放风筝日记怎么写
放风筝是一个非常常见的春季户外活动，下面就是小编为您收集整理的放风筝日记怎么写的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！
篇一：放风筝
有一个谜语，让你猜一下。“天上有只鸟，用线栓的牢，不怕大风吹，就怕细雨飘。”猜不出来吧?告诉你答案吧：风筝。
在一个阳光明媚的早上，学校组织我们4到6年级的同学，去泸州奥林匹克体育中心放风筝，一想到放风筝，我们都情不自禁地笑开了。一路上，同学们有些激动，都在问：“奥体中心大不大?是什麽样的……”但谁也没去过，回答不出来，过了十分钟，我们到了，来到一个宽阔的广场，看到一个表情严肃一个人，他高举着鲜艳的五星红旗，原来是我国奥运体操冠军——邹凯，他更是我们泸州人民的骄傲！看着他身后获得的一连串金牌，我油然而生敬意。在这座高大挺拔的雕塑前我们和老师一起合影留念。
开始放风筝了，大家都欢呼雀跃，拿着五颜六色各式各样的风筝，奔向广场的各个地方，找到各人的地盘，开始放飞风筝，我的风筝是一只可爱的“小蝴蝶”，而天空中，不仅有我的小蝴蝶，还有可爱的小绵羊……快让我的“小蝴蝶”登场，我握着风筝线，飞快地跑起来，“小蝴蝶”飞了起来，渐渐地越飞越高，它就像在空中找到了久违的自由，是那么欢畅！过了一会儿，“小蝴蝶”缓缓降落下来了，因为我跑得太快，没力气再继续跑了，突然，易凡越说要跟我比赛，看谁的风筝飞得高，这下我又来劲了，我拿着线轴又飞快地跑起来，看，我的风筝飞了有三层楼这么高，心想，冠军非我莫属，但是，结果易凡越风筝飞的越来越高，有五层楼这么高，并把线都用光了，现在很明显就看出冠军是谁了，虽然我输了，但还是满心的愉快！
正到我们玩的尽兴的时候，突然，集合哨响了，我们依依不舍的离开了“风筝王国”。这次放风筝，我们玩得非常开心，十分难忘。
篇二：放风筝
上星期老师就通知我们今天要去广场放风筝，听了这个消息，我早就兴奋不已。一早，我来到了作文班，准备开始放风筝。
教室里到处是欢声笑语，老师讲完三条注意事项后，我们便排着队兴奋地出发了。一路上，许多人都用羡慕地眼神注视着我们，可能是我们的快乐感染了他们吧。走了20分钟，就到达了目的地——九阳台广场。大家兴奋地冲了上去，把风筝往前一举，捆上绳子，架上棍子，就按着老师讲给我们放风筝的技巧放了起来。我也不例外。
虽然今天风不算大，但我们还是快乐的放着。我一手拿着风筝，一手抓住绳子，就在广场上疯跑起来，风筝越飞越高，没过一会，感到手里的绳子越来越松，风筝象离弦的箭一样快速落下来。再看别人的风筝，离地面都有十多米高了，我很急躁。这时，我想起了老师的话，做事要有耐心，要有信心。然后我老是教的技巧放了起来，左手拿着线轴，右手举着风筝，逆着风向快速向前跑，边跑边放线，不时回过头来看看风筝飞起来了没有。我发现我的风筝也飞得很高了，我拉着线再次疯跑起来，终于，风筝又飞上了天空。你瞧，它多神气呀！一会儿侧身飞，一会儿摆摆尾。
看，天空中的风筝越来越多，有威武的雄鹰，一身黑羽毛的燕子，还有三角形的彩色风筝，眼前一片明艳。广场上洒下了阵阵银铃般的欢笑声。
两个小时过去了，我还没放够呢，老师催促我们回学校写作文呢！心中真是恋恋不舍。今天的放风筝，让我获得了无穷的快乐。
篇三：放风筝
今天是星期六，表妹难得来我们家玩。春天是一个放风筝的好季节，我、爸爸和表妹妹妍妍对此兴趣都很高。吃过中饭，我们拿着风筝，兴致勃勃地往世纪广场出发了。
来到广场，我们迅速装配好风筝，便开始放起来。我左手拿着风筝，右手扯着线，小跑几步，左手一放，右手不停地放线，不一会儿，我的哪咤风筝快速地冲向天空，并越飞越高。“哇！姐姐好棒哦！”妍妍一边跟着我跑一边兴奋地大叫。我也下意识地回过头来望一望，嘿！飞得真是高，看起来像只小鸟了。我正得意，不好！绳子快没了。我连忙把风筝往回拽，边拽边收线，好不容易把风筝拽到了头顶上。然后又开始慢慢地放线，不停地逗弄着，直看得妍妍心里痒痒的。她恳求道：“好姐姐，也给我玩一会儿吧？”我有点不舍，但也禁不住她的请求。“好吧，我给你玩。”说着，便一边把线递给她，一边帮忙控制有些摇摇欲坠的风筝，试图让它平稳翱翔。妍妍急不可待，一把抢过去，撒腿就跑，风筝也争气，竞也往上升了。“哦！我成功了！”妍妍兴奋地欢呼。爸爸在一旁看了，也对妍妍赞不绝口：“嗯！小家伙真厉害。”妍妍听了，得意得咧开嘴，便停下来，回头朝我们做鬼脸。就在这时，风筝如断了翅膀的小鸟，一头栽了下来。哎！真是乐极生悲，才表扬她几句，就……
我和妍妍玩累了，过足瘾了，便躺在草地上，望着天空，心里还想着风筝，带着我的梦想飞上天空。
篇四：放风筝
星期天，我把作业都写完了，然后跟爸爸、妈妈商量着今天天气不错，不如我们放风筝去吧。经过商量爸爸、妈妈都同意了，我们带上新买的风筝出门了。
我们高兴地来到离家最近的公园。哇！今天公园放风筝的人真多，他们玩得可开心了。
抬头看天空，各种各样的风筝一个比一个飞得高，一个比一个漂亮；有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，有的像小羊，有的像小兔......
