五年级日记范文锦集六篇
一天终于结束了,相信大家都有不少体会吧,是时候写好总结,写好日记了。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编收集整理的五年级日记6篇,希望对大家有所帮助。
五年级日记 篇1
我的家乡在风景优美,气侯宜人的黄海之滨、灵山湾畔,当和煦的春风吹绿大地,清明节也悄悄地到来。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清明是一个追思先辈的传统的节日,过去在清明时节,家乡的人们都会到先辈的坟前焚香烧纸,以表达自己的怀念之情。在新时代里,人们的观念也在发生变化,摒弃陈规陋习,现在多以鲜花代替烧香烧纸,既环保又有新文明社会风气。
在追思祖先的节日里,我们不仅要追忆祖先的光辉业绩,更要把他们发扬光大。
五年级日记 篇2
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这是一首唐代诗人杜牧的诗《清明》写出了清明的独特气氛
清明节,又叫踏清节,按阳历来说,它在每年的四月四人日至六日之间,正是春光明媚。百花争艳。艳阳高照的时节。也正是人们春游(古代叫踏清)的好时候,所以古人有清明踏清,并开展一系列体育活动的习俗。清明节古代也叫三月节,已有两千多年历史。
公历四月五日前后为清明节,是二十四节气之一。在二十四节气中,既是节气又是节日的只有清明哦!
清明节到了,按照习俗,人们都要去为英雄烈士或者为已逝世的家人扫墓。当然,我们家也不例外,我们每年都要和奶奶一起去为去世的亲人扫墓。记得去年清明节,是一个下着蒙蒙细雨的天气,走在乡间小路上,竹叶微微摇动鸟儿欢快地歌唱野草在微风中点头……这一切,是多么美好啊!可是,我们的心情却怎么也高兴不起来,虽然我曾未见着祖父和祖母,但我依然非常怀念他们。
奶奶和我们心情沉重、带着丝丝悲伤来到墓前,首先放了两个大大的鞭炮。然后把酒杯盛满酒,慢慢在洒在墓前,作为亲人,表示对他们的怀念、思念之情。随后,奶奶点上三柱香和蜡,跪在地上磕头、作揖,并且还在说上几句祝福的话,大意是让他们在另一个世界能够安安心心。并保佑我们家人健康平安……还要默默地为他们祈祷。最后,奶奶通常要讲一些关于他们小时候的故事,以此来鼓励我们,好好珍惜今天的幸福生活。
清明节,这个让人难以忘怀的节日,让我们记住它,记住英雄烈士,记住那些逝世的亲人们。
五年级日记 篇3
为枪而疯狂10月28日星期5
“枪啊,枪啊,我多么希望我又有一把枪。可现在,我想拥有枪的美梦破碎了。我跑到柜子旁,把我的小猪存钱罐里的钱都倒了出来,数了数,“1元、2……7元。”我一看,没钱了,这可怎么办呢?我不能因为没有钱不买这枪,我灵机一动,对了,我可以赚钱啊。这时,我向爸爸提出了几个要求:写篇日记给1元钱。”爸爸说:“我从小给你钱是因为你从小还没有养成坚持写日记的习惯,可现在,你已经养成了,我不用再给你钱了。”“那我做家务呢?”爸爸又说:“不给,你这么大了,应该你自己做家务。”……
小朋友们,我爱枪爱的疯狂,希望你赞助我点钱,我会感谢你们的。
假钱月29日星期6
今天,我和伙伴们买了几张假钱:100元、50元、10元……在远处看,几乎是张真钱。
我把钱扔到大街上,突然,一个飞奔过来的一辆汽车停下来,飞快下车,环顾四周,把我扔到的'100元麻利的捡了起来,装进口袋。我看了,哈哈大笑。
我又扔了一张50元的,这时,一辆电动车刚走过,有一个男的说:“唉,地上有50元,快停车。”这时,一位白发苍苍的老人缓慢地走了过来,也看见了地上的50元,那两个人抢了起来。老人一看,说:“是假钱,儿童玩具钱。”过了一会儿,他们走了……
今天真有意思。
五年级日记 篇4
我小时候爸爸、妈妈、姐姐照顾我,幼儿园姐姐奶奶照顾,我小学爸爸姐姐照顾我,现在爸爸一个人照顾我,爸爸经常工作下午6点才回来。
我自然而然变得非常很孤独,我很好的朋友也转学了,我已经好久没见她了,当你们看见我那勇敢的模样,那么,你们错了,我心是脆柔的,你看我那一脸笑,其实我在哭,我在忍。
我太孤独了,就连和同学相处都无法沟通。夜里抹眼泪,哭泣的声音比蚂蚁还小,我在网上认识朋友,家人以为我玩不良游戏,就说我。
我也无辜,我朋友不多,大部分都离开我了,我是不是太孤独了?中秋节我本来想,一定能和姐姐过,可是过不了,中秋节的意义何在?
