【精】五年级日记
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五年级日记

时间:2022-07-29 10:17:28 日志日记 我要投稿

【精】五年级日记

  有趣的一天又要结束了,今天一定有不少的收获吧,不如趁现在好好写一篇日记。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编精心整理的五年级日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精】五年级日记

五年级日记1

  读完《小屁孩日记·五年级烦事多》后,觉得这个小屁孩——米多在五年级发生的趣事、烦事还挺多。就比如《橡皮失窃案》:米多想让甜老师和苏拉喜欢自己,所以很想做一件很有意义的事让她们喜欢自己,米多想了很多乐于助人的事,可一件都没成。正当米多不知道怎样才能出人头地时,发生来了一件事。

  苏拉的爸爸去上海出差回来,给她买了一块粉红色小兔子的橡皮,闻起来有淡淡的草莓香味。可到了中午的时候,那块橡皮竟不翼而飞了。于是米多决定帮苏拉找回橡皮。可是,米多和朱奇奇忙了一个下午,什么也没找到。第二天,又有好多同学说自己的橡皮不见了,就连米多的也没了。米多和朱奇奇发誓一定要抓住偷橡皮的人,可一连几天,一点儿线索也没有。米多放学回家,“一塌糊涂”把家里弄得乱七八糟。当米多帮“一塌糊涂”打扫“战场”时,发现了“一塌糊涂”的窝里有一块朱奇奇送给他的巧克力味的橡皮。米多突然灵机一动,想到了一个好办法。他把那块橡皮带到了学校,早上还在向同学们“炫耀”,果然,才过了一节课,米多的橡皮就不见了。这时,米多在朱奇奇的耳朵嘀咕了一会儿,朱奇奇犹豫地跑了出去。过了一会,朱奇奇把“一塌糊涂”给带来了。“一塌糊涂”不知所措地躲在朱奇奇身后,它被推上前来,先是莫名其妙地转了转,突然精神一振,“噌”地蹿进同学们中间嗅个不停,最后他停在一个人前面,冲着他汪汪大叫,并使劲的往他身上扑。这个人就是金刚!

  这个案子给米多给破了,就这样米多成了班级里的福尔摩斯。但我要为金刚的所作所为感到羞愧,他竟然去偷别人的橡皮,这种事可是不能做的啊!

五年级日记2

  今天,我帮了妈妈做了家务事,我先帮妈妈扫了地,然后帮了妈妈洗了碗。

  今天(10月17日)早上我从热乎乎的床上爬了起来,穿了衣服,我进行了平常的洗漱工作。

  吃了早点,然后我出门上学了。刚出去时外面就下起了小雨,我连忙叫妈妈丢下一把雨伞。

  现在是下午的信息课,按理来说外面应该是晴空万里,可是外面却一片朦胧,可见今天天气真是不好啊!

五年级日记3

  我的寒假趣事就是什么呢?你猜,你猜,你猜猜猜,哈哈,意想不到吧,那就就是在寒假我自我上超市的事情。

  咳!整天在屋里闷着,真无聊。我在屋里坐着,呆呆地望着屋外的鹅毛大雪,心里别提多闷了。忽然,我感到肚子似乎在唱“空城计”。便跑到妈妈的屋里,大声说:“妈妈,我饿了,什么时候吃饭啊?”

  妈妈头也不回,不耐烦地说:“冰箱里没食物了,你自我去超市买点西红柿,自我做!对了,再买一包海带丝!”