我和爸爸、妈妈也迫不及待地把风筝放飞上空中，看着我们的风筝越飞越高，心里美滋滋的。我说“爸爸，爸爸能不能让我自己来玩一会儿啊？”爸爸说：“好吧，你自己玩玩吧。”
我从爸爸手里接过风筝，高兴地跑着说：“我的风筝飞得真高啊！”过了一会儿不知道怎么回事，风筝突然掉下来了，我急得快哭了，大声喊：“爸爸，妈妈，我们的风筝掉下来了”。
爸爸、妈妈闻声来到我身边说：“佳佳，没事的，你第一次就放得那么好，已经很棒了，我们再一起把它放飞上去吧”。
在爸爸、妈妈的帮助下，我们的风筝又飞到空中去了，越飞越高跟其它风筝融在一起，形成了一幅美美的画面......
篇五：放风筝
听说南乐“西湖”蓄水了，我和爸爸到西湖玩，发现来玩的人还真不少。天气非常好，蓝蓝的天，白白的云，微微的风，阳光洒在湖面上波光粼粼，湖面很大，远远望去像一面碧绿的镜子，湖边广场上摆满了卖风筝的摊。
哇！这真是风筝的海洋呀！这里的风筝多式多样：有我熟悉的`动画片中的卡通人物——大头儿子、熊大熊二、光头强、喜羊羊、美羊羊等，有动物形状的——老鹰、蝴蝶、金鱼、眼睛蛇、黑蝙蝠等，有太空工具的——宇宙飞船、飞机、火箭、神州飞船等等。它们五颜六色就像春天花园的花朵一样，绚丽多彩，争奇斗艳。
我也买了一个风筝，迫不及待地拿起风筝，奔跑着把风筝扔向天空，结果风筝duang的一下摔了个跟头掉落在地上。在爸爸耐人寻味地教下，我终于把风筝放起来了，然后一紧一松地抽线，一边慢慢腾腾地跑，这样风筝就越飞越高。 只见那大风筝，在蓝天的衬托下显得更耀眼了，它象只美丽的大蝴蝶，在天空中自由自在地飞翔。
篇六：放风筝
这是一个晴空万里的节日，白云在空中飘游得悠闲自在，几只鸟儿掠过空中。甚至还看见几只在空中飞翔的风筝……
这时已是下午三点多，我与好朋友阿楚在海湾公园中玩起了风筝。我们的风筝是一个长着五彩斑斓而又俏丽的翅膀的蝴蝶，她披着一件彩色的外套，长着一对可爱的触角。
我们兴奋地跑到广场上去放这只“蝴蝶”风筝。我高兴地向前跑，风筝渐渐地高了，我们继续向前跑啊跑，完了！风筝线用完了，我看了看天上的风筝，几只小鸟从它旁边慢慢飞过，似乎在和我的“蝴蝶”风筝“聊天”呢！我放啊放啊，蝴蝶风筝飞过了大树，越过花丛，跨过小路……我的蝴蝶风筝不知道是累了还是怎么了，慢慢地掉了下来。这时我碰见了阿楚，我用风一般的速度跑了过去。阿楚告诉我，风筝很精神的时候要放线，风筝没“力气”的时候要收线。
于是，蝴蝶风筝又一次飞到了空中。蝴蝶在空中飞舞着，划出了一道道优美的弧线，风筝高高飘在空中，早已不见线的踪影，只可见一只美丽的蝴蝶在舞蹈，我想它一定是世界上飞得最高的蝴蝶了。
在风筝的尾巴后面两根彩色的，长长的丝带，随风飘动，好似漫步于空中的小精灵，好似泛起的一层层涟漪，好似跳动的音符。空中的风筝逐渐变多，如同一道壮丽的风景线，似乎为我们祖国的蓝天，增添了几分色彩，几分美丽。
在蓝天下，我放飞不仅仅是风筝，而是童年的风筝，更是童年美好的遐想。
篇七：放风筝
阳春三月，春姑娘乘着春风，带着温暖偏偏而来。她张开双臂，舞动者纤细的手，把碧绿洒满大地，把百花插上枝头，花儿争芳斗艳，散发出一阵阵诱人的清香。在这样美好的日子里，放风筝，是再合适不过了，这不，我趁这次双休日，与爸爸妈妈到樱花公园放。
