【精华】二年级日记锦集八篇
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二年级日记

时间:2021-03-07 17:09:14 日志日记 我要投稿

【精华】二年级日记锦集八篇

二年级日记 篇1

  火把节以隆重称著,誉为“东方狂欢节”。这天,人们盛装出席,并举行赛马、摔跤等多项娱乐活动。其中,彝族火把节最有特色……

【精华】二年级日记锦集八篇

  曾经有这样一个传说:彝族山寨一对情侣相爱了。魔哈贪图阿雅的美貌。阿查经奋战战胜了魔哈。魔哈不服,施计困住阿查。经乡亲相助,他回了家,发现阿雅的爸妈都被魔哈害死,而阿雅也惨死于山脚。阿查痛不欲生,带领乡亲烧死了魔哈。为纪念这天,人们称为火把节。

  彝族火把节一般两到三天。第一天:祭火,人们举着火把祭奠祖上,供奉各种神灵,大仙。第二天:传火。每家每户都会派一人(往往是青年)于各家传递火把。晚上,以村为单位,举行篝火晚会。所有人拉着手,围成一个圈子又唱又跳。第三天:送火。彝族人爱美的天性无人不知、这天,彝族的姑娘会打扮好自己,聚在一起。村里的长辈会作为评委选举姑娘们。经过重重选拔,最后一位获胜的姑娘会被大家祝贺,围着她唱歌跳舞。

  彝族的火把节没人不接受。热情的他们一定会请你加入篝火晚会,希望有机会我也能去。

二年级日记 篇2

  7月12日 晴 星期日

  今天是我第一次去上陶瓷课,我们来到蜗牛艺术中心,坐电梯到四楼以后,再往上走一楼就到了。

  开课了,老师先做了自我介绍,说她姓沈,以后可以叫她沈老师。做完自我介绍以后,沈老师开始给我们分泥,接着把泥分成了两半儿,大的半儿来做盒子的身体,小的那半儿用来做盖子和一些装饰品。我先做了一个底层,再把剩下的泥分别切成四个正方形,再用泥浆分别把正方形黏在底层的边缘,再在里面的四个角落黏上一些细细的泥条,把它抹平。利用剩余的泥巴做一个正方形,接着还要用到一个工具,在正方形的周围划几下,把中间凸出来,把两边凹进去,这样一个漂漂亮亮的 盖 子就做出来了。可是一时大意的我把这个辛辛苦苦做出来的 盖 子给毁掉了。最后要做装饰了,可是我想了半天也没想出来,直到妈妈来接我了我才给它做好了一点装饰,大部分都空着。

  我跟着妈妈在回家的路上,我坐在车里想了又想,决定以后一定要好好做,不能再交白卷了。

二年级日记 篇3

  20xx年3月1日 星期五 天气:晴

  科学就在身边

  ——参观科技大厅有感

  新学期伊始,老师告诉我们,学校的科技大厅建成了,我高兴地一蹦三尺高。

  我迫不及待地来到科技大厅。这里的器材很多,有鱼洗、天外来水、水漩涡、人体电池……让我看得眼花缭乱。最吸引我的是天外来水,它由一个水池和一个悬空的水龙头组成。水龙头看似没有任何连接管道,但是按下开关,它会源源不断地流出水,这是怎么回事呢?我上下仔细观察,发现水龙头是被一根空心的透明玻璃管支撑的。我轻声地自言自语:“水一定是由内孔被抽到了上面,然后经水龙头又流了出来。”老师听到了,笑着说:“这都是潜水泵的功劳。”

  我了解了天外来水的道理,兴致探索更多的奥秘。勃勃地接着参观。我看到了许多哥哥、姐姐发明的作品,有肥皂再生器、活动课表、双包式缩肩包……他们的创意,点燃了我智慧的火花。我又看到了种类繁多的蝴蝶,奇形怪状的海螺,各种各样的海龟标本,仿佛置身于奇妙的大自然之中。当我看到魔方、九连环、孔明锁、速叠杯时,立刻玩了起来,忘记了周围的一切……

  多么神奇的科学,多么有趣的科学,我一定会好好学习, 探索更多奥秘。

二年级日记 篇4

  长假过后,我们又回到了校园,刚开学过了一个星期后,我们学校举行了开学典礼,看着同班同学都上台领奖,不知道是该高兴还是伤心,高兴的是因为我们班得了先进班集体,伤心的是这次我又失败了……

  一次一次的,是的,我又一次失败了,失望,绝望,甚至我想到了放弃,因为成绩一直上不去,我很害怕,害怕自己从差不多变成一落千丈,曾经的我努力去奋斗,去发奋读书,现在的我有了梦想,有了前进的信心,拭去眼角的泪水,我告诉自己;要加油。

