四年级观察日记（通用22篇）
一天终于结束了，想必大家都学习了不少新知识，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的四年级观察日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级观察日记 1
这天，我观察了我家门前的那棵小树，它在各个季节有不同的样貌，我在那里给大家介绍介绍吧。
春天到了，我家门前的小树刚爆出了绿芽。那绿芽嫩嫩的，绿绿的，此时仿佛一位少年在春风里茁壮成长。
夏天到了，小树长高了一些，树叶暗绿暗绿的，十分茂盛，小朋友们能够在树枝上攀爬做游戏了。晚上，能够坐在树下乘凉，吃西瓜、数星星，可好了!
秋天到了，小树的叶子也有些黄了，大家都忙着收农作物，都没有管小树，天天都就是我跟它浇水，给它施肥。这时的小树没有以前那么健康了，仿佛病恹恹的`，叶子很黄。
冬天到了，天气很冷，小树的叶子都掉了，只剩光秃秃的树枝。这时的小树仿佛病死了。小树在一年四季里有不同的姿态，大家都已经明白了吧，小树多么潇酒，它总有一天会长成大树的!
四年级观察日记 2
我观察我家门口的小狗，它老是都一个人在外面玩孤孤单单的`。
有一天，我在观察它，它正在吃东西，我趁这个机会把它抓住，我一把把它抱起来，它就汪汪直叫，整个身体都在抖，看上去很害怕，就从我的身上跳下去，钻到车子下面去了，让我抓不到，小狗心里肯定在想：我钻到车子下面去，看你怎么抓我。“我已经忍无可忍、怒气冲天了，心想：明天，你保证逃不了了。
第二天，我一大早就出来抓那只正要逃走的狗，我拿出绳子把它的脚套住，我就使劲一拉，终于把它出来了，它有像昨天一样，发出震耳欲聋的声音，我就把手松开，小狗就立马钻进车子下面去，我垂头丧气了。不过我还是不放过它，继续抓小狗。
第三天，我又开始抓小狗，我在家门口和车子下看了一下小狗竟然不见了，我就到小狗家去，它躲在家里，不敢出来了，我依然把它逼出来，它还是不出来。最后，我回到家里，妈妈告诉我要保护小动物。
从这以后，我就告诉自己再也不伤害小狗了。
四年级观察日记 3
妈妈给我买了一只荷兰鼠，我非常高兴，给它起名叫小不点。
小不点住在用铁丝做的专用房子里，这个房子很精致，装修的'也很高级。里面有运动场、摩天轮、水瓶、用来清理粪便的软木渣，小不点走在上面很舒服，还有砂浴，用来给它洗澡，还有澡盆、磨牙棒、餐具。
我每天早晨起床后第一件事，是给小不点洗澡和清理粪便。我把砂浴放在澡盆里，然后把小不点放进去，它自己就会在里面打滚清洗。洗完澡我就喂它小米。它吃晚饭，觉得很兴奋，很有精神，就开始玩摩天轮和走钢丝，脚踩在下面的铁丝，前爪紧紧抓住头顶的铁丝，一步一步的往前挪，就像一个杂技演员，样子可爱极了。一会儿它又跳到了摩天轮上去了，只看见摩天轮在“呼啦呼啦”转个不停。玩累了它就直接在摩天轮上睡大觉。
小不点在我家住的很幸福，它每天都在快乐的成长。
四年级观察日记 4
今天，妈妈带我去打U12的橄榄球，可我才U10。我打U12的因为U10太弱了，仿佛一碰就倒。
U12同学比我大两岁左右，身材高大，一甩就把我甩开。可是我和他们其中的队员切磋的'时候，我的手刚碰到他们，就自己倒了，我没想到会有两个水平和我差不多。
练习时，强和弱都分开练。我在弱的那边，我做跑锋，就是带球进攻的人。有一次防守人抱住我的右脚，我马上把脚向上拉，鞋脱了，继续跑。最后我成功的摆脱了他，达阵了。
后来，我们又一起练。我防守时，就是停不了他，因为他太强壮了。一次又一次，我摔伤了手，可我还是继续打。终于有一次，我防住他了。因为我终于双手抱住了他，把他拉倒了。