  妈妈从包里掏出会员卡与十块钱。

  我穿上大衣,手里紧紧攥着十元钱。

  我留意翼翼地走着,楼道里黑咕隆咚的,我总觉着小一层楼里藏着一个妖怪,就这样,我提心吊胆地走出楼。突然,霹雳啪啦的一声响,我的神经一下绷得紧紧的,仿佛一拉就会断。我吓得急忙向超市跑去。雪还在下,我就像脚下踩着风,一口气跑进超市。外面天寒地冻,可超市里却如春天般温暖。

  我走进蔬果区,仔细寻觅,看见了两个牌子:红柿子,粉柿子。红柿子红彤彤的,粉柿子粉嘟嘟的。我仔细研究了价格,然而决定买红柿子。

  我开始认真挑选,然而选定了三个柿子,这些柿子虽然红,可就是又硬又小。像妈妈说的那种不硬不软,大大的,脸儿通红的,那么十全十美的的柿子在这儿压根找不到。这些柿子不就是伤痕累累,就就是熟烂了。

  买海带可就不那么容易,我东跑西跑,往东瞧瞧朝西看看,然而我然而在一个不显眼的地方找到了它,一看价格,我不由地吐了一下舌头。贵的好吓人那!虽说最贵的就是五元五角,和西红柿并在一齐不超过十元,可我还就是很心疼!然而,我拿了一包一元八角的海带和三个的柿子去结账了……

  我走进家门,“啪”地一声把门关上了,把那大雪纷飞的夜晚关在了外面!——这就就是我假期的新体验,平凡而简单,你有过这样的经历吗?妈妈说,我买西红柿和海带个性好吃,说里面有成长的味道,很个性,小伙伴们,你吃过这么个性的食物么?

五年级日记4

  我的语文很差,特别是作文,每次都不知道从何写起。

  这不,今天妈妈决定带我去哥哥家,因为哥哥在大学里当老师,妈妈说他文化高,让他给我补习一下语文。我只能顺从地跟去了。

  到了哥哥家,哥哥很热情地招待了我。我问他几个关于写作文的问题,他讲得很容易懂。随后,他让我写了一篇作文,并给我批改了一下,结果,查出好多错别字,一些句子也不通顺,哥哥都耐心地给我修改了。再通读一遍,我的作文好多了。哥哥说:“有些汉字是多音字,同一个字,可能因为读音不同,其意思和用途也不一样。以后在用词上要多下工夫。”我对汉字的了解不是很透彻(chè),今后,我一定把这个毛病改掉,让自己的作文水平逐渐提高。

五年级日记5

  天气晴朗,万里无云,微风徐徐的吹着,今天下午,我们全班同学一起放飞风筝。

  我跟王颖雪、董倩瑢、赵振展、何瑞一组,王老师一说可以开始开始放风筝了,大家都一蹦三尺高,破不急待的把风筝拿了出来,用最快的速度把它拼装好,正当我们要开始放时,已经有一个风筝飞到了云端,越飞越高,仿佛一只巨鸟在天空中展示自己优美的舞姿,周围的同学都在为这只风筝叫好,我们看到了,更是耐不住了,急忙开始放风筝。

  放风筝看起来容易做起来难,一开始,我们五个都没有放风筝经验的人凑在一起,都不知道该怎样放,一会风筝拿反了,一会线绕起来了,总之,没有一次成功。

  我们看到在天空中高高挂起的风筝,心里干着急,不过同时也学习了许多经验,我们改变了作战计划,一个人放线,一个人拽线,一个人拿风筝,果然,这次真的飞起来了,可是我们没有掌握住技巧,没一会就落了下来,最终还是失败了。

  这次失败,让我们的线紧紧地绕在了一起,花了好长时间才解开,我们也逐渐失去了耐心,放一次失败一次,大家都好无奈。

  不过,向我们组这样的组还有很多,大部分的小组的风筝,都飞不上天空,最多五、六米就掉了下来,唯独一个老鹰风筝一直在天空中飞翔,线已经放到了尽头,我们看到了可真羡慕啊!

  于是,我们请了刘嘉洵过来帮忙,结果半天没有飞上天,后来我们知道了,原来是我们的风筝不好,有一些偏,所以不好放。过了一会,王明辰又来帮忙,当风筝快要飞上天时,王明辰竟然摔倒了,风筝挂在了树上,卡住了,怎么也弄不下来,我们只好用力向下拉线,风筝杆掉了下来,紧接着风筝线有拽断了,但风筝还是在上面,真是惨啊,王明辰真是越帮越忙!

