精选二年级日记模板汇编十篇
转眼一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?请好好地记录下在日记里。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的二年级日记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
二年级日记 篇1
20xx月X日 星期X 雨
这几天的天气非常得坏,整天下着丝丝细雨,有时候还下着大雨,下个不停一直下到晚上,让人都无法出去。
今天是星期六,早上我起来天气非常雨,本来我还觉得今天的天气非常好,因该不会下雨的吧,我就背着书包兴高采烈的去参加兴趣班了。可是到了中午等到我要回家时就偏偏下雨了使我感到心痛。好不容易一个上午不下雨了到了下午既然有下雨了。在星期六的晚上我在心里默默地想:祝愿明天不要再下雨了。不然我就要被“闷死的”。想出去有出去不了,想干什么有不行,只能在家里面写作业、看书有时候看一下电视,其它的事情有不能赶。
……星期天的早上有临来了,早上我起来的时候就听到了哗啦哗啦地下着,当我听到下雨的声音时,我就知道今天不是一个好天气,有得关在家里写作业、看课外书或者看一会儿电视就是这样字,我相信今天肯定有很无聊的。
果真被我猜中了,星期天的确非常无聊,在家里只能做我所说的那些事情。下雨令人实在是太讨厌了,让人们都感到了头痛。
二年级日记 篇2
这一天,我们学校举行秋季运动会。
早晨八点半,我们排着整齐的队伍来到学校的后操场。这时候,广播里正放着高昂而又热烈的进行曲,操场四周坐满了老师和同学。男选手穿着运动服、运动鞋,女选手头发都盘在头顶上,他们做好了参加比赛的准备。他们一个个精神抖擞,摩拳擦掌,急切盼望比赛早点开始。
第一个项目是短跑比赛。运动员们脱掉外衣,只穿着背心和短裤,显得特别精干。“啪!”发令枪响了。参赛的同学嗖的一声,像离弦的箭一样向终点冲去。他们你追我赶,争先恐后,奋勇向前。我们班的金夕淼是个矮个子,他咬紧牙,鼓足劲,并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了,冠军就要到手了,大家都在为他鼓劲,使劲地高声喊着:“加油!加油!”可是,就在这紧要关头,意外发生了,他一下摔倒在跑道上。该不会受伤吧。
随后进行的调高、跳远比赛,竞争也很激烈。
在接力赛中,我们班的运动员团结一心,拼尽全力,赢得了年级第一名。我是其中的一员,为班集体做出了一点贡献,真高兴。
二年级日记 篇3
过新年是一件高兴的事。家家户户都充满了欢声笑语。大人挂灯笼,小孩在院子里打打闹闹。整个家庭都充满了喜悦的气氛。
大街更是焕然一新。人和车辆来来往往,川流不息。大家都在准备年货。
新年的夜晚更是漂亮。到处闪烁着五颜六色的灯光。美丽的烟花在天空中开放,照亮了整个天空。
今年是我过的最快乐的一年。
二年级日记 篇4
看,那是一棵高大、茂盛的梧桐树,枝叶重重叠叠。
春天,梧桐树在春风的吹拂下,在春雨的滋润下,长出了嫩绿的小芽,就好象探出来的小脑袋,好奇地欣赏着春天的美景。夏天到了,梧桐树在烈日的照射下,长得枝繁叶茂,像一把撑开的绿绒大桑秋天时,一阵阵凉爽的秋风吹来,变黄了的梧桐树叶如同接到命令一般,打着旋儿,不停地飘落,就像是一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天,梧桐树落光了叶子,树枝上堆满了柔软的白雪,好像穿上了一件洁白的大衣。远远望去,玉树琼枝,粉装玉砌,充满了诗情画意。一年四季,梧桐树都是那么美丽,那么有活力。
梧桐树,它时时刻刻接受着阳光雨露的沐浴,又有着我们人类的照顾,茁壮成长。它又用自身的绿色为我们增添了一道亮丽的风景线。它还吸进二氧化碳,放出氧气使空气清新,让大地少了灰尘。这是多么可敬的啊!
