它流过了我绚丽多彩的童年,带走了无数的往事和无数的记忆,但它永远也带不走我最爱的那位老师。

  在六年的小学生活中,教过我的老师有很多,但我最爱的还是我的班主任-----赵老师。赵老师对我的教诲令我受益匪浅,令我终身我难忘。她为人严肃庄重,判作业时仔细认真,我很尊重她,也很喜欢她。总觉得她像一位哲学家,每一句话都有它的道理,但时间如白驹过隙般过得飞快,一眨眼六年就过去了,我的.小学生活也即将结束,再见,敬爱的老师,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事。今天,我们为您骄傲,明天,您一定因我们而感到光荣和自豪。在度过的这一千多个日子,我们朝夕相处,无数的时刻,我们同呼吸,共命运。

  在这儿,我们曾经哭过,为那失败而痛苦,在这里,我们曾经笑过,为那成功的喜悦。回首,那一天我们初次见面,仿佛就在昨天,转眼,我们就要离开学校,离开您,心中的相聚,会永远永远-----

  别了,我亲爱的老师,不管是昨天的表扬,还是昔日的批评,那都是你对我们最真挚的爱!真心希望,再见时,我们能实现自己梦想,真心希望,再聚时,快乐映红我们的脸庞。我爱您!老师!别了,我亲爱的老师

我的老师日记11

  吴老师,四年来,您为我们付出了不知多少心血。我的心里有无数感激,但我一直没有勇气对您说。今天,我终于能在作文里向您一吐为快了。

  记得二年级的时候,同学们刚刚学写作文,写出的作文干巴巴的,没有感情,您很是着急,便挑选了一本作文书,在每个星期五下午给我们义务补一节作文课。虽然每次上课时我们已经很累了,但您那生动的话语和投入的神情,让那些平时不爱听课的同学都全神贯注。

  三年级,我们的作文已有了进步,可您希望我们的水平有更大的提高。于是,您又让我们买了一本《作文真的有方法》。这本书内容新颖、丰富。一次,我学了其中的一个单元并仿写了一篇作文,还被您表扬了呢。每次在课上,您都让我们模仿书上的片段,用上一些好词好句,描写生动、细致。我们就感觉学习作文是一件快乐的事。后来,您让班上的二十多名同学参加了市小作家协会,增加了我们写作的自信心,使我们的作文越写越好。现在,我们班的同学已经在《采石》杂志上发表了几十篇文章了。

  人们都说,老师像辛勤的园丁,培育着幼小的树苗。可我觉得您更像一支红烛,点燃了自己,照亮了别人。正像《芭蕉》那篇文章中所说的,老师像一颗老芭蕉,孩子们像一颗颗嫩嫩的小芭蕉。看着小芭蕉吸收着营养,老芭蕉感到无比欣慰。

  啊,吴老师,感谢您为我们所做的一起。您辛苦了,请休息一会儿吧!

我的老师日记12

  今天我非常想感谢你语文老师!!!因为今天的家长会你没有去!!!你没有向家长汇报我们的情况,也没有向家长说我们的不是!要不是您大发慈悲,我们就糟糕了,要是您向我爸爸说我好玩,太懒,不学习,整天围着电脑转,那么我就不会这么幸运的在这写作文了,感谢您,感谢您的慈悲,要不是您帮了我一把,妈妈那里会奖励我呢?

  语文老师太感谢你了,你知道么?在你说你要把我的一切与我爸爸说的时候,我好比是下学天过独木桥-提心吊胆.但事后我又听您说不忍心告诉我爸爸,控制住了,我又好比是泥菩萨身上长草-慌了神,既感动又激动,一下子没反映过来的我,真是开心极了!

  因为你太好了,好的不得不赞扬你,你太好了太伟大了你是多么的令我佩服啊!!!你太好了多亏了你,这要换了个语文老师我就不会这么幸运了,那肯定是竹桶里倒豆子-一个不留,为了感谢你帮我,我早已默默的下了决心,学好语文亡养朴牢为时不晚,既然以下了决心就不能是才学理发就碰上大胡子-太难剃,跟不能是兔子的尾巴-长不了,现在我应该坚持,记的语文老师说过"成功不在于你收获多少而在于你坚持多久!虽然很苦很累,但做到了学习是一个很愉快的过程,以苦为乐才是最高的境界!!!

