【推荐】一年级日记范文集锦6篇
忙碌而充实的一天结束了，一定有不少感想，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的一年级日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级日记 篇1
暑假到了， 旅行是意见必不可少的活动。这个暑假，我们一家人来到了桐庐，玩赏大奇山。虎啸峡漂流。
这天，我们来到了大奇山，虽然天空中下着毛毛雨，我们要撑伞爬山。不过，细雨也增加了景色的美丽。瞧，我们先来到了竹园在细雨的滋润下，竹子显得十分漂亮，高大挺拔，还有小鸡在旁边捉虫子吃呢！远处还有一条小河，鱼儿在水中游来游去。一段无尽的山路过后。我们来到了美丽的大瀑布，“哗哗哗”，连绵不断地流下。流下的水打在小溪的石头上，溅起了许多水花。真如同诗中所说的“飞流直下三千尺”啊！瀑布正上方还有一座没有围栏的小桥，走在上面，如同穿行在瀑布中，酷极了！就这样，我们原路返回，游完了大奇山。
游完了大奇山。我们吃完饭，来到了虎啸峡，准备漂流。这是我第2次漂流了，第一次在张家界，那风景十分美丽！。虽然这一次景色没张家界好。但我才刚刚开始，就吓得半死，这和张家界的风格完全不同。刚开始，我们就遇到了大激流。顺着斜坡往下直冲，由于十分狭窄，我们的船撞来撞去。迎面送来的水还贱了我全身，耳朵都进水了。就这样，1个小时过去了。最后一个激流时下滑时，还撞到一块大石头，仿佛要撞飞了，太可怕了！
这次旅行我十分快乐，虎啸峡漂流更是让我难以置信。我终生难忘。
一年级日记 篇2
一年一度的六一儿童节到了，内蒙古小记者协会组织我们小记者50多人欢聚呼和浩特市新华联.雅园，观看企鹅展。
在售楼大厅，小记者们首先参与了由新华联.雅园冠名的“我是环保小天使”评选活动启动仪式。令大家兴奋的是，小记者伙伴们全部上台展示了各自绘画的环保体裁作品，讲解了绘画作品的含义，宣读了自己的环保宣言，共同呼吁保护环境人人有责，保护环境从我做起、从时刻做起的深刻意义！
一走进企鹅展馆，只见来自南极的六只活波可爱的.小企鹅早已乖乖地列队在一个巨大的玻璃冰箱房里，等待着我们小记者的到来。等我们“呼啦”一下全部围观在落地玻璃窗外时，大概企鹅兄弟们被这突如其来的阵势惊呆了，只见它们立刻乱了阵脚，有的歪着脑袋好奇地瞧着我们，有的慌忙蹩脚溜冰，有的低头猛吃食物压惊，有的立刻“扑通”下水潜伏……样子无不滑稽可爱，引逗得大家纷纷搞笑扮鬼脸、争先拍照留影。
恋恋不舍中活动结束了，可我意犹未尽，盼望着有时间再来看企鹅。
一年级日记 篇3
今天上午在学习声母j、q、x和韵母ü的拼读时，为了让学生对牢记j、q、x和韵母ü组成音节时，ü要去掉两点。我首先和学生一起回忆了在学习整体认读音节yi、wu、yu时所讲的故事，强调整体认读音节yu没有两点。然后我继续讲：小ü很可怜，他不但没有妈妈，朋友也很少。j、q、x是三个非常要好的朋友，经常一起玩儿。有一天j、q、x看到小ü一个人在哭泣，就走过去对小ü说："小ü小ü不要哭，和我们一起玩吧！"于是，小ü就擦干眼泪和j、q、x一起玩了起来。从此他们成了好朋友。然后我板书音节ju、qu、xu说："小ü和j、q、x在一起时可开心了，是没有眼泪的。并让学生牢记了一句儿歌：小ü碰见j、q、x,去掉两点还念ü。
在我说完"小ü很可怜，他不但没有妈妈，朋友也很少。"时，猛然想起班里有两个没有妈妈的孩子。我的话会不会触痛孩子的心呢？我不由得看向这两个孩子，那个小女孩好像没什么特别的反应，依然在认真的看着黑板。那个小男孩儿却明显的显现出不高兴的神情。低着头，一副心事重重的样子。看到他这样我就知道应该是我说错话了。我想尽力的弥补，最后我说："小ü虽然没有妈妈，但是他有好朋友的陪伴，从此以后小ü每天都很幸福，很快乐。"
下课后，我把小男孩儿叫到身边，轻轻地问："今天你高兴吗？"
小男孩儿说："高兴。"
"我怎么看着你像是不开心呢？"我接着问。