现在，我才发现U12队有多强壮，多厉害了，所以以后我要多练习橄榄球了啊！
四年级观察日记 5
我们有新家了，爸爸妈妈买了许多许多的绿萝，绿萝可以吸甲醛是家里的`好帮收。绿萝的叶子嫩绿嫩绿的，很可爱，因为绿萝很小，所以一片黄叶子也没有，这几盆绿萝在一起好像是兄弟姐妹一样。
我们每隔一个星期就去给绿萝浇水，绿萝好像弯着腰对我说：“谢谢你，小主人。”绿萝的叶子长长了，茎也长长的，像一个女孩子的头发，真漂亮啊！
时间久了，有些绿萝的叶子变黄了，我每次都给绿萝拔黄的叶子，每次都拔了许多黄叶子。有一些给妹妹做小扇子玩儿，其他的都放到了垃圾桶里，小朋友们家里有绿萝可一定要好好照顾它们呀！
四年级观察日记 6
今天，我家来了一位新成员——一盆可爱的吊兰。
吊兰那翠绿的.叶子，特别引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大叶子，就会感到无比快乐，好像自己正在仙境之中。
吊兰有一个最明显的特点——那就是“重生”。它能长出一株，再死去。这样他就能“长生不老”了。但它为什么会“长生不老”呢？
我赶紧去问老爸。老爸说：“吊兰再生能力可说是NO·1！”
“为什么吊兰的再生能力强呢？”我总爱盘根问底。
“吊兰适应能力强，对阳光、温度、湿度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出来，就能繁殖了。”
“哦。”
发现就是这样，只要仔细观察，攻克一个个难题，最终会得到回报。
四年级观察日记 7
学校里要上一堂品德课，老师说要观察小动物。在我的请求下，妈妈给我买来了一只小灰兔。
我每天早上都给它为喂食，我还另外加了一个任务，每两天给它洗一次澡。洗澡的时候，我打开水龙头，给它洗澡。它一淋到，就后退，我想了想，把水龙头调热，淋了一下，它跳了起来，好像在说：”好温暖，快给我淋一淋，淋一淋。“我总算知道该怎么给小灰兔洗澡了。
刚开始给它喂食，我以为它喜欢吃小青菜，我让外婆从菜市场带来了一大袋青菜叶子，给它喂时，我见它爱吃，就给它吃了一片又一片。结果不到中午，小灰兔就多次拉便便，它肚子鼓鼓的`，一动不动，好象很难受的样子，妈妈数落我喂得太多了，我认真地点点头。
看着小灰兔一天一天的瘦了，妈妈建议我：”把小灰兔送给一个专门饲养小动物的阿姨。“我同意了，我恋恋不舍的送去了我最可爱的小伙伴——小灰兔，我希望它过得开心快乐!
四年级观察日记 8
我在家里种了一颗绿豆，我天天都去给它浇水，仔细观察它是怎样生长的。我每个周末浇完水后都会观察一会。
它已经开始发芽了。绿豆的嫩茎慢慢地从土里伸出来，头也露出来了。绿豆刚长出来的嫩茎是青色的，没有任何叶子。过了几天，绿豆的茎渐渐变成了深绿色，茎上长出一两片叶子，这些叶子足足有一分米那么长。
绿豆茎上长出的叶子越来越多，足足有八九片那么多。上个星期长出来的'叶子长得越来越长，叶柄渐渐受不住叶子的重量垂了下来。绿豆的壳也已经消失了，上面变得平平的了。
绿豆已经长得有三分米多高了，就像一棵小树。它的枝干越来越多了，叶子也绿了很多，渐渐变成深绿了。绿豆的叶柄上长出五六条细丝，好看极了。你只要用手轻轻地拉一下绿豆的细丝，把他拉直，一松手，绿豆马上就弹回去又变成弯弯的，像弹簧一样，好玩极了。
再过一段时间它就会结出果实了，希望时间快点过。
四年级观察日记 9
今天下午，妈妈骑车带我去上学。在上学的路上，我无意地抬头望一眼天空。