  虽然放风筝没有成功,还有这样一个滑稽的结局,但是我们还是很开心。

  通过这次放风筝,我明白了合作的重要性,明白了从实践中获得快乐,我爱放风筝!

五年级日记6

  今天下午,学校举行了一次“为了永不忘却的记忆道德讲堂”活动。

  首先,老师先给我们播放了一段南京*公祭日宣传片。片中讲述了1937年12月13日起,日本在南京展开了长达两周的集体*,共有三十多万人遇难,难民有五万七千多。在草鞋峡*的人数最多,有二万多人在那里被射杀。扬子江边,也有一万五千多人遭遇惨难,那么多的尸体被扔进江中,染红了一大片江水,所以又被称为“死尸之江”另外还告诉我们有个活动“紫金草行动”,我们要积极参加。

  第一个流程结束了,又到了第二流程:听歌曲《松花江上》当音乐播放后,一个粗旷的男音,唱着高亢激昂的歌,把我也带动了,它的阵阵歌声正酣着我的心灵,他仿佛在向我们呼吁:南京*不可忘记,我们要记住这次教训,让国家更富强,不让外来者来侵略我们!

  听完了高亢激昂的歌,我们要请顾秉钧爷爷为我们讲述抗日战争的故事。只见一位白头发,白眉毛和长满皱纹的老爷爷走了上来,经了解才知道这位就是顾爷爷,他今年已经87岁高龄了,他工作的地方是思维研究所,现在已经退休了。顾爷爷开始向我们讲述当年的故事了,他并不怎么了解南京*,就说了说东北的情形:东北的情形比南京更差,那里的人被日本人见到就杀,有房子就烧到东北搞的乌烟瘴气,老百姓都进了关。他又向我们介绍了张家港与日本人抗战的故事。他说,有一次地下游击队要运送抗战情报,路上遇到了日本人,余大队长沉着冷静,等日本人的汽艇靠近后,用手榴弹炸翻汽艇,最后成功将抗战情报送到战士手中。

  听着顾爷爷的故事,我眼前浮现了一幅幅战士们与日本人拼杀的情景,不仅在心里为战士们喝彩了一声:你们都是好样的!

  一次道德讲堂,不仅让我了解历史,更让我明白要让国家富强起来,不再受外来侵略者的欺凌!

五年级日记7

  “书籍是人类进步的阶梯。”高尔基这位举世闻名的大作家曾经说过。是啊,我常常想要是没了书,人类会怎么样呢?

  所谓书其实的时候就是一种与另一个人不受时间与空间限制的交流工具。所以,我跟其他许多书迷一样喜欢它,迷恋它,常常用它与未曾谋面的.人进行交谈,也常常用它穿越时空与古人进行交流。就这样它伴随我走过春夏秋冬,陪伴我走过人生的风风雨雨。

  一年前,我在一个偶然的机会里遇到了《笑猫日记》。我对它一见倾心,一下子买了好几本。从此它们成了我的心肝宝贝,只要能制止它们与我分离,让我上刀山,下火海都没问题。

  《笑猫日记》这一套丛书是深受广大孩子喜爱的杨红樱阿姨写的,我虽然没见到她本人,但从她的书里,我还是能体会到她不老的童心。我更喜欢她风趣的语言和亮丽的笔风。

  我最喜欢看的是其中一本《想变成人的猴子》,故事的主人翁是一只被逼耍杂技的猴子,它有一双闪亮的大眼睛,一身油亮的皮毛,给人印象最深刻的还是它调皮的尾巴,长长的、细细的,非常惹人喜爱。