"我的确有不开心的事。"他说。
"能给老师说说吗？"
"我也不知道为什么？"他低下头说。
"你妈妈不在家，是不是想妈妈了？"我关心地问他。
他突然抬起头，很吃惊的问："你怎么知道我妈妈不在家？"
"哦，你奶奶告诉我的。"我说。
"我妈妈的确不在家，他跟我爸离婚了，住在姥姥家里。"他依然心事重重的样子。
我不知道说什么才可以让他不再敏感，难道以后就不能再提"妈妈"这个词语吗？我对他说："那是大人的事，爸爸妈妈虽然离婚了，但他们都会仍然爱你的。妈妈也会想你的。"
"我妈妈回来看过我，还给我打过电话。"他接着我的话说。
我想应该转移一下话题，就对他说："老师很喜欢你，以后有什么话都可以对我说。"
他点点头，然后又给我讲了一些琐琐碎碎的事情。
他和那个小女孩儿，虽然情况类似，但似乎他更敏感。小女孩儿除了缺少母爱，家庭的经济情况也不好。小男孩儿虽然母亲不在身边，家庭经济情况要明显优于小女孩儿，但是他似乎被伤的更重。或许，是因为他们各自不同的经历吧？
孩子的心灵如清泉般明净，又玻璃一样易碎，需要小心呵护啊！
一年级日记 篇4
我喜欢画画。画画可以把想到的·看到得用美丽的线条画下来，可以帮助我们记录事情，又能展现自己的才华。
有一次我去动物园玩，有头大狮子正在表演。回家后我把大狮子画了下来，以后每次看见这副画，就想到了大狮子表演的情景。
画画分很多种，有素描画·水粉画·油画········其中我最喜欢水粉画。水粉画的颜料有很多，那些颜料还可以互相搭配。比如红色和黄色调配在一起可以变成桔色，黄色和蓝色调配在一起可以变成绿色······用那七支排笔在画纸上大笔一挥，就可以画出一副美丽的画。
我喜欢画画。
一年级日记 篇5
我家里养着许多花，比如：梨花、金银花、菊花、海棠花……其中就有我最喜欢的花。
春天，它的嫩芽抽出来了，碧绿的枝叶向四面伸展，就像搭起了一个个绿油油的凉棚；夏天，花儿快开了，一个个橄榄状的花苞，过了几天，雪白的花儿开了，又过了几天，雪白的花儿变成了金灿灿的小花，一朵朵金灿灿的小花，在阳光下闪闪发光，好像在炫耀自己的美丽呢！小蜜蜂和小蝴蝶被吸引了过来，在花丛中跳舞、玩耍；秋天，树叶都从大树妈妈的怀抱里飞了出来，亲了亲大地妈妈，开始了旅行；冬天，树上光秃秃的，只剩下弯弯曲曲藤蔓枝干留在那里，很多藤蔓你绕着我，我绕着你，构成了一幅美丽的图案。
小朋友们，你们猜到了吗？我最喜欢是什么花？哈哈，是美丽的金银花。
一年级日记 篇6
不知不觉又溜走了一周。开学将近一个月了，今天坐下来细细盘算，才发现这段时间课程进行的太慢了。期中考试前要把汉语拼音学完，还要再学两个单元的内容。大部分孩子是有拼音基础的，应该进行快点才是。无奈学生基础参差不齐，而我每进行一课，总想人人过关。还总感觉这学期时间长，慢慢讲吧。所以如今才进行了两个单元。
今天学习了声母zh、ch、sh、r和整体认读音节zhi、chi、shi、ri,以及声母zh、ch、sh、r和单韵母的拼读。我重点指导了zh、ch、sh、r的发音。我们这里大多是平翘舌音不分，在日常的家乡话里是没有翘舌音的。所以，指导学生正确的发音就显得很重要。我发现有的孩子舌头翘的太过，发音很不自然，就一次次地纠正。但个别孩子的发音依然很不自然，或许这需要一个过程。
今天在我感慨课程进行太慢时，教了很多年低年级的孔老师告诉我，拼音不能进行太慢，因为学生在入学前都学过，已经有基础了。她以前都是一个月基本上就学完了。这更让我着急。还好这学期时间毕竟宽松一些。
孔老师还告诉我，不要总是等着个别不会的孩子，该进行新课还得进行。因为孩子们的起点不一样。当把汉语拼音学完的时候，会惊喜地发现，有的孩子似乎一下子就入路了。这是一位老教师的经验之谈。
看来做什么事都要事先制定好计划，然后按计划进行。不能因为途中出现的一些小问题，就停滞不前啊！
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