啊，那云彩可真漂亮呀。我发现有一朵云彩仿佛是一只大海龟在慢慢地走动，还有一朵云彩好像是三只公鸡在争抢着一只小虫子，它们打得上气不接下气。在那朵云彩的旁边，有一朵小云彩，它就像那三只大公鸡在争抢的小毛毛虫。小毛毛虫的上方也有朵云彩，那一朵云彩像一只可爱的`小白猫，它眼睁睁地看着那只小毛毛虫跑走了，也不对那三只正在打架的大公鸡说。
这些云彩虽然并不引人注目，但这些大小不相同的云彩合在一起就可以组成一幅幅美丽的图画，只要你去观察去思考，就可以把它们想像成动物，生活用品……
四年级观察日记 10
今天，姚老师布置了一个有趣的作业：如何区分生鸡蛋和熟鸡蛋。晚饭后，我让奶奶煮了一个鸡蛋，又从冰箱里拿了一个生鸡蛋，放在桌上仔细观察起来。从外表看，熟鸡蛋颜色深一点，生鸡蛋颜色浅一点，而且生鸡蛋表面比较干净。拿起鸡蛋放在耳边晃了晃，生鸡蛋有振动感，熟鸡蛋没有。我再拿来一碗水，把鸡蛋放进去，两个都沉下去了，没什么区别。把鸡蛋捞回来，看到书桌上的台灯，把鸡蛋放灯下一照，发现生鸡蛋有透光感，熟鸡蛋啥也看不见，真神奇。看着鸡蛋圆滚滚的`，我又把它当陀螺一样转起来，熟鸡蛋转的可快了，生鸡蛋刚转一下就停了。通过试验，总结如下：
熟鸡蛋颜色深，生鸡蛋比较浅，而且熟鸡蛋看上去比生鸡蛋表面干净。
生鸡蛋有晃动感，熟鸡蛋没有。
生鸡蛋有透光感，熟鸡蛋没有。
生鸡蛋不能转动，熟鸡蛋能转动。
四年级观察日记 11
今天一放学，我就匆匆忙忙地拿了杯子和绿豆出来。
我先把水放到杯子里，然后把10多颗绿豆放进水中观察。
绿豆刚扔进去的时候在水中吹了几个小泡泡，就静静的在那里睡大觉了，怎么也不肯动一动，扭一扭。把我急的像热窝上的`蚂蚁，团团转。
这是，一旁的妈妈说：“今天恐怕不会有什么大变化了，你明天再观察观察吧?”
第二天一早我就迫不及待地去观察，“啊”我大叫起来，这水都变成黄色的了，而且绿豆也变成一个个大胖子。鼓鼓的，皮还有一些裂开了。我还惊奇地发现在裂开的地方长出了芽。
原来种绿豆也这么有趣!
四年级观察日记 12
昨天跟妈妈去市场，看到许多可爱的小金鱼，正好家里的鱼缸也空着，就让妈妈给买了四条小金鱼，看着这些小金鱼在鱼缸里游来游去，我的心里非常高兴，每天放学回家我都会去看它们。
一条黑色的、一条白色的、还有两天红色的。我给它们都取了名字，黑色的叫“看不见”因为给它喂食物的时候，它老是金鱼缸的底部看不见吃的。白色的叫“小机灵”，因为给它喂食物的时候，它最聪明，抢的最快。
一条红色带黑斑点的金鱼叫“不知道”，因为想不出来叫什么名字，就取了个“不知道”。还有一条全身都是红色的，但是尾巴是白色的.，我给它取名叫“红白石”。
这就是我家的小金鱼，每一条都有自己的个性，我都喜欢，每次我去给它们喂食的时候，它们都非常的活跃，在鱼缸里游来游去，看着它们心里非常高兴。
四年级观察日记 13
星期六的下午，我在操场上玩。忽然，我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动，我悄悄地走过去一看，噢，原先是一群小蚂蚁在搬家呢！我蹲下来仔细地观察着。
蚂蚁搬家可真搞笑啊！你瞧，它们有的背着蚂蚂蚁卵，有的背着刚出生的小蚂蚁，有的也许已经把东西运到新的住宅里去了，然后又来搬，它们的`队伍始终都有是整整齐齐的。突然，一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫，只见它飞奔去告诉了自我的同伴，不一会，象龙似的队伍向毛毛虫涌去，它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬，痛得毛毛虫直打滚，一下子就压死了几只大蚂蚁，此时蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后，毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。
