六年级日记

时间：2021-02-08 19:41:26 日志日记我要投稿

【精品】六年级日记汇总九篇

六年级日记篇1

　　我期末考试考好了，就得在家歇着了。妈妈不肯我看电视，也不肯我玩游戏，书都看腻了，没事做。

【精品】六年级日记汇总九篇

　　我想:如果不放假，我还去上学，上课了，听老师讲课；下课了，和同学们一起玩，欢声笑语，多开心啊！而现在我只能在家里转悠，和外公下下棋，一点意思都没有。不过，在学校也会被老师批评，罚抄课文什么的，我到底怎样才能快乐？

六年级日记篇2

　　阅读山，则有登山之乐；阅读海，则有观海之情；阅读花，则有观花之趣而我却喜欢阅读我的自然自然是地球母亲的创造的，他们同样有着生命，同样是地球的儿女，也同样使我们的兄弟姐妹，我们怎能互相残杀呢？

　　我们不能互相残杀，“本是同根生，相煎何太急？”我们和自然不也是如此么？我们可以平等的看待这些有生命的东西，所以我们要仔细的阅读自然，自然的美我们何尝看到？只有用心去看，仔细地看去观赏大自然的一举一动，凑使他们的美，都是他们可爱的一面，地球母亲创造了我们希望我们能够和平相处，相互残杀你不感到心痛么？你舍得么？有这样的人，你们自己不感到惭愧么？你还会大言不惭说出自然这两个字么？

　　人自然美，但是你却美不过自然的默默无闻，给你们的丰衣足食。没有了大自然你们就是一群无家可归的孤儿，我愤怒，世上怎么会有你们这样的人？甚至可以称之为败类，没有了这些人自然不会受到威胁，会遵守自己的自然规律生长，“活”出自己，从新焕发出自己的精神……

六年级日记篇3

　　今天下午桑腾邀我去她家吃饭，我拒绝了，随后又问她晚上去不去跑步，她说如果我和她去她家吃饭就有可能去。为了这微乎其微的可能，我跟着去了。吃饭前我用她的手机登上了社交平台，看见他在线，于是私聊他。我觉得他是不可能回我的，于是刚刚发出一个“啊？”就准备下线，没想到他立马给我回了消息，于是我就接着说“一会我和桑腾去跑步嘞！你去不去。”说实话我就随口一问，谁知道哇，他竟然同意了，我顿时手足无措。感觉超级紧张吧，对自己感到无语，于是吃过饭后，他真的就来了，于是我们几个坐公交车去大学里跑步，在公交车上超级尴尬的我吧，真的是，气氛尴尬到不行不行，我一直盯着他，他也不和我对视。

　　到了站，我们下了车。他就到处乱跑，也不叫乱跑吧，就是不和我们走一起诶，然后我害怕他走丢，emm，其实是害怕我迷路啦，于是我就拽着他的衣服，拉着桑腾，可是他依然不听话，我们走到一半时，有音乐穿出来，他的好奇心简直膨胀了，非要去“凑热闹”我就不想去啦，然后好不容易把他拽回，桑腾又跑到那里去了，我知道心好累，感觉像带了俩孩子一样，emmm，其实吧，我害怕我走丢啦，害怕他们扔下我不管，但是好在后来他们还算乖吧，我们跑了几圈，然后就回去了。

　　坐回去的公交车时，车很空，人挺少，最后那几排没有人，桑腾选了最后一个座位，他随便选的座位哇，可是他旁边是空位，我就让他往里坐点，我坐他旁边，美曰其名，省的一会人多让座。好吧其实我是有私心的吧，就像坐他旁边，他还真的就往旁边坐啦，但是又坐了回去，好吧……无语了，没办法，人家不想哇，所以坐在他走廊旁边的另一个座位，还恶狠狠地说“如果你旁边坐一个老阿姨你肯定会后悔的！”

　　到了站，我让他在站牌那里等我，因为我还要去桑腾家拿我的书包，但是他拒绝了。好吧，爱咋咋，然后我取回了我的书包，一看站牌那里没有人，只好失望地走了，可是再往前走了几十米，看见了他！真好，当时真的百感交集，因为我不想一个人走，毕竟当时已经八点多了，很黑了，说不怕是假的哇，当时就一个哭腔说“我还以为你走了！”真好，他没有走。因为我们俩家同路，所以一起走的。中途碰见了他们班一个同学，糟了……那个人很大嘴巴子的好吧，肯定会说出去的哇！我真的……不想再说什么，毕竟我无所谓，他……我就不知道了。

　　回到家少不了一顿骂，毕竟我没有听我妈的话哇，然后我嬉皮笑脸地认了错，就莫名其妙地避免了臭骂哇，真好。

　　当时我真的感觉到了开心，幸福。

六年级日记篇4

　　从无忧无虑的小学生活，步入到现在繁忙负重的初中生活之前，我就早已想过。到了初中，我的生活会变成什么样？我周围的同学会很好相处吗？我的老师会平易近人吗？我的学习成绩能跟上吗？一个又一个棘手的问题搅得我头大，我对自己没有了信心。