来到樱花公园，哟，放风筝的人可真多呀！天空中，各式各样的风筝多的数也书不清：有鹞鹰、鹦鹉、蜈蚣、仙鹤、蜻蜓等等……看得我眼花缭乱。瞧那只“蜻蜓”扇动着两对翅膀，向着蓝天飞翔，还有那只“鹞鹰”，飞倒是飞得最高，但它太骄傲了，居然轻蔑地望着下面那些飞不高的风筝，好像在说：“你们比的上我吗？想跟我比高？没门！”
我再也等不住了，选了一块空地，快速拿出我的“蝴蝶”接好线，将它交给妈妈举着，我则拽着线轴，准备把“蝴蝶”送上蓝天。随着一声“开始”的口令，我和妈妈风驰电掣般奔跑，忽然，妈妈放开了风筝，我扭头一看，啊！风筝居然飞起来了！它时而高，时而低，在嫩蓝的天空中翩翩起舞。我兴奋极了，竟傻呆呆地望着飞上去的风筝，一时忘了放线！不一会儿，风筝直往下坠，我急了，连忙想把线提上去，可是太晚了，我只好眼睁睁地望着“蝴蝶”与地面来了个“亲密接触”。但我并不气馁，继续放，第二次，我吸取了前面的教训，再也不自满了，这次，“蝴蝶”飞得更高了，那一对美丽的翅膀，在阳光的照耀下，闪闪发光，多么漂亮，多么楚楚动人。
天空瓦蓝瓦蓝，在这样蓝的天空里，点缀着几个彩色点，那就是风筝，这是多么美好的意境啊！
篇八：放风筝
动漫节要到了，老师选出了一批学生参加动漫节风筝大赛。
老师帮我们准备了宣纸，细细的竹竿，教我们做风筝。老师先叫我们剪形状，有菱形的、有六边形的、有像房子形的、还有鱼形的……老师说越大就飞得越高，所以我剪了一个房子形的。然后，老师教我们把竹竿用乳白胶粘在剪好的宣纸上。接着，老师叫我们在上面画上自己喜欢的图画。最后，老师给每人发了一条长长的尾巴，叫我们在上面画上花纹。老师对我们说：“中午做好，下午拿来学校。”
到了下午，秋高气爽，同学们都把风筝带到了教室，好一个风筝聚会！有活泼可爱的小金鱼，有各种各样的卡通动物，有灿烂无比的彩虹，有自由飞翔的小鸟，还有活蹦乱跳的小兔子……真是千姿百态，各显风采。我画的是五颜六色的彩虹上坐着两只活波可爱、活蹦乱跳的小白兔。老师检查了一遍，基本都很好，所以教我们放风筝。我们来到宽大的操场，开始放风筝。“一个人拿，一个人放。”老师说。没过多久，我们就学会了。老师还分了团体组和个人组。我是团体组的。
动漫节风筝大赛开始了，先是我们团体组比赛。我叫廖雪龑来帮我拿风筝。她先用红领巾试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离她五六米时我站住了。“放！”我大声喊，她把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”她大叫着。我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高。我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝保持在空中。放眼环顾四周，同学们也很快都把风筝放上了天空中，各种各样的风筝在天上飞来飞去：“蝴蝶”时而向我们招招手，时而在表演它那精彩的绝活——扇动着它那美丽的双翅，仿佛在和其它的风筝比美；“蜻蜓”跳着优美的舞蹈；“老鹰”在自由地飞翔；“小兔子”在空中欢快地玩耍；“小金鱼”在空中快活地游着……评委和一些领导也在欣赏着我们各种各样、五颜六色、千姿百态的风筝。
比赛不知不觉地就结束了，在途中我学会了只要不半途而废，不灰心，就可以成功。
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