【实用】四年级日记作文300字三篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级日记作文300字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级日记作文300字 篇1
写下这个题目,我正在看一篇文章,一看难道这个题目,我就知道这是一篇粉笔写的日记。我感到奇怪,粉笔也会写日记?它写得是什么呢……种种疑问缠着我,使我继续看下去。
我是一支六〈5〉的粉笔,我在老师上课的时候,牺牲了自己,为同学们提供板书,使每次的课程都清楚明了。然而在星期四的一堂课下课中,我被几个同学当作了砸人的“武器”了。那些同学先从粉笔盒里把我拿出,又把我折断,接着,他们又用同样的方法来对待我的同胞兄弟。等到手中的粉笔满了以后,“粉笔大战”开始了。首先向一位女同学砸去。“啊!”我的头和那位女同学的头亲密接触。“晕”!我落在地上。接着,我的同胞兄弟被那些同学又砸向另一个女同学。看完这景象,我想:我们粉笔的命运怎么那么苦啊!
看完这篇文章,我想起了那一景象,脸不禁红了起来。虽然这些是不是我做的,但是,我却没有制止,让那些同学继续“作案”。我希望以后我们的同学不要再拿粉笔当“武器”,这样会增加班级公共财务的损失,也是个人文明道德上的一个污点。
四年级日记作文300字 篇2
“咦,我的循环日记本怎么不见了?”我打开书包惊讶得叫道,“明天可是要写好了上交的呀!”我忙不迭地翻起了书包,找遍了每一个角落,甚至还把里面的书倒了出来,搜了个底朝天。依然徒劳无功。
我一脸苦闷,本子到底在那里呢?汽车上,不可能。回来时我又没打开过书包。沙发上,也不对。妈妈又没有看过我的本子。我手托脑袋,努力地回忆着。对,一定还在学校里,我没有带回来!今天的“文件”太多了,在我书桌里堆积如山,被压在下面是很有可能的'。我沮丧极了。老师说过,东西千万别忘在学校里,不然就叫老爷爷记下名字,第二天当场澄清。这样一来,不是被扣分,就是被同学瞧不起,太不值得了。再说,我从来没有忘带过什么东西,这么一来,不就大大降低了我在同学们心中的地位了吗?我越想越可怕,不禁打了个寒颤,发起呆来。
一会儿,我才回过神来,悄悄地对自己说:“今天写好草稿,明天起得早一点,带去学校抄好,然后再向老师认错,保证下次不再犯类似低级错误。”想到这里,我的那根绷紧的神筋渐渐地松弛下来,还轻轻吁了一口气。
这次的教训是那么深刻。我默默告戒自己:只此一次,决不再犯!今后做事不得再有半点马虎。
四年级日记作文300字 篇3
假如我是一名发名家
今天,我是一位伟大的"发名家"。我已经制造了上亿种的物品了。
有一次,我发明了一种重要的秘密武器装备。它的这种装备很特别,它可以和你在那一块地的颜色变的一模一样,它比一般的防弹衣还高级10几倍。它的头盔很奇异,它可以自动上网,还可以知道敌人所在的位置呢!武器更好了,它可以用各种的方法让你知道敌人有多少,你应该先打哪一个后打哪一个,都告诉你的清清楚楚,他还可以发出导弹、炸弹、子弹……
还有一次,我发明了一种树。这种树,很特别。你只要想要多凉快或多温暖,都是你自己控制。如果你渴了,你就可以控制它赶快的让他结果子。
最后,我又发明了一种机器人,它可以知道你当时想干什么,就去帮你干,有时有的小孩子的爸爸妈妈不在家,它就会照顾小孩子。如果你想的是坏事,他就会对你说:"你这样做是不对的!"有时,它也会主动的帮助你的。
如果,我真的是一名发明家,我还会创造很多很多的东西。
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