精选小学三年级日记模板10篇
一天终于结束了,相信你会领悟到不少东西,这时候,最关键的日记怎么能落下。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编帮大家整理的小学三年级日记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级日记 篇1
今天是我第一次去秋游,我感觉非常的好!在云台花园秋游,我在公园里面看见了大钟、喷泉、南瓜、大水壶雕塑,我还在植物展里看到了非常奇怪的植物。我和蒲一苇他们玩得很开心!我们班在亭子里玩了3种游戏:丢手绢、摸一摸猜一猜。。。(还有一种忘记了)我举手了,可是老师并没有请我站起来玩,请老师下次叫我!我们还在公园吃午餐,有火腿肠、棒棒饼、饮料、紫菜,很多好吃的。我带的小西红柿和花生都没有来得及消灭掉。回去的时候,在小路上看到了外国朋友;在门口看到了3位新娘和新郎在一起照美丽的相,我长大以后也要这样照相。参加秋游,我感觉非常开心!我想学校以后经常组织秋游活动。
小学三年级日记 篇2
春节的前几天,我看见妈妈在包饺子,出于好奇,我来到妈妈身边让她教我。
听妈妈说饺子是中国的传统美食,除夕那天晚上,都要吃饺子.而且必须是元宝饺子古人称这为“除夕之夜吃元宝。”
妈妈一边说一边十分认真地给我讲包饺子的方法:先把面挫成一个长条,之后,用刀切成一段,一段的,再把它们擀成面片,然后放入馅,把它们用力捏起来,最后就是最难的也是最重要的一步了,先要把手摆成桃形状,然后放在饺子上,轻轻一捏就成了元宝饺子。我一步一步地学着妈妈的样子做,到最后一步时,我总是出错,不是用力过大,就是用力过小,就是因为这一步我做了许多次,就是因为这一步我做坏了许多饺子,可我不甘心还要继续做,经过努力,我终于做成了一个元宝饺子,我高兴得一蹦三尺高。
妈妈把饺子端出来后,我先拿了一个我自己包的饺子,顿时,我闻到一种又香又甜的味道。这个饺子好像比别的饺子都好吃似的,顿时,我又感受到了成功的喜悦,那种自豪感由然而升。
小学三年级日记 篇3
“砰”一声足以让我魂飞天外的响声响起来了,我站在客厅中间,下面有一些墨水和污渍,我不敢相信这一切,Oh,MyGod!我居然打碎了墨水瓶,唉,今天真倒霉。
我呆呆看着已变成一个山水画的地砖,耳边都是奶奶的声音,我只好逃也似的离开了。到了晚上,我高兴的想:“这事终于过去了。”
想不到,第二天,我又犯了同样的错误,我想:“这星期真是我的倒霉星期,幸亏今天是星期天,我就留下来帮奶奶收拾吧!”干了一上午,我已经累的直不起腰了,我这才发现,奶奶竟如此的辛苦,为了我这些小错误,竟然让奶奶这么受苦,我真想对奶奶说:“您辛苦了!”干了一上午,我倒在沙发上,深深的在反思这些年来我犯得这些错误,奶奶,对不起。
第三天,我发着抖打开了墨水瓶,想不到墨水瓶还是打掉了,奶奶冷笑着对我说:“恭喜你,你已经完成了三打墨水瓶,想不想要四打?”谢天谢地,我没有四打,这事总算是过去了。
同学们,千万不要粗心,唉,都是粗心惹的祸。
小学三年级日记 篇4
春天来啦!春天来啦!爸爸带着我和我的小朋友一起去南山找春天。那天早上,我飞快地冲出家门去叫我的好朋友,让他和我们一起找春天,然后我们坐上汽车开向南山,往车窗外看去,天上阳光明媚,万里无云,真是一个好天气!