原先，蚂蚁也懂得团结。
四年级观察日记 14
“红箭”和”红钝”
今天，我发现我的“居室新来客”——两条小鱼，一条好动，一条好静。其中一条就像是有无穷无尽的生命力一样，总是欢快地游来窜去，游个不停；另一条则是安静地沉在水底趴着不动。活像老僧入定，任同伴在它身边上、下、左、右、前、后晃来晃去，它也不为所动，就这样，一动不动在沉在瓶底。看它们这么有个性，我忍不住给它们起了名字。我给好动的个大一点的起名“红箭”，喻意它游得像离弦的箭一样快；给好静的小一点的`那条起名“红钝”，嘻嘻，谁让它一动不动的反应迟钝呢。
四年级观察日记 15
暑假，老师布置了一样特别任务，让我们种植物，并写观察日记。
我拿了辣椒种子，种下去以后便浇水松土。一天过去了，两天过去了，三天过去了，它们还是没有发芽迹象，让我失望走回了自己房间。
时光飞逝，我来给小辣椒浇水时，发现了他长了出来，但是还是很短，虽然短，但还是长了啊，这几天盼星星，盼月亮果然有用。辣椒上面还有叶子，他是椭圆型，一头粗，一头细，我用手摸了一下 ，觉得叶子还有些脆弱。剩下这几天，我给辣椒浇水，松土成了我家常便饭。早晨我把它放在阳台上，让他感受空气清新，中午我把它放在家里，因为他禁不起阳光暴晒，晚上我给它松土，胶水，为了让她更茁壮生长。
我发现我辛苦栽培辣椒长出来了，我顿时喜出望外，高兴极了，通过这件事让我明白：做事要坚持不懈。
四年级观察日记 16
“妈妈，快来看，小豆芽又长啦，长到厘米啰”，我高兴地喊着。
因为今天是周日，所以多浇了几遍水，没想到长这么快，早上还2厘米，现在已经厘米了，本想昨日的黑点会给豆豆带来影响，没想到它我行我素，安然无恙!真顽强 !小辫子也比原来粗了。
不过，我发现，黑点点越来越大，这是怎么回事呢?我猜想可能是搬来搬去碰的吧。
再看看姥姥的，已经长出白花花的小芽，小芽有厘米长了，绿油油的外壳已经脱去，绿豆皮和绿豆芽在一起郁郁葱葱的。这豆芽比我的豆芽长得好，这是自然形成的，我的是被迫形成的'，所以，姥姥的豆芽比我的快2倍。妈妈说这个够炒一盘菜了。
四年级观察日记 17
我家里有两盆花，其中一盆是君子兰。我喜欢极了。这盆君子兰一年四季一直是绿油油的，碧绿碧绿的叶子每一片又长又圆的，可好看了。叶子一片长一片短，一片厚，一片薄的，很凌乱，像挺立着的一把宝剑一样。
它象征着坚硬、刚毅，寓意着主人威武不屈的'高尚品质。它开放的花朵比较好看，还飘着清香，拥有明亮的色彩，象征着富贵和吉祥。家里会很幸福，所以被人养的时间长。我观察君子兰是因为我非常喜欢。它有时很像正在泡在水里的小喷泉，所以这真是一盆美丽的花，我爱君子兰。
四年级观察日记 18
我吃过又香又好吃的牛肉面，我吃过香喷喷的红烧排骨，我吃过肉质鲜美的烤鸡腿，但是你们吃过自己种过的绿豆芽吗？如果没吃过，我就来教教你怎么种吧！
10月1日那天我正在认认真真地看着《植物百科》忽然我看到了书上的图画，上面画的是绿豆在水里发芽了，我就想最近绿豆涨价了，我去买几粒绿豆回家种，这样又省钱又能填饱肚子，真是太棒了。说干就干，我马上抬起沉重的屁股，跑去买绿豆了。当天晚上，我趁天还不是特别黑，就把差不多100粒绿豆给泡在一个透明的玻璃碗里。
一天过去了，我满怀好奇地跑向玻璃碗一看，呀，有些绿豆已经脱去了绿色的外衣，露出了白白胖胖的'身体，有些虽然没有脱去外衣，但是它们都开始发芽了，就像一个个笔直的士兵。