  故事的情节扑朔迷离,常常使我牵肠挂肚。那只猴子救出来了吗?它现在咋样了?一切一切的疑问,常常在我的脑海里萦绕。啊!为什么这本书这么好看,一遍,两遍,三遍……我百看不厌,一有空,我就拿出来看一看,瞧一瞧。连家人们也想不通我为什么对它情有独钟。

  《笑猫日记》这本书对青少年是非常有吸引力的,它有时可以让你开怀大笑,有时又可以让你为故事中人物的不平遭遇而感到愤怒,有时还可以让你躲在角落里为它们偷偷地抹眼泪……

  这本书可以让你体会到看书的一切乐趣,当你一页、两页往下读的时候,你就会感到快乐、愉悦,每读一次你就是享受一次精神大餐。

  我爱看《笑猫日记》丛书,更爱把里面的精华吸取干净,因为只有这样,才对得起它。既丰富了我的知识,又洗礼了我的灵魂。《笑猫日记 》,我的最爱。

五年级日记8

  20xx年xx月xx日

  星期六

  天气:晴

  星期四放学时,姚老师通知我们明天去春游。我们听了,个个欣喜若狂。

  第二天,我早早地来到了学校。同学们互相交谈着自己带的零食,交谈着怎样游玩,聊得不亦乐乎。

  出发啦!一路上,阳光明媚,春风拂面,同学们有说有笑,像刚出笼的小鸟一样叽叽喳喳,兴奋极了。

  来到大全集团,只见“大全集团”四个大字在阳光下熠熠生辉。我们首先参观了厂房,车间里秩序井然,工人们正忙碌地工作着。走出厂房,大全集团的孙经理为我们讲解什么是母线,固线的作用,我对大全有了更加深入的理解。参观完大全;我们便向春游的目的地——城北公园出发了。

  来到城北公园,只见到处桃红柳绿,一派春意盎然的景象。迎春花展开鹅黄色的花瓣,像一支支金色的号角,奏响欢迎我们的乐曲;淡紫色的蝴蝶挨挨挤挤,一大片一大片,在阳光下翩翩起舞;就连一些不知名的野花也竞相开放。好像在盛装迎接我们的到来。我和朱嘉欣、王北辰在小山坡下的下,拉开餐布,各自拿出自己的零食,便躺在草地上聊天。吃饱了,喝足了便去放风筝。我从同学那借来一个喜洋洋的风筝。我抓着线,朱嘉欣托着风筝向前跑,我边放线边向前跑,风筝颤颤悠悠的飞向了湛蓝的天空,我们欢呼了起来。可好景不长,过了一会儿,不知什么原因,“喜洋洋”竟一关栽落下来。我们又试了第二次,没成功;又试了第三次,终于重新飞上了天。抬头仰望蓝天,天变得更蓝,云更白了,五颜六色的风筝像朵朵盛开的花儿,城北公园更加生机勃勃了。

  吃完午饭后,我们便躺在地上睡觉。风轻悄悄的吹,阳光暖洋洋的洒在身上我不知不觉陶醉了,正希望天天都能有这么快乐的时光啊!

五年级日记9

  晚上,我趴在窗前,望着弯弯的月亮,想起了今天的语文测试:老师发下试卷,我看了看卷首语,我心中充满了信念:绝对不能让刁惠萍再次

  超越我。于是,我开始做题了。

  第二天早上,上语文课,老师把试卷拿进教室,此时,我非常期待我的成绩。

  老师考试发试卷了,我的心跳加快速度了,老师发下我的试卷,试卷顶上红色的分数,使我很开心,我过去看了看刁惠萍的分数,“耶。”我的分数比她高,嘿嘿~~我高兴极了。放学了,我兴冲冲地跑回家把这个消息告诉你妈妈。

  我曾失败过,也曾成功过,失败使我泪流满面,成功使我喜气洋洋。

  不要把成功看的太遥远,也不要把成功看的太容易,成功需要你的努力。

五年级日记10

  明天就要开学了虽然我还没有写完作业,但是我还是满满期待,马上就要见到朋友,同学…… 这是妈妈突然叫起了我,对我没写完作业我掏出作业一直在写。到了下午我写完了但是不幸降到了我的身上,我感冒了!我精神一下子从天上掉了下来,疲劳的躺在床上等待着开学的到来!