我喜爱梧桐树。
二年级日记 篇5
除夕那天就更忙碌了。早上,叔叔和爷爷架起了大锅,准备“下油锅”。
他们把火烧得旺旺的,把油烧得热热的,然后把事先腌好的鱼和莲菜一一放进大油锅里。油锅里顿时“噼里啪啦”地响了起来,一阵阵香气扑鼻而来。奶奶、老妈和婶婶则在一旁准备包饺子。她们一个人剁肉馅,一个和面,还有一个摘菜。下油锅的“噼里啪啦”声和剁肉馅的“咣咣”声混合在一起,像一场好听的交响乐。老爸也不闲着。他领着我们一群小孩去贴对联。我们给大门上,墙上,窗户上都贴上了春联和福字。就连井上、车上和院子外面的大树上也都贴满了吉利的红纸。到了下午四五点,外面不断地响起了鞭炮声,这就意味着那一户人家开始吃团年饭了。我们也着急了,不停地在厨房里跑进跑出,看看我们的饭菜到底好了没有。过了一会,老爸一声令下,“放炮!”我们赶紧冲出院子,手忙脚乱地帮老爸拆鞭炮,拿打火机。随着一阵震耳欲聋的鞭炮声,美味的饭菜上桌了。爷爷大声地宣布:“开饭!”终于,除夕这天最关键的时刻到来了。
二年级日记 篇6
公路两旁的一些树,有的缺了“头”,有的少了“手”非常可怜。这是谁干的呢?这天,我看见几个小朋友把长着绿叶的柳条折下来,围着圈,当帽子戴,粗一些的柳枝当枪,你追我赶,玩着“打仗”的小游戏。
我跑过去问:“你们知道树木有什么用吗?”他们望着我,摇头。我说:“树木能拦住沙尘暴,为我们提拱新鲜的氧气。懂吗?”“懂了”。他们齐说。
二年级日记 篇7
星期五,学校组织1—3年级学生去春游。
留给我印象最深的就是余姚博物馆了,因为那里见证了余姚历史的变迁。走进博物馆,首先印入眼帘的好像是一幅画,走近一看,才知道不是画,是历史的缩影。继续前行,古代留下的陶瓷用品吸引了我的注意。有些瓷器比较光滑,表面雕刻着精致秀丽的花纹,在灯光的照射下,闪烁着耀眼的光芒;有些看上去比较陈旧,上面沾满了尘土,大概年代比较久远,是从地底下挖掘出来的;也有些表面有裂缝或缺口,也许是开挖时遭到了破坏。老师告诉我们,那些看上去比较破旧的是真正的文物,而那些看上去崭新的、光鲜亮丽的也许是复制品。
咦,前面怎么那么热闹?原来是横跨在“姚江”两岸的“通济桥”上正好有一支“舞龙队”走过,其中一个在前面指挥,其他人把“龙”高举过头顶,好不壮观!上面是桥,我们难道站在江面上吗?我们难道会“轻功水上飘”吗?哦,记起来了,记起来了,我们是乘坐“老渔翁”的“船”进来的呀!门口的“老渔翁”不是戴着斗笠在划船吗?博物馆的设计者好有创意呀!
这次春游挺好玩的,以后有机会我一定还参加。
二年级日记 篇8
参观宁波博物馆黄臻 二月二十一日上午,我和爸爸妈妈到宁波博物馆参观。一下车就看到一幢雄伟的建筑,像一艘巨轮。 我们来到一楼的“邵逸夫特展馆”,看了许多金银玉器;到二楼看了“远古四明”的展览,了解了“阿拉老宁波”的民俗文化;到三楼,又看了版画和竹雕。 给我印象最深的是七千年前的河姆渡文化。那时候的人们吃东西都靠打野兽、叉鱼,身上披着一点树叶,住在草棚里。那时候生活很苦,条件很差。还有越窑的'瓷器做得很美。古人们拿来泥巴,做成碗的模型,又拿到几千度高温的窑子里去烧,再冷却,一批瓷器就做好了。 从博物馆回来,我感觉我更喜欢宁波了。
二年级日记 篇9
母亲对我的爱,多姿多彩,好似沙滩上的贝壳,绚丽多彩!而我对妈妈的爱,恰似粉色的康乃馨,纯洁真挚。
有一次,我写完作业后,坐在沙发上看书。妈妈也批改完了作业,正坐在沙发上看电视,只见她不时地揉揉自己的肩膀,皱紧了眉头,看起来很疲惫的样子。我想:在我小时候,走路走累了,妈妈就会揉揉我的小腿。现在,妈妈累了,我也要给她按摩。于是,我走了过去,把手放在妈妈的肩膀上,给她按了起来。妈妈吓了一大跳,回头一见是我,高兴地说:“天天,你变得懂事了。” 我听了,心里美滋滋的。
每一次吃饭时,只要是我喜欢吃的菜,妈妈总是很少吃。我让妈妈也吃,妈妈总是说她在学校吃过了,再吃就营养过剩了。我知道这是妈妈让着我,希望我多吃点。我已经是小大人了,我也应该关心、体贴妈妈。我脑子一动,计上心来,故意说:“妈妈,我吃饱了,不想吃了。”妈妈听了,才大口大口地吃了起来,看妈妈吃得那么爽,我对自己兴奋地竖起大拇指:耶!成功!以后,每次吃饭时,我都会这样做,屡试不爽。
妈妈,我以我特殊的方式爱您,回报您!
二年级日记 篇10
元宵節是我们中国的传统節日,正月十五,闹元宵。我们的小区就在今晚提前开展了“闹元宵,游小区”的活动。
刚吃完晚饭,我就被一阵敲锣打鼓声给吸引了。接着我也迫不及待地跑下楼,加入了大家的队列。队伍的最前面,大家拉开了横幅。后面紧跟着许多小朋友,手里提着各式各样的灯笼,一闪一闪的,把我们脚下的路装扮得更加绚丽多彩了。
接着就是腰鼓队了,这些“女将们”可都是我们小区的居民啊!她们的动作整齐划一,鼓声震耳欲聋,为我们这个活动增添了热闹的气氛。
我和我的好朋友们,手里拿着彩旗,挥舞着。在一片欢声笑语中,我们提前迎接了元宵節的到来!
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