  时间抒写着青春,我们要珍惜今天,学习。

二年级日记 篇5

  星期五,学校组织1—3年级学生去春游。

  留给我印象最深的就是余姚博物馆了,因为那里见证了余姚历史的变迁。走进博物馆,首先印入眼帘的好像是一幅画,走近一看,才知道不是画,是历史的缩影。继续前行,古代留下的陶瓷用品吸引了我的注意。有些瓷器比较光滑,表面雕刻着精致秀丽的花纹,在灯光的照射下,闪烁着耀眼的光芒;有些看上去比较陈旧,上面沾满了尘土,大概年代比较久远,是从地底下挖掘出来的;也有些表面有裂缝或缺口,也许是开挖时遭到了破坏。老师告诉我们,那些看上去比较破旧的是真正的文物,而那些看上去崭新的、光鲜亮丽的也许是复制品。

  咦,前面怎么那么热闹?原来是横跨在“姚江”两岸的“通济桥”上正好有一支“舞龙队”走过,其中一个在前面指挥,其他人把“龙”高举过头顶,好不壮观!上面是桥,我们难道站在江面上吗?我们难道会“轻功水上飘”吗?哦,记起来了,记起来了,我们是乘坐“老渔翁”的“船”进来的呀!门口的“老渔翁”不是戴着斗笠在划船吗?博物馆的设计者好有创意呀!

  这次春游挺好玩的,以后有机会我一定还参加。

二年级日记 篇6

  今天,过新年。大家穿新衣,带新帽。每家每户贴对联。天刚朦朦亮,人们就噼里啪啦地放起了鞭炮。今天的早饭家家户户都吃饺子和汤圆,象征着团团圆圆,美满幸福。吃完早饭,我和大人一起去拜年,大人们总是给孩子们很多的糖果和压岁钱,我的口袋都装不下了。

  我们拜完年,妈妈带我们去公园里玩,公园里人来人往,十分拥挤。我们玩的很开心。要是在新年的这一天过生日,那该多好呀?

二年级日记 篇7

  灰色的天空还飘着丝丝细雨,这样阴沉的天总就是让我的情绪快乐不起来。地面泛起的水气小世界变得模糊和黯淡了。我打着伞,迈着慢悠悠的脚步,无所谓地踏着天桥上密布的水坑,向车站走去。“这桥铺得也太不合格了!”想起刚刚和朋友闹过的矛盾,这天的一切被我看起来都那么不顺眼。

  雨下得更大了,好不容易等来一辆车,我挑了个靠窗的`座位坐下。把伞折起来,放到了书包侧袋里。

  “没买票的乘客请您买张票!”陌生的声音和熟悉的话语在耳边响起。我习惯性地抬起头用目光寻找那蓝色的身影。这天的“它”就是一位挽起头发的中年妇女,面带笑容盘子似的发髻用一根簪子别在脑后,看起来干练而清爽。只就是一只蓝色的袖子不知为何湿得透透的。被浸成了深蓝色,与其它的部分显得极不协调。我不禁有些奇怪。

  车要并线了。她忽然一把拉开身旁的车窗将那只深蓝色的手臂伸出了车外,并用力前后挥着,之后,又探出了头去:“车辆进站,请注意安全!请注意安全!”我待她再回过头来,缩回手臂,碎发上的水痕已凝成了一颗颗的水滴,正顺着发绺向下流着,而那只袖子,也几乎能够拧出水来。我最后明白了那些水印的来历。而她,还依旧面带笑容,收费、撕票。

  下了车,那蓝色的袖子和带着水痕的碎发依旧在眼前一遍又一遍地出现。或许,这雨,对于她的工作来说就是和一种挫折。可就是,这并没有让她用心的心态受到臬的打击。我们不能用消极的放任的心态去对待生活中的一个又一个水坑,而就应从充满期望的向上认真的一面去看待。那段暂时出现裂痕的友情也应如此吧,只要用心主动地去修复,我们必须会合好如初!想到这,我轻轻地推开了手机的滑盖。

  雨啊,多谢你,给予了我这重要的启迪!

  下雨天,真好!!

二年级日记 篇8

  礼拜天,我们尝试包水饺了,之前哥哥对包饺子的全套流程,只看过没做过。我是这辈子在济南家统共捏把过十多个饺子吧。可是我们说做就做了。做完自我点评第一次家庭包水饺圆满成功,具体亮点有:

  1,包完一数,正好88个。

  2,下得锅来,个个全身而出,饺子汤里没有一点韭菜踪影也。

  3,哥哥调馅儿的咸淡正符合我的口味,所以是我吃过的最好吃的自家包的水饺了。

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