五年级日记11

  童年,是我最开心的时光。回忆童年,有许多值得我珍惜的,也有值得我留恋的。我的童年,是在姥姥的大院子里度过的。在童年的点点滴滴中,有许多让我难忘的事,也有许多让我留恋的事。

  记得有一年,姥姥家的老母鸡下蛋了,我很好奇:为什么老母鸡下的是蛋呢?怎么不是把小鸡直接孵出来呢?带着种种疑问,我来到窝里,仔细研究老母鸡下蛋。家人看到我这种举动,都哈哈大笑。我只管小鸡出生,不管他们。我认真地看着,妈妈叫我都不知道。我发现,小鸡出壳的时候非常费劲,我看着小鸡,我自己都为它们操心。终于有一天,老母鸡又下了一个蛋。我拿起来,敲了敲,蛋壳破了。我高兴极了,我干了件“好事”——为小鸡“接生”。可是,我接生的那只小鸡没多久就死了,我难过极了,我哭着跑到妈妈旁边,问妈妈:“妈妈,小鸡,小鸡为什么都会死啊?”妈妈拿出一张纸,帮我擦眼泪,说:“诺诺,小鸡出生就是这样的。它要靠自己才能爬出壳,要不然它会死的。”我停止哭泣。我亲了妈妈一下,跑了出去,把小鸡埋在了土里,对他说:“小鸡,对不起,我不该害你,求求你原谅我吧!”

  童年里我最喜欢的事就是跟爸爸一起去钓鱼。我们来到一条小胡边,拿出鱼竿,扔出去。可是,每当我扔出去的时候,鱼竿像一个“倔强的孩子”,都会甩到我的脸上。爸爸看着我的样子,笑了起来。然后,他又慢慢地教我放勾。鱼竿动了,我连忙把鱼竿往回拽,耶!我钓了一条鱼!我高兴极了,我把小鱼放进水桶里,又一次放勾。每次钓完鱼,我和爸爸都“满载而归”,蹦蹦跳跳地回家,把鱼放进我的“水族馆”里。小鱼自由自在地游来游去,在我的“水族馆”添了一份生气。直到现在,我的“水族馆”里还有几十条鱼呢!这是我的劳动成果,我的“果实”。

  我的童年,很短暂,但很快乐。我的童年,值得我回忆的童年。童年里,我结下了许多好朋友,学到了许多知识,懂了许多做人的道理。我的童年,欢快的童年,难忘的童年,幸福的童年!我的童年!

五年级日记12

  还没有脱去夏日的短袖

  落叶就飘下来了

  带着那份遗失的情感久违的画面

  安睡在我的指间

  人生

  总有伤心快乐

  时间

  产生分分合合

  学校对面的银杏林

  是从前的梦幻

  奇妙的遐想

  不停的思念

  匆匆跑过

  无意中擦过你的身边

  回头的时候

  嫣然一笑就一瞬间

  曾经

  被你拉着手

  好像是奔跑欢笑的孩子

  放飞飘动的秋天

  那是以前

  而现在却只能躲在墙角边

  穿着白毛衣

  悄悄想着对你忘不了的思念

五年级日记13

  和煦的暖风吹走了严冬,春天就悄悄来了。

  小草被春雷喊醒了,探出脑袋,伸个懒腰;柳树被春风吹拂着,带着嫩芽的柳条,如美女的长发在风中轻轻摇摆;鲜红的桃花,金黄的迎春花,攒足了劲儿,一朵朵迎风开放;小鸟从窝里飞出来,快乐地在枝头欢跳、鸣叫。春天的脚步已经向我们走来。