又过去两天，我心想绿豆应该没长多大吧？但是当我充满疑问看到绿豆时，绿豆已经占满了水碗，我轻手轻脚地拿起一颗我认为是最短的苗作了比较，最长的有二十四点五厘米，最短的也有十五厘米。
啊，绿豆，我真喜欢你刚长出来时的可爱样子；也喜欢你长高时，笔直的样子；还喜欢你最后“牺牲”自己供我们美餐的无私。
四年级观察日记 19
今天，老师给我们布置了作业，这个作业就是种大蒜，到家后，我兴奋的去拿大蒜。之后，我就去楼下挖土，接着我就准备了花盆，花盆是最美的'，准备好后，我就把刚刚弄好的大蒜一颗一颗的种进土里了。
第二天清早，我兴奋地跑向阳台，看到大蒜已经发芽了，我太开心了！
第三天，我又早早的起来去看大蒜，大蒜比昨天长大了一点，看完后，我就给他们浇了一点点水，我真希望大蒜能快点长大。
四年级观察日记 20
三月的天空，飘起了绵绵细雨。我和妈妈打算泡豆子，观察豆芽的生长过程。
我迫不及待地挑选了一些颗粒饱满的黄豆浸泡在水里，看着它们静静地躺在盆子里，就像一颗颗金黄色的珠子。浸泡后，豆皮起皱了，似乎老奶奶脸上布满的一道道皱纹。晚上，黄豆胀起来了，像个大头娃娃，颜色也浅了，由金黄色变成了淡黄色。
我坚持每日给豆子换水。过了几天，我满怀期待地给豆子换水时，发现豆子变得更大了，仿佛马上就要破裂似的。有些豆子已经发芽了，淡黄色的芽戳破豆皮，奇怪地探出脑袋。其他的豆子也不甘示弱，似乎在说：“哼，等着瞧吧，过几天，我也会长大的。
接着几天，大部分豆子变成了绿色的，豆皮也裂开了。 又过了几天，我发现豆子都发芽了，弯弯的，像一个个钩子似的，可爱极了！有的根须向下垂直生长，似乎老爷爷的`胡须。而落在盆底的豆子，芽儿蜷缩成一团，似乎在寻找继续伸展的方向。
在阳光的照耀下，依靠充足的水分和氧气。豆苗儿长高了，渐渐地开头脱皮，绿色的豆瓣也渐渐地分开，长出了许多小米粒大小的根须，白中泛黄，似乎想迫不及待地投入大地妈妈的怀抱。
看着这些布满生机的豆苗，它们像一个个凹凸不同的音符在跳动。通过这次观察，我不仅了解了豆芽的生长过程，也多了一份收获的喜悦。
四年级观察日记 21
这周平老师给我们布置了一项有趣的劳动作业，种大蒜。当我接到这项作业的时候我感到既兴奋又担心。兴奋的是大蒜是我最喜欢的调味品，而担心的'是这可是我第一次种东西。
为了能种好大蒜我向奶奶请教了方法，并且从爷爷那里借来了工具，等准备工作完成以后我就和爸爸满怀期待的干了起来，松土，除草，埋种，浇水，不一会儿功夫种植就完成了，爸爸拍了拍我脸上的泥土笑着说：“接下来我们慢慢等待发芽吧！”
两天以后我迫不及待的想去观察大蒜的结果。令我失望的是大蒜一个也没有发芽心里纳闷这到底是怎么回事呢？
这时爸爸走过来对我说“孩子你还缺了一样东西没有灌溉给大蒜”。我更加疑惑了问道：“是什么啊爸爸？”爸爸意味深长的说：“你忘了给大蒜浇灌耐心。”
四年级观察日记 22
昨天老师布置了一个实践作业，和爸爸妈妈一起种植大蒜。
回到家后，我一边放下书包一边对爸爸说实践作业。我和爸爸在家里找了一个花盆，我急急忙忙地冲下楼，到小区花园里撬了一些泥土。我又和妈妈在厨房里挑选了几颗又大又肥的独蒜。把它分别插在花盆中。我又在它表面洒了点水。我把它放在窗户的阳台上，让它可以充分地吸收阳光和雨露。
今天早上起床后，我迫不及待地想知道大蒜发芽了没有？我跑到阳台一看，失望极了！大蒜一点变化也没有，我着急地问爸爸：“是不是我们种植错了，怎么没有发芽呢？”爸爸平静而耐心地对我说：“万事万物都有自己的生长规律，大蒜的.生长规律是十天左右发芽，几天后，大蒜一定会发芽的。”
我又耐心地给大蒜浇了水，期待着它的发芽。
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