三年级的日记5篇
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三年级的日记

时间:2021-03-14 11:18:20 日志日记 我要投稿

三年级的日记5篇

  不知不觉中一天又要结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,需要认真地为此写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编整理的三年级的日记6篇,希望对大家有所帮助。

三年级的日记5篇

三年级的日记 篇1

  在一个阴天里,我闷闷不乐地坐在妈妈的电瓶车上,因为当人家小孩快乐地玩耍,欢度寒假时,我却要坐在课堂上学音标。一路上,我嘴里不停地嘀咕着:“哎,讨厌的音标班!”再抬头一看,天空阴沉沉的,似乎和我一样,都很生气,也无精打采的,没有一点生机。

  来到音标班,我彻底改变了一开始的想法。在这里,有和蔼、可亲的老师,她教我认识了48个音标和动感十足的音标手势操;在这里,有善良的同学们,每当我遇到困难时,他们都会告诉我怎样去做,让我不再苦恼;在这里,有不一样的课堂游戏,在快乐中学到知识我已经完全融入到课堂的气氛当中。当老师告诉我,已经过了一个小时了,该下课了。我愣住了,我觉得才过了五分钟呀!这也太神奇了!时间怎会过得如此快呢?!

  以后的七天里,说也奇怪。虽除了寒假作业,音标班还每天都有着额外的作业,我却还是每天开开心心的去上课,从没有一丝抱怨,甚至每次去都有丝丝的期盼今天的课堂又是怎样的呢?

  每当其他小孩问起我:“你怎么还去上课?你瞧,我玩得多痛快?!”我总会胸有成竹地说:“我去上课,不仅学到了很多知识,而且处处其乐无穷,比你还痛快呢!”

  这真是一件苦尽甘来的“烦恼”的事哦!

三年级的日记 篇2

  一转眼,冬天就从我们身边溜走了,春姑娘翻过高山平原,带着轻爽的春风和柔柔的雨丝,悄悄地来到了我们身边。

  我伴着暖洋洋的阳光,走出家门去寻找春天。

  在小花园里,我看到,小草撑了撑柔软的小手,抖了抖可爱的小脑袋,睁开了睡意惺忪的双眼,在春姑娘温柔的抚摸下重新挺直了腰板。站在柳树下,我发现,柳树发出了翠绿的嫩芽,让人不禁想起“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美妙诗句。路旁,那盛开的迎春花好像在传播着春天到来的喜讯;那多姿的牵牛花,好像在用小喇叭为春天演奏一首动听的小曲;那怒放的桃花也在为春天的到来喝彩。春姑娘好似拿出了魔术棒,变出了青的草、绿的叶、各色鲜艳的花,把生机勃勃的春季装扮得五彩斑斓。树林里,小鸟在枝头欢乐地歌唱,而小松鼠也被春姑娘唤醒了,正在松树之间兴奋地跳来跳去。街道上,人们纷纷脱去了厚实的毛衣,正精神抖擞地迎接春天的到来。

  啊,春天,欢迎你回来!

三年级的日记 篇3

  争当环保小卫士

  一天万里无云,阳光明媚,小丽津津有味的吃着妈妈给她带的香焦,她吃完的香蕉随手扔到了地上香蕉像受伤的孩子躺在了地上。小丽扬长而去,旁边的垃圾桶的脸也气的拉长了。

  这时一位老爷爷驼着背,拄着拐杖,慢悠悠地走过来了,一位环保小卫士,像一只箭一样的跑过去告诉老爷爷说:“老爷爷请您绕一下吧前面有香蕉皮。”老爷爷乐呵呵地说:‘谢谢。’环保小卫士转过身耐心地对小丽说:你怎么能把香蕉皮扔在地上呢?会污染环境的。小丽惭愧的羞红了脸,小丽连忙捡起爬在地上的香蕉皮扔在了垃圾桶里。以后小丽和环保小卫士成了好朋友,效力也加入环保小卫士的队伍,他们一起捡烂纸,把校园变得更美丽了。

