【实用】六年级日记范文集合五篇
一天将要结束了,今天一定有不少的收获吧,是时候写好总结,写好日记了。日记你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的六年级日记5篇,希望能够帮助到大家。
六年级日记 篇1
10月20日 星期六 天气 晴
转眼六年,我的小学生涯即将结束,真是“光阴似箭,日月如梭”啊!现在回想起六年的一切,青春?挥霍?孤寂?分离?不,是快乐的,是幸福的,有我们一起努力的回忆。
的确,认识我的人都知道我的数学不好,老师也常告诉我:“数学来源于生活。”直到某天,我真真正正地把数学掺进生活,我才找到了来自于数学的自信。那天阳光不燥,微风正好,我和妈妈来到街上买衣服。刚学的“折扣”,今天可以大显身手啦!咦?街上几点几折的,老师讲了要用语文的文字写,而不是阿拉伯数字,例如:“8.5折”应该是“八五折”,所谓的“8.5折”是错误的写法。每走到一个店里,我都忍不住偷偷地告诉店员正确的写法,而店员总是笑着说:“我们如果读好了书,就不会像现在这么辛苦咯!”
在我和店员聊得热火朝天的时候,店里又来了三位客人,妈妈也选好了一条连衣裙。店员匆匆看了一下连衣裙,对我说:“来,你妈妈这条裙子打九折,我去招待客人,你自己算啊!纸和笔在桌上,用了计算机的是小狗,哦!对了,这条裙子120元。”这把我激动地都是冲过去的,好了好了,做正事:原价是120元,打九折,求现价。老师说过,只存在现价是原价的百分之多少,不会出现原价是现价的百分之多少,那么在这,现价就是原价的百分之九十,单位“1”是已知,用乘法,原价为120元,那么就是120乘90%等于108元!我算出来了!店员小姐姐也走了过来,哈哈!真是心情好嘴也变甜了,肯定错不了!果不其然,店员们和妈妈都夸我聪明呢!
数学就像是一泓清泉,只要你真心对待,那么它就能给你带来快乐,给你带来幸福。当然,我们这调皮的数学傲娇得很,给人冷冰冰的感觉,所以啊!对待数学就要捧出你那颗热爱学习,渴望学习的心。
六年级日记 篇2
6月19日 晴
又是一个阳光明媚的早晨,迎着朝阳,踏上小径,怀着一路的好心情,迎来了一次全新的‘小组之旅’,在不知不觉中我踏上了开启‘小组之旅’的‘时光大门’。
在书声琅琅的早读后,一次突如其来的测试令我们紧张兮兮的,但这场考试也给我带来了无穷的乐趣,‘大家准备考试了吗’叶老师和蔼可亲地说,在一片寂静中开始了测试,在这场测试中我对‘4y-3x=14’这个比例一直百思不得其但,在叶老师组织的小组合作互助的探讨课上,‘4x-3y=14’这个比例在组长和组员的耐心教导下,让本来似懂非懂的我终于恍然大悟,也清晰地懂得了解比例的解题思路和学习方式。小组合作既丰富了我们的'课余生活,又提高了我们对学习的积性一举两得,何而不为。小组合作称得上是学习的‘灵丹妙药’,发试卷了我十分激动,在叶老师的一番细心讲解后开始了‘小组授教’的大比拼,因为人数关系,叶老师帮我们分成了各个小组,有两人一组的、三人一组的、四人一组的,叶老师也按成绩分档次‘0·1、0·2、0·3、0·4,’来排序,这既增强了小组的合作能力又激发了我们对学习的动力,每组都有差生、中等生和尖子生组成,两人对教是小组合作的风范也是我们班特有的一大传统学习方式,小组合作让我的数学成绩突飞猛进,我对叶老师组织的小组合作独有情钟,我也非常喜欢叶老师那幽默风趣的教书风格,这也令我们拥有了取之不尽的乐趣和数学蕴含的奥秘,在学习中我们可以获得乐趣,而在小组合作中也可以从中探讨出乐趣。