到了南山,那里树木茂盛,空气清新。我们坐车往山顶开去,可是我们怕油不够用,所以我们开到半山腰就下了车,那儿有一条小河,我们就在那儿玩了起来,那里山青水秀。我问爸爸:“这里是什么地方啊?”爸爸回答说:“这里是南山悠然山庄”。到了中午,我们去悠然山庄的饭店吃饭,那里可真热啊,所以我们只能在饭店的屋里吃饭,鸟儿在外面叽叽喳喳的叫着。
下午到了,我们把饭吃完了,正好现在我们也该回家了,我们依依不舍地离开了这个又美丽空气又清新的地方。
小学三年级日记 篇5
星期X 天气X
昨天下午,我外婆趁我们不注意,开着摩托车回隆都老家收拾房子。今天中午还没有回来吃饭。天气本来就很冷,外面还下起了毛毛细雨,我们非常担心外婆被冻着,所以我们决定开汽车去接外婆。
一进村,眼前就看见一片片绿油油的番石榴。二姨问;“现在有番石榴吗?”“有呀!”妈妈说。我问:“二姨,你要吃吗?”二姨说:“对,而且我们还要亲自摘,好吗?”我们都说:“好啊!”到了外婆家问有没有事情要帮忙。外婆说:“没有,我已经全部都做好了。”“那我们赶快去买番石榴吧。”我们齐声说。外婆说:“那我跟种番石榴的阿姨说一说。”外婆跟阿姨刚说完,我们就飞快地跑过去跟阿姨说:“我们想亲自下田摘。”阿姨说:“好,我拿只桶去装。”然后,我们和阿姨一起去番石榴园,阿姨把门打开,说:“里面有许多青苔,要小心点。”
一进番石榴园,就能看到一棵棵番石榴树,结满了许许多多又大又圆的果实,好像在跟我们说:“想尝一尝吗?可好吃呢!又酸又甜。”望着这番石榴,我口水直流,恨不得先咬它一口。我们分头去摘,一会儿去这边摘,一会儿去那边摘。不一会儿,摘了非常多。就在这时候,因为地滑,我不小心摔了一跤,真痛。后来我们又去到阿姨家称果实的重量并让妈妈付了钱。然后,我们就回家了。
回到家里,妈妈就拿几个番石榴清洗干净并切成小块,然后给我们吃,我们吃得津津有味。虽然我摔得满身都是泥土,手冻得像冰块一样,但我非常开心。下次要是有机会我还会亲自去摘果子。
小学三年级日记 篇6
童年就像一朵朵昙花,美丽却又转瞬而逝;童年就像一颗颗糖果,甜蜜而又温馨。每当别人提起童年的时候,我总会想起小时候,那次在老家发生的事情。
记得小时候,我特别喜欢吹泡泡【现在不也一样嘛】,每次出去玩都要让爷爷给我买泡泡水。泡泡水买回来了,于是我就开始天天吹泡泡:早上起来吹几个泡泡,吃完午饭继续吹,甚至在睡觉前还要吹几个泡泡。正是我对泡泡的痴迷,害得我后来——生病了!
记得那是一个晚上,我要起来上厕所。上完了厕所我突然想吹泡泡,于是便吹了起来,结果一不小心一个吸气把泡泡水吸到嘴里了。在一旁睡觉的'爷爷醒了过来,发现我有异样,赶紧来看看我怎么了。结果,我当场就吐了出来,爷爷赶紧把我送到医院,后来挂了几天水就好了,不过知道现在,我对泡泡都有点心有余悸。
当然,这件事如果用一句土话来讲,就是“不作死就不会死”,其实吧,如果不是当时冲动,否则也不可能发生这种事情啊!
小学三年级日记 篇7
秋天的田野,田野里芳香扑鼻,五彩缤纷,美丽极了!稻田像金色的海洋。高粱举起了燃烧的火把。红薯绽开了笑脸。果子们你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色最多,有紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋风里频频点头。
你瞧!秋天的田野多美啊!
