【精选】天真日记4篇
很快一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，因此我们要写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的天真日记4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
天真日记 篇1
星期五,妈妈带我到烈士公园去玩.那儿的人真多!我玩着、玩着就认识了许多小朋友,和他们一起唱啊!乐啊!
夜幕降临,篝火晚会开始了!火苗蹿得好高好高,大家都围着着火堆坐着,暖和极了.有许多叔叔阿姨表演了有趣的节目,把我和小朋友们逗得哈哈大笑.可是,我觉得只有人唱歌没有人跳舞,也没有太多的意思,就和小朋友们一起去玩跳绳,比赛看谁跳得多呢!
突然,有一位阿姨走过来,要借我们的绳子玩游戏.我觉得挺纳闷:“绳子怎么能玩游戏呢?”我看见他们分成了四个组,一个叔叔和一个阿姨一组,然后用绳子把他们的脚绑在一起,谁先拿到摆在50米外的水果,谁就可以得奖.
这个游戏很有趣,我和小朋友们一起为他们鼓掌加油!最后,第一组的叔叔和阿姨得了第一名,拿到了精美的礼品,我也得到了两个漂亮的小娃娃.
篝火晚会结束了,我就和朋友们告别,和妈妈一起高高兴兴的回家了.
天真日记 篇2
今天是圣诞节的前一天——平安夜。在今天，圣诞老人会在孩子们熟睡时，从烟囱里爬进来，在每个孩子的袜子里放上一份礼物。其实，圣诞老人只是一个传说故事里的角色，而我们身边送我们礼物的，是关心我们和爱我们的人。
中午，学校举行了很多有趣的活动。活动一开始，我们期待已久的圣诞老人来到圣诞树前，抽取挂在圣诞树上的心愿卡，他会每种颜色分别抽两张。我默默地在心里许愿：圣诞老人，你一定要抽中我啊！可是时间一分一秒地过去了，直到最后，圣诞老人也没有抽中我。那个时候，我的心里充满了遗憾！
回到教室，我们就开始表演节目。只听主持人说：“请**小组上来表演。”下面便响起一片热烈的掌声。他们有的表演小品，演得绘声绘色，同学们不时哄堂大笑；有的表演故事，演得像极了，我们不时拍手叫好———终于，听到主持人说：“请青松小组上台表演小品——《杨大叔吃火鸡和牛奶》。”我们小组高兴地来到台上，投入地演了起来，仿佛这就是一家菜馆。终于，结束了，同学们不停地鼓掌，我们高兴极了。
平安夜的学校真有意思！
天真日记 篇3
这些天，真的好累！比起实习来，我丝毫感觉不到在那里有过的痛苦并快乐着的感觉。这几天的感受除了无奈还是无奈，累并痛着……
我不喜欢老跟他们讲纪律的，而这些日子他们的表现却实在让人不敢恭围。每次，我看着这帮家伙把教室吵得唯恐天下不乱，真是让人生气。说真的，我不想动气，生气多不啊！可是生气又有什么用呢？除了能静那么一两下，很快就会回原形。唉，怪不得这帮家伙老是这样，据了解他们在三四年级早已养成懒散的习惯了，一下子估计是很难的啦。可是，江老师他爱理不理的，这可苦了我了。唉……
从上个星期四开始，余主任去桂林听课了。我们班的数学课没人上，可便宜了他们。上数学课，老师不在的时候，我一去看，真怀疑我是不是来到菜市场了。他们做什么的都有，声音早已穿过江老师的办公室，传到这边的办公室来。可是，江老师像一座山，无动于衷。而我总不能坐视不理，视而不见吧。去也不是，不去也不是。江老师是做出纳的，从开学到现在想好好和他交流一下，估计是个问题。他好像比国家总理还忙，一会就要出去，要不就是做其它的。总之，我们班他是放手留给我了，真服了他！现在本来三个老师要上课的，却只是我一个人在顶着。这不，星期五连续上了六节课，声音都要坏掉了。休息了两天后，还没好，早就叫江上课了，结果他的理由特多，我都不想再听下去了。这不，昨天他被逼上了一节课后，就不管了。最后，还是让我顶了两节，不用说，我又得上一个下午的课。真的好累啊！好累……那帮家伙呢？虽然状况有所好转，但是江山易改，本性难移，上了这么多课，几乎每节课都要我发威。真受不了，不想自己变成那样，可是在他们面前不这样又不行，人就是这么矛盾。更矛盾的是，上完语文课，我宣布下节课还是语文时，他们居然拍手。真是的，每节都是语文课，我都烦死了，更何况是一整天都是呢？唉，矛盾的师生！明明不想上了，还是给他们上。不过，我现在伤了嗓子，再这样上下去，可能麻烦更大了。还好，今天不用去了，可把我乐坏了。唉，教师的.路啊，送自己四个字：任重道远！
天真日记 篇4
上班，下班，回家，送伞，做题目……
每天上班总有一些不同。我看到了越来越多的笑脸，姐妹们不再抱怨，对自己、对同事、对病人都有了一张微笑的脸，并且语气温和了很多，说话的速度稍微放慢了，能够耐心对病人极其家属解释了，病人及家属对我们的满意度越来越高，这是值得欣慰和高兴的。
上班之前，我要慧慧带伞，她说不会下雨，就没有带伞去学校。上午十点左右，天下起了毛毛细雨，幸亏我自己带了一把伞，下班回家的时候，没有淋湿一身。做好准备是必要的，我想批评慧慧不听我的话了。
本来在我这个年龄阶段，护理部已经不要求我们参加业务学习和考试了。当我看到医务科有“20xx年全省中医药、中西医结合行业读书活动护理综合考试试卷”时，我也主动拿了一份，看自己还能答对多少题。因为上班时没空做题，只有带回家做。这样，我就有机会与慧慧一起坐在桌前做作业了。
在做作业之前，我先去学校送伞，等慧慧一起回家。回家之后，先煮饭，等做完作业之后再做菜。慧慧做作业的速度比我快，她边做边笑话我：“妈妈，您做题的速度太慢了。”我回答：“我的题目比你难。”她高兴地笑了：“跟妈妈一起做作业，是一件非常快乐的事情。”看来，从今以后，我应该多看书、多做作业了。
作为父母，我们总是强调忙碌，要孩子独立完成作业。殊不知，跟孩子一起读书、做作业，能提高孩子的学习积极性，给孩子带来快乐。不管学些什么，不管能达到什么结果，学习总比不学习要好。不学习，就不能正确回答孩子的疑问，就可能失去当父母的威信，更重要的是我们与孩子交流的机会越来越少，自己的思维退化更快，与孩子的代沟或矛盾就难免了。
我的一位同学在空间签名“我与孩子同乐”，她的心态是值得我学习的。所有的昨天和明天都和今天有关，“今天真快乐”就会留下美好的回忆和对未来的憧憬。
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