6月20日 雨
窗外,雨淅淅地下着,在我的脑海里呈现出一段朦胧的记忆,我静静地回味着那次有趣的体验,在六年级上册时我们学习了有关于身高和影长的题目,叶老师为了我们能够更进一步去探索解题思绪,想出了一个绝妙的好方法,在操场里我们每两个人合作,其中一人带一根跳绳,一个人站在阳光下另一个人在量影长,在一片欢笑声和探讨声中终于大功告成了,回到班里大家都喋喋不休的议论着……回想往昔是多么美好,小组合作的欢快时光永远流动在我记忆的‘长河’中。
指导老师:叶红娟
六年级日记 篇3
电,在我们的生活中无处不在,但它们如果都在一瞬间消失殆尽,世界将陷入一片黑暗之中。
没有电,我们的生活将会一团糟:医生使用不了无影灯做手术,各种仪器也将无法使用;工厂的机器将会停止转动,夜班的工人无法工作;人们只能靠油灯或月光来照明,而且无法在夜间活动……
如果没有电,发生各种自然灾害时,只能靠人力搜索伤员,伤亡人数会大大增加。灾后重建也是个大问题,破损的房屋、楼房不计其数,没有办法使用起重机等工具,房子就只能由人工建成。一栋大楼,想建成也要花个一年半载的。在这期间,那些灾民将如何安顿呢?
最重要的是,大家要节约用电,让黑暗永远不要到来。
六年级日记 篇4
夏天很热,但是一下起雨来,就变得凉爽了,使人十分舒适。我非常喜欢夏雨,也喜欢观雨
每当夏雨来临的时候,我就坐在窗户边,静静的观察着夏雨。刚开始,雨就像天空倒下来的一盆水,密密麻麻,十分大。片刻,雨渐渐小了,但好景不长,又过了一会儿,雨又像开仓放谷一样连绵不断的倾泻下来。雨落在水中,好像一个个从天而降的跳水运动员;雨落到手上,好像一根根冰针扎在手上;雨落到树上,又好像回到了绿色的舞台。
走出家门,感受一下夏雨。草儿换上了一件新衣,上面还留着雨滴,像一颗晶莹剔透的宝石,小树也痛痛快快地洗了一个澡,在风中摇曳着身体,像是在对别人倾诉着洗澡的快乐。
“下雨啦,下雨啦!”几个小孩冲进雨中,在雨中尽情的欢笑、玩耍、追逐,享受雨给他们带来的欢乐。直到夏雨把他们淋得湿透了,才意犹未尽的回家。
夏雨把酷热的夏天,炎热的夏天赶走了,它带来了凉爽,带来了希望。雨终于停了,回到家,温度已经降了很多,推开窗户一阵凉爽的风迎面吹来,那舒服的滋味别提有多好了。
我欣赏夏天,但我更欣赏夏天的雨。
六年级日记 篇5
春节是我国民族的传统节日,是中华民族文化的绘萃。家家户户都贴上了春联。春节早晨还要去拜年、要核桃、糖、果冻。
今天早上,天还没亮。我就被噼里啪啦的炮声吵醒了。我就赶紧起床。吃过饭,我和爸爸、叔叔、哥哥、弟弟出来。我们和邻居合成了一群人。一家一家的拜年,我们几乎为这村子走了一圈。我们已经很疲惫不堪了。我拿的袋子也已经装满了。我觉得很渴,就拿了一个果冻吃了。其中有一家很特别,竟然除了大人,小孩一人一块钱。真是不可思议。终于,到最后一家了,我们要核桃,可是7岁的弟弟说:“就这么点儿啊!”逗得我们哈哈大笑。回到家,妈妈就问我:“要了多少啊!”我把我的成果给妈妈看。妈妈夸了夸我。我很高兴。
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