我的老师日记13

  夜在时光流逝中悄然降临,一切都沉浸在美好的夜色中。不经意间,看见月亮在微笑,我的心也荡起了一丝甜蜜。我又想起昨天下午时那些触动我心灵的细节。

  昨天下午,我迈着愉快的步伐来到教室,发现桌子上放着我的习字册,我翻开一看,不禁打了个寒颤:第二十一课被撕掉了。我纳闷极了,腿不停地在颤抖。心想:为什么会被撕掉呢?下午问问老师吧!

  放学了,我慢吞吞地移到老师身旁,迟迟不敢开口。最终,我鼓足了勇气,惴惴不安地问:“老师,为什么我的习字册会被撕掉呢”?我的脸滚烫滚烫的,生怕老师会批评我。出乎意料的是,老师不但没有批评我,而且还和蔼可亲的对我说:“你看,第一面,你写得还不错。可是,到了第二面,你的字明显潦草了起来。”我不再害怕了,接着问:“老师,怎么样才能把字写好呢?”老师笑了笑,抚一抚我的头,温柔地说:“你的字太大,可以再写小一点,字间距不要太小,要放大。”我若有所悟地点了点头,兴奋地说:“谢谢老师!”虽然老师撕了我的习字册,但我明白,他这也是为了我好。

  老师的关心是一杯浓浓的茶,需要我们细细的品尝;老师的关心是甘露轻轻的洒向茁壮的新苗。在我看来,老师的关心是严格的要求我们,我一定要练出一手好字,回报老师。

  外面皎洁的月光照在我的身上,就像老师那柔柔的话语。

我的老师日记14

  在小时候每个人都有一位老师,老师就是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登,老师仿佛是一支蜡烛,虽然细弱,但是有一分熟,就发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

  当我跨进远东二小时,我见到了我第一位老师她姓王,是我的班主任。老师那张严肃的圆脸上架着一副白框眼镜,她有一头棕色的卷发,一双明亮的眼睛,正配她那小巧玲珑的嘴巴。刚开学他冷冷淡淡地,我和她根本说不上话,但从那一天起我看到了她温柔的一面。

  这天,我跟往常一样在教室里上课,突然外面传来吱吱喳喳的鸟叫声,我抬头一看,原来是一只鸟妈妈在给小鸟喂食,一下子我就被吸引住了 正当我看得入迷时,老师说:“徐若愚!这个问题你来回答。”我一下子呆住了一个字也说不出来,老师生气地说道:“下课到我办公室来。”

  到了办公室,我心想老师一定会骂我一顿,但见到老师和颜悦色的模样,我被吓了一大跳,老师不但没骂我,而且还拿出语文书为我补课。

  老师就是辛勤的园丁培育出了一棵棵茁壮的大树,我爱我的每一位老师,谢谢你们。

我的老师日记15

  小朋友们,大家有没有觉得,有时候最了解自己的不是自己的爸爸妈妈,而是自己的好朋友,又或者是其他人呢,现在我们就一起看看小作者认为谁最了解他吧。

  知我也,语文老师也,我原以为没有人懂得欣赏我。在我的母校里,我是英雄无用武之地,我用心写的文章竟然被判个15分,可我不用心写时,竟然得啦满分。话说得难听点儿,就是睁着眼睛说瞎话。就连我相识多年的老朋友也是,就是我写的日记里有这样一句话,我已看破红尘,觉的活在这个世界上没什么意思。他们就在下面说那你去死吧这一句话,是我很失望。

  在这个学校里,我猛撞见一个人,他懂得欣赏我的文章。这一点我很高兴。我为什么会这么高兴呢那是因为我在家里的父母都不知道我的喜好,经常让我干一些我不愿意做的事。

  在我认识的所有的语文老师里只有他最了解我,喜欢我,爱护我。不单单只了解我,我的同学,他也非常了解。了解学生的老师才是好老师,就凭这一点,我就非常敬佩他和喜欢他。

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