　　其实这些问题总是要遇到的。毕竟小学与初中有太多不一样。在小学，都是相处了6年的老同学，大家感情好，有什么事都能帮一把。老师也将你的学习摸得稳稳当当，学起来很轻松。可在初中，到处都是新面孔，该怎么与新同学交往，该怎么给老师留下好印象，都成了我的烦恼。我开始排斥新生活。

　　尽管我在小学就已习惯父母不在身边的日子，但是初中生活与小学的反差，还是让我感到恐惧。刚开学那天，我没有像他们一样和新同学友好交往，而是躲在角落默默注视着每个人。回家打电话问父亲我该怎么做，可父亲只是淡淡的一句“要学会一个人生活”。

　　因为不懂，所以后来我还是决定试一试。

　　开学不久后，学校举行了一次运动会，我与少数同学一样积极报了名，我想从竞赛中开始锻炼自己。比赛那天，场上好多同学的父母为他们调制了营养水，给他们带了食物。而我只拿了一瓶矿泉水。比赛之前的我忽然感到右手的手背在隐隐作痛，原来是刚刚训练时不知撞到什么东西，手背上鼓起了一个很大的青色的包。可我参加的是接力赛啊，万一接力棒不小心打到手背上该怎么办呢。我回头望了望同学们，最终为了班级的荣誉，我还是决定咬牙坚持。比赛中的我接过接力棒，竟然忘记了手背上的痛，把它捏得紧紧的，并取得了团体第一名的好成绩。

　　那天回到家，我感悟到，原来一个人生活，就是坚强面对。

　　我渐渐融入了初中生活，并和同学们愉快相处，但生活恢复平静之时，新的考验又随之而来。可能是因为大家都不愿用坏的东西，所以当一天早上，我来到自己座位时，猛然看见：自己的板凳，被人换成了一个坏的板凳。这么大的委屈我一时面对不来，我努力寻找自己原来的板凳，可是最终无果。身边的新同学只是冷漠的看着我，没有人愿意帮助我。我绝望了，不自主的眼泪已流满了脸颊。我该怎么办？慌忙的我愣在那里，任凭孤单无助环住我的思绪。回到家，我再一次含着泪向父亲说了这个对我来说“天大”的委屈，可父亲依旧是平淡的一句“我不能帮你一辈子”。

　　那一刻我明白了宽容。过了几天，我拿着50块钱，没有请求任何人的帮助，向学校申请并重新买了一把新椅子。是的，我不能被一点小委屈小挫折打败。

　　我不能帮你一辈子，意味着我要让自己变得会独立处事。

　　如今，我初一的生活已经结束了，并且即将进入初三的生活。我在坚强中学到了许多。我再也不会为了小病小伤而哭闹；再也不会为了偶尔的'冤枉和委屈颓废不已。我感谢父亲，是他教会了我，成长也需要坚强。

六年级日记篇5

　　上个星期五，老师叫我们出一期关于“迎新年”的手抄报。一下课，我就飞奔回家，找了一张8开的纸张，查阅“迎新年”的资料。

　　沒看一会儿，妈妈要我去表哥家写。到了表哥家，准备认真制作的时候，表哥叫我快点写，写好陪他玩。听他这么一说，我就没心思了。我打开书包，随便拿出一张白纸。我想：“写文章太难了，还是先画画吧！”

　　我在白纸上准备画一座房子，可画出一看，却像一本书一样。我一点也不在乎，继续往下画。然后在空白的地方简单的写了一首诗。弄完后，我自己看的都有一点不好意思。但是我想和表哥去玩，便把手抄报塞进书包里，自己去玩了。

　　星期一，我准备交手抄报时，同学把我的手抄报抢过来一看。对我说：“你的手抄报画的实在太丑了，而且，纸又用的不对。”我拿回手里才发现是16开的。同学们都是8开的，再看看他们精美的画面，工整的文字，我实在拿不出手，便快速塞进书包，准备回家重新制作。我想：“第二次一定要认真，不能分心。”

　　放学后，我钻进书房，打开电脑，专心地査找有关“新年”的文章、诗词、图片。我花了一个多小时才确定了手抄报的内容。我拿出铅笔、尺子和水彩笔，先把版画分配好。刊头我设计成一群孩子在一座房子前放爆竹。为了画好这幅画，我改了又改，擦了又擦，一共花了30多分钟才完成。我满意地点了点头，揉了揉又酸又硬的胳膊，再接再厉，准备开始写文章。我拿起钢笔，工工整整地写了一篇《新年的由来》，又在刊头的右上方写了五首关于新年的古诗。终于完成了手抄报，抬头一看，天早就黑了。我看着文章写的工整，画面生动逼真，我得意极了，连画面上的小人都好像在夸赞我呢！第二天早上，我自信地拿出手抄报，交给了老师。我想：“花了这么多心血，一定可以得到老师的夸奖的，我的这张手抄报一定会出现在班级的墙壁上，美化我们的503班。下次再出手抄报，我一定要向第二次一样。