三年级的日记 篇4

  星期六,我正在玩电脑,妈妈一声惊叫,把我从游戏世界里唤醒过来,原来妈妈是要我看平时只有在飞机上才能看到的美丽的云海。

  近期台风“莫拉克”登陆沿海地区,而云海也随着风娃娃来到了天空,这些云海多姿多彩,有的大大的就像一个夹心棉花糖,有的扁扁的像个蛋糕,西面的云海在太阳的照射下显得金光闪闪、光芒四射,而东面的云海却是乌黑乌黑的,乌黑的云海随着风娃娃到了西面,一会儿乌云遮住了白云,一会儿白云又出来了,他们好像在玩捉迷藏。北面的云海却是变化多端,有的像休息的小狗,懒洋洋的趴在地上,有的像可爱的小猫,竖着尖尖的耳朵,好像在听人们讲话呢!还有的像个圆圆大大的苹果。过了一会儿有的云海交替在一起,摆成了一个大叉叉,有的却变成了一个笑容满面的小娃娃……路上的人们都抬头仰望这白白大大的云海,云娃娃也飘浮在人们头顶上。湛蓝的天空,美丽的云海,再加上马路上的人们,绘成了一幅美丽的城市美景画。

  大自然奇妙无穷,给人们带来了美丽和幸福!

三年级的日记 篇5

  昨天小石头问我,妈妈,今天是什么样的天,是劳动的一天,还是幸福的一天,快乐的一天。我随口说:可能是快乐的一天吧。估计是他在学校里听了老师讲的故事,才想起回来发感叹。呵呵。

  今天回家的路上,我问他:昨天的卷子是不是自己记着拿回来了。他说是。我看他的情绪不高,就说:儿子真讲信用,昨天妈妈交待小石头去找老师把卷子拿回家,小石头今天就把卷子拿回来了,这叫守信用,妈妈喜欢说到做到的孩子。

  他昨天的考试不理想,一定是在担忧妈妈的批评。我昨天和他说今天要和班主任王老师谈,现在或许该告诉他。就说:妈妈今天去见王老师了。本来想拿你的卷子,结果老师说小石头自己拿走了。王老师夸小石头了,说小石头上课的时候比以前专心了,朗读的时候声音响亮,回答问题也很好。如果能再专心一点,和小朋友们一起多玩玩,就更好了。

  快到家的时候,小石头又问:妈妈,爸爸怎么没来?不知道是不是担心爸爸的批评。我就告诉他:爸爸今天有工作,要晚回来。他又问:妈妈你的工作多吗,你还工作吗?我说:今天晚上妈妈暂时不工作了,陪着小石头看三国演义。

  儿子一下子就开心起来。让妈妈把车子存到车库,上楼的'时候跑的也很快。到家之后,跟着妈妈进了厨房,说妈妈:让我帮你做饭吧。我说好啊。小宝贝能帮妈妈做饭了,真能干。他问:那我做什么。我正准备洗青菜,就递给他说:把青菜洗干净。然后又把一棵葱洗干净,帮我把切的葱花放进炒锅里,乐颠颠地去收拾餐桌,戴上隔热手套把炒好的菜端到餐桌放好,回来拿碗筷。

  盛饭的时候我说:哎呀,又忘了拿勺子了,小石头又突突地主动跑到厨房去把勺子拿过来。一切忙完,终于要吃饭的时候,他去洗了手回来,边坐边感叹地说:哎呀,今天真是劳动的一天。我也在心里感叹,儿子真是长大了,帮妈妈做家务这方面比他爸爸还强。

  吃完饭后,我翻看小石头的语文卷子,发现很多写对的老师扣了分,很奇怪。就问他:这是考试的时候写的还是后来写的。他说:是后来写上去的。也不知道他是什么时候把答案全都重新写上去的。看来是会,但做的时候有的没有写上去。

  卷子的最后一题不知道该怎么写。还空着。我就问他:这道题为什么不画呢。他说:我画了,又涂了,又画了,又涂了,实在不知道该画什么好。我就说:让我想想,真是的,太难了。如果让我画的话,我会想。。。爸爸是一座山,妈妈是山下的小河,小石头是白云或者帆船。他一下子来了灵感。大声叫着说:妈妈,你别说,看我的,如果让我画,爸爸是一棵树,妈妈就是一只蝴蝶,我是一只小鸟。我就说:那快去画下来吧。他兴奋地拿去画了,然后又拿过来,说:妈妈,看,我现在是100分了。在老师打问号的地方全部都用铅笔涂的看不见了,以前那个分数也用重重的铅笔涂的看不见了,取而代之的是他在旁边写上的100分。呵呵。

  晚上做游戏的时候,我逗他说:以后考试不允许有空的地方,记住没有。妈妈希望小石头分数能比这次多一点点。这叫有进步,就象人长大一样,每天长大一点点,就是有进步。看起来他好像记住了。不知道下一次会怎么样。

  有很多问题,依然不知道该怎么解决,用心去爱,或许,生活会在合适的时候给我们一个答案。

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