小学三年级日记 篇8
小时候爸爸给我讲过一个故事:湖北十堰市的一家上市公司进行庆典活动,一声炮响,十五只红嘴相思鸟飞向空中,翩翩起舞,可是当响起腾挪跌宕的乐声时,相思鸟纷纷坠地而亡。这是为什么?后来请来了很多专家都没能解释这个现象,最后在生物学家和物理学家的共同努力下找到了答案。原来腾挪跌宕的乐声对相思鸟来说是一种噪声,这种声音破坏了鸟儿的神经枢纽,是鸟儿死亡的直接杀手。当时在我的脑海就依稀的种下了科学的种子,长大后要当一名科学家。随着年龄的增长,我渐渐的知道了科学就是知识,就是力量。
科学可以帮助人们解决困难,改变生活。爱迪生小的时候,有一次他妈妈得了急病,需要马上动手术,可是医院离他家太远,会耽误病情,医生决定在他们家里动手术。可是当时还没有电灯,室内光线太暗,手术无法进行。小爱迪生急中生智,弄了几面大镜子,对着灯光,调整好角度,把灯光反射到临时手术台上,手术台上一下子亮了起来。医生顺利的做完手术,爱迪生的妈妈得救了,这就是科学的力量。后来爱迪生经过自己的不断努力和探索,终于发明了电灯,为人类带来了光明。爱迪生逝世时,人们为了纪念他,全国熄灯以示哀悼。那天夜晚,连自由女神高举的火把也熄灭了。
我对科学充满了好奇心,想努力的成为一名小发明家。在上学期的一个星期天,我和郭子涵哥哥一起去了小牛顿实验班。这一次做的是星象仪,老师跟我们解释了很多星座的知识,然后发给我们器材,接着我们就动手开始了自己的小发明。首先在一张纸片上按照星图的标记扎了很多小孔,并且将星图纸片和半张硬纸片粘在一起。然后在一张较大的泡沫塑料上用双面胶固定了两节干电池,将导线焊接在小灯泡和电池上。最后将小灯泡安装在纸杯的底部,并用双面胶将星图纸片粘在泡沫塑料上,这样星象仪就完成了。完成后我演示了自己的劳动成果,当我看到墙壁上映照的清晰的星座图案时,我目瞪口呆。我对这奇怪的现象感到很惊讶,也很兴奋。这个小发明我一直保留着,我为自己能成为一名小发明家而不懈的努力着。
科学是一把双刃剑,善良的人们用他来造福人类,邪恶的人会用它破坏我们的家园。我爱科学,我要做一名科学家,用科学来为人类服务,让我们的生活变得更美好,也让世界变得更美丽!
小学三年级日记 篇9
今天一早,我们大家吃完早餐,就跟奶奶去东部进货去了。
东部是一个很大的批发市场,有服饰、鞋帽、还有床上用品等等。我奶奶是买衣服的。所以我们直达服装城,里面好大,有各式各样的服饰,一层又一层,看了这家看那家,我有些转不动了,不解的问奶奶:"奶奶好了没呀?我们看了这么多,随便那些就好了。”奶奶说;'孩子随便怎么拿啊!要看又便宜也好看,这样我拿回去就好卖了。”嗯!我只好陪奶奶拿完她该拿的货。奶奶在东部给我买了饮料,我们坐上了公交车,这时我看到奶奶已是满头大汗,我有点心疼,赶紧递给我手中的饮料,也让奶奶解解渴,解解累,这时我感到了奶奶的累,奶奶的不容易,我以后再也不在奶奶跟前乱要东西了,不在随便要零花钱了。
小学三年级日记 篇10
一直想学画画的心愿终于实现了。爸爸给我报了一个素描班。今天是我的第一次课,我们早早就来到了培训地点。
走进画室,首先我看到墙上贴着一幅幅之前同学画的作品,接着映入我眼帘的是几条长桌和放在上面的一块块画板,画板上用夹子夹着一张张画纸。老师正在做着准备工作。我找到一个座位,摆好画板,拿好工具,等着老师的到来。
终于,老师走到了我身边。今天的任务是学画圆,要点是轻轻握笔,手自然的靠在画板上,画出的圆要饱满。老师拿起铅笔,边讲解,边示范,然后让我自己练习。我拿起笔就开始画起来,刚开始,要么握笔姿势不正确,要么握笔的手没有靠在画板上,还有就是画的圆太扁了。老师在一旁耐心地给我纠正指导。在老师的指导下,我认真地一遍又一遍的练习,慢慢的,我找到了一点感觉,姿势渐渐正确了,画出的圆也越来越好。
两个小时的时间不知不觉的过去了,这节课,我学会了基本的握笔手法,学会了画线条。我相信,经过一段时间的练习,我会掌握更多素描方面的技巧。我一定要坚持下去。
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