六年级日记篇6

　　早晨，我兴高采烈地走进教室。因为马老师今天要带领我们做一个好玩的游戏叫“击鼓传球”。我坐在教室里幻想着当球传给我时，我会怎么做呢？

　　“叮铃铃”上课了，马老师笑眯眯地走进教室，同学们赶紧把准备好的可乐、白醋、和传球放到讲台上，马老师握着一把抽签条简单地告诉大家规则后游戏开始了。

　　马老师请张正阳站在讲台前背对着大家做“击鼓大将”，随着鼓声，同学们开始依次传球。传着传着，“击鼓大将”突然猛地一敲桌子，鼓声落，球正好落在陈雨婷手里，她要抽签了，看是得到惩罚还是奖励，大家静静地等候着宣布。结果她抽到惩罚，要喝一杯白醋。只见她愁眉苦脸地把白醋喝了下去，我不禁打了个寒战，仿佛我也尝到醋酸一样。接着她请了陈丹阳、葛鹏岳和王蕴韬三位同学一起上台喝醋，三位同学极不情愿地喝下醋，被酸的脸都变了形，哭笑不得地走下台。

　　第二轮游戏开始了，同学们都想让球停在自己手里，然后去碰碰运气。最后球落在了华志伟那。他蹦跳着走上台，哦!mygod!他抽到奖励，竟然喝到可乐。你看他兴高彩烈像打了胜仗的将军美滋滋地品尝着我们梦寐以求的可乐。

　　第三轮球传给了朱旭峰，他拿着抽签条大声地读起来，当他正庆幸自己得到可乐时，签条上却要求他把可乐送给坐在他前面的同学喝。同学们异口同声地“哇”了起来，羡慕地看向邓佳铭。她一边喝着可乐，一边笑眯眯地看着朱旭峰，好像在说“谢了，谢谢你啊！”倒霉的朱旭峰垂头丧气地回到座位。

　　游戏快乐地进行着，同学们热情洋溢，阵阵欢笑声不时地从教室里传了出去。

六年级日记篇7

　　今天，我在房间里玩电脑，出现看一个奇怪的画面。

　　就在十几分钟前，我叫妹妹来我房间玩电脑，我们在打开电脑之前一切全部都是正常的。可是，就在玩双人小游戏的时候，发生了一件怪事，我按出了机器人跑酷，我按了八个人，我们两个人个按一个按钮。

　　就在这时，一个人物忽然动了起来，我们两个人都很疑惑，人物明明已经是我们按得键盘啊。怎么会突然动起来呢?表妹也没有按呐，太奇怪了——诡异的事件。

　　后来，妹妹说:"那我控制别的人物吧。”就在刚刚开始的时候，这个人物也不知不觉地动了起来，我们开始有一种毛骨悚然的感觉，这个房间是不是有鬼呀?

六年级日记篇8

　　出了少年宫往前走了一点路，便到了书城。“Book 深圳书城”几个大字衬在灰色玻璃建筑前，显得十分地大气、壮观。不过呀，令我印象深刻的并不是书城里琳琅满目的书，而是我们寻找书城的过程。

　　你一定很奇怪，我们不是已经到书城了吗？到了是到了，建筑本身就这么壮观了，里面肯定也不小啦，况且舅妈也是第一次来这里，找到书城可不是那么容易的。我们率先进入了书城的大门，却不是直接到达书城的——进去之后不过是一块空地，不过两边都有楼梯，我们先走上其中一个。

　　到了上面，原以为会见到“雄伟壮观”的书城，哪料到，上面就如大阳台一样，空荡荡的，却也有一些花花草草——当然了，也有三三两两的行人，和两边的各种“咖啡店”、“肯德基”“书店”……既然不是这里，我们一行人继续向前寻找。又遇到一个楼梯，于是又顺着楼梯下去。

　　楼梯下面有一个书吧，我们推门进去，里面很安静，或静静读书、写作业，或惬意地听着音乐。见这里貌似不是我们所寻找的地方，大家悄无声息地穿过，推开了后门。一出后门，可就热闹了。各种各样的服装店、首饰店等等，依次排列着，让人觉着眼花缭乱。突然，我们看见一个大面积的书店——难道就是我们寻找的书城吗？大家快步走上前去，逛了一圈怏怏地走了出去——虽然看上去很象，但是还没有上次去的“南山书城”大呢，肯定不是。

　　正当大家寻找书城无果，准备返程时，舅妈忽然眼睛一亮——前面还有一个区域呢！我们可谓是喜出望外，兴冲冲地在里面寻找。可不是嘛，不一会儿便找到了书城，里面书有序地摆放着，各种各样的书，上面都依次分了类型。在里面看了一会儿书，表妹嚷嚷着饿了，再看天色也不早了，于是我们去肯德基内饱餐了一顿，这才回家。

　　看书是一件陶冶情操、修身养性的好习惯，大家一定要养成哦！