  走在公园里,只见嫩绿的小草迎着阳光,在奋力上长;一丛丛,一簇簇的迎春花冒出了嫩绿色的新叶,长出了灿烂的小花,花儿一层一层的,中间的花蕊星星点点,阳光下,仿佛精致的脸,笑得非常灿烂;红的桃花、白的梨花、粉的杏花或含苞待放,或悄然开放,一缕缕花香随风飘来,沁人心脾。池塘中早不见一块浮冰,碧绿的一弯清水倒映着柳树的影子,随着微风泛起浅浅的涟漪。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”如果有几只野鸭在水面上翻腾,几只春燕在池边衔泥岂不更好。正思念间,只见三两只欢快的小狗跟着主人,在草地上追逐、奔跑、嬉闹,引得我们驻足观看。

  我和小朋友们在公园奔跑着、追逐着、打闹着,我们一会儿捉迷藏,一会儿做游戏,我们的笑声回荡在公园的角角落落。累了,我们就坐在休息椅上,看蓝蓝的天、白白的云。云儿一会儿好像棉团、一会儿好像巨兽、一会儿好像大象、一会儿好像宝塔。休息够了,我们接着玩,闹够了,玩累了,尽了兴,我们才恋恋不舍地回家。

  春天,披着春风,顶着春雨,踏着春雷,铿锵而来。春天,在这个美丽的季节,我要拿画笔、拿相机留下春天的倩影。

五年级日记14

  有一天,老师拿一个塑料杯。杯子里放了一点儿水,然后把纸巾叠好放进杯子里,杯子里的水一下子就被纸巾吸干。老师拿出一些小小的绿豆,每颗绿豆只有3一5亳米大小,披着墨绿色的衣裳,有一只白白的眼睛。老师把绿豆放进杯子里,绿豆滚来滚去的,像一个个顽皮的胖小子。你压在我身上,我压在你身上。它们玩累了,就呼呼大睡。你看,它们睡得多香啊!我心想:绿豆什么时候发芽啊?

  下午,呼呼大睡的绿豆变得更胖了,几乎胖了一倍。衣服换成浅绿色,胖乎乎的身体把衣服都撑破了。你只要仔细看就会发现眼睛那里长出了很小的芽尖,非常柔弱,几乎发现不了那细小的芽尖。

  第二天,我迫不及待去看我的“绿豆宝宝”。呀!“绿豆宝宝”发芽了,他已经把衣服完全的撑破了。露出了白白胖胖的肚子,长出了一厘米长的芽儿。芽儿尖尖的、白白嫩嫩像一个个在水里游动的蝌蚪。芽儿很嫩,一不小心就被弄断,真像一个容易受伤的小姑娘。

  第三天,我一进教室看见老师种的“绿豆宝宝”像小蝌蚪的尾巴州长长了许多。衣服已经撑破了一半,脸涂上了淡紫色,真是一个臭美的小家伙。“绿豆宝宝”长长脖子像一只美丽的天鹅,正跟其它“宝宝”比美呢。

  第4、5天我又发现“绿豆宝宝”的尾巴长得更加长更加嫩了,原来那是他的茎和根啊。那细细的茎,很容易弄断。舌头更长了,原来是两片叶子,远远望去像小燕子的尾巴。仔细看,一个个的“绿豆宝宝”已经长大了,就像在舞台跳着天鹅舞的小姑娘,姿态那么优美!

  通过这次种绿豆,我发现:原来纸巾也能种绿豆。真是奇妙啊!

  高峰小学四年级:李睿凌

五年级日记15

  今天早晨,天气晴朗,万里无云。我们一家人开着车到外婆家去。到了外婆家,我看见小弟弟已经在笑嘻嘻地迎接我们了。之后,我和妈妈去摘茶叶。我看到茶叶是绿色的,好像一颗小芽儿!妈妈叫我只要摘小芽就好了。一颗,二颗,三四颗……。过了不久,我们就摘了很多茶叶,就高兴地抱着回家了!

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