我的课余生活四年级日记
忙碌而充实的一天结束了,心中一定有不少感想,是时候抽出时间写写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编收集整理的我的课余生活四年级日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的课余生活四年级日记1
下了课,放了学,写好了作业,如果老呆在屋里不出去转转,那也是不行的。因为会变成书呆子。
太阳金灿灿的,斜照在松松软软的草坪上,草儿挺直了腰板,精神焕发;看,老爷爷的头发染了色,胡子也便成了金黄色;大地像是金子铺成的!
如此美景,如此的大好时光,何不尽情享受呢?
约上哥哥,带上羽毛球、羽毛拍,就上路了。广场上,两个身影在拼搏着;夕阳下,汗水在挥洒着。
左手拿球,右手拿拍。左手刚松开,右手就紧跟着从下方向上上击去,羽毛球瞬间以90度划过天空,越到另一方去。
看似简单的一招一式,却能让你舒展开筋骨,把一天的疲劳全赶走。似乎在羽毛球飞到天空中的那一刻就全被抛走了。
比分越来越激烈,刚刚才和哥哥打平手,把比分扳成5:5,没想到又被他超了上去。这回,我一定要赢!我暗暗下了决心。
“看招!”羽毛拍对准球就是用力地一击,羽毛球飞速地到哥哥那头去了,原以为哥哥会接不到,没想到还是被他接到了。哥哥还使出看家本领——发高球。羽毛球从天空中晃晃悠悠地坠了下来,一时间分不清它的方向,拿起拍胡乱打了一下,自然是没打到。自己反倒被羽毛球砸中了鼻子。好痛啊,呜呜呜……
最后自然是哥哥赢了。但是尽管输了比赛,我却输得高兴,输得开心。比赛,输赢并不是最关键的,美好的.过程才是最值得珍惜的。你说是吗?
一场羽毛球赛,打走了烦恼,打出了汗水,也打出了快乐,课余生活不就应该如此丰富多彩,如此充满喜悦!
我的课余生活四年级日记2
今天下午,上最后一节课的时候,我正在津津有味的看着课外书,我正准备交语文《练习册》的时候,“那个,苏子瑶,刘芮瑶,嗯——,还有那个龚钰涵和颜思雨去跟那个小男孩去!”薛老师说道,于是,我就和刘芮瑶,龚钰涵还有颜思雨一起跟着那个小男孩去上楼,到了3楼,就在我们平时上音乐课的时候,右面的那个教室里,我们到了那里,那里有好多都是二年级的同学,教室里有一位非常漂亮的女老师,那位女老师脸上长着不大不小的眼睛,非常有光泽,长着跟我们一样的鼻子,还有一张小小的嘴巴,那位老师的皮肤很白,头发很长,还穿着一身漂亮的衣服,“你们是几班的?
那个,哦,你们是第几次来上课的?是不是第一次来上课的?”那位老师问我们,我们回答:“对,老师,我们,我们是第一次来的!是四班的。”我们回答老师,老师说:“嗯——这个嘛,你们既然是四班的,那你们跟我来,你们就坐这里吧!”老师给我们安排了坐位,老师说了要带的材料,我们这节课没有带,我们就借别人的,老师也说了下节课的材料,我们开始做做了,老师让我们做帽子,于是,我们就借别人的,我们做好了,老师安排了我们组的组长,是颜思雨,老师检查完我们班的了,就让我们回班了,这次手工课真是太好玩了!
我的课余生活四年级日记3
课间只有十分钟,却总能够给我们带来无限的快乐和难忘的记忆。每次课间的时候我总会和我的同学或者朋友玩很多有趣的游戏,虽然这样的快乐是短暂的,我们对于这短短的十分钟却是极为满足的。今天却不一样,第二节课课间我们在玩绕口令的活动,我们极快乐地玩着,可没过多久便上课了……
上课铃响后,张老师出现在我们面前,对我们说:“大家给个的的绕口令还没说够吧,那这节课我们来一次始绕口令比赛,冠军由同学们举手投票选出。’’
张老师的话音未落,同学们都开始擦拳磨掌跃跃欲试了,我也在默默地练习我准备的的绕口令《学捏梨》了。过了一会,等张老师宣布正式开始比赛的时候,准备好的同学开始举手了,张老师就先叫我们的班长范陆陆朗诵,由于绕口令本身就很绕嘴,范陆陆有几个字没朗诵清楚, 这可把同学们笑的前仰后合了。接着是王淑慧朗诵,看来她准备的比较充分,字字咬的很清楚。速度还很快 ,同学们给他报以热烈的掌声。随后周一凡,赵习辰等同学都积极地参加了比赛。
一节课很快过去了,最后的绕口令比赛冠军是王淑惠同学,在我们的掌声下,可以看到她显得特别的开心。
绕口令比赛让我明白了凡事都要刻苦练习才能有好的回报,这真是快乐的一个“大课间”。
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