五年级日记 篇5
今天,老师带我们去尚湖去春游,一进门,里面的美景就把我给迷住了。就像走到人间仙境般。
草坪穿上了绿衣裳。小草探出了绿油油的小脑袋。小朋友在草坪上游玩。三五成群的在玩捉迷藏。我迈出了脚踩在草坪上,啊!真软啊,就像踩在了棉花似的。
尚湖,最引人入胜的还是湖水,湖面平静得像一面镜子,一阵微风吹来,湖面波光粼粼,像无数条小银蛇。湖水清澈见底,湖底的水藻,游鱼都能看的清清楚楚。有黑色的凸眼鱼,有金黄色的小金鱼……有的在吹泡泡,有的在和另一条小鱼聊天呢!我拿出饼干,把饼干磨成粉,扔进了湖里。突然,小鱼们回过神来,立即涌了上去,你抢,我也跟着抢。
在湖的南面有一大片一大片的牡丹花,有红的,有粉红的等等。它们形态各异,有的圆圆的像一个大红绣球,有的垂落下来,想飞流直下的瀑布。由得扬起了头,在微风中飘扬,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。咦,在那个“绣球”上的是什么啊?近看一番,原来是一只只正在辛勤工作的小蜜蜂。花儿们精神饱满,仰起脸来,就想花在向我微笑着呢!凑近一闻芳香扑鼻,那香味真是沁人心脾啊。
我被眼前的美景陶醉了,久久不忍离开。直到同学推了我一下,我才反应过来,该回学校了。
五年级日记 篇6
老师,谢谢您!
实验小学四年(六)班刘露
鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它展翅高飞;小草感恩大地,因为大地让它生机勃勃;而我感恩从一年级直到三年级当任我们的班主任——李老师。
记得刚跨进小学之门时:胆小、恐惧。一切对我而言,都是那样陌生。可我却看见了一缕温暖的光线,那就是您——李老师。
刚开始,我每听到老师提问,我真是又紧张又高兴。因为我很想回答老师的问题,但是我又害怕答错了,同学们会嘲笑。可上到《村居》这课时,老师忽然叫我读一遍。我想。啊,老师竟看穿了我的心思!
“刘露!来,开始读吧。”也许听到了亲切的鼓励声,我信心大增,就朗读起来:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸、、、纸。”哎呀!纸什么来着?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
这时,有几个同学都已经在私底下窃窃私语:“切!这都不会。”“就是嘛!”我的脸“唰”得一下,变得通红。
可这时,李老师却频频点头:“嗯!读得不错哦!以后不懂的字一定要查字典!”这时,我才大大地松了一口气。可李老师又转过头来对我一笑。我想,李老师那种鼓励的眼神和甜甜的微笑,在那一刻,已经成为了对我最大的动力和鼓励!从此,我不再胆小,每次回答问题,我都会大胆地去举手发言。
虽然这件事已经成为永久的回忆,我再也不会犯这种错误,但我还是要真诚地对李老师说一声:“老